幼儿口才表演素材-口才语言练声素材

1、《花儿好看我不摘》公园里,花儿开,红的红,白的白,花儿好看我不摘,人人都说我真乖。2、《红绿灯》大马路,宽又宽,警察叔叔站中间,红灯亮,停一停,绿灯亮,往前行。3 、《七个果果》一二三四五六七,七六五四三二一。七个阿姨来摘果,七个篮子手中提。七个果子摆七样,苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。4、《睡午觉》枕头放放平,花被盖盖好。小枕头,小花被,跟我一起睡午觉,看谁先睡着。5、《吃荸荠》荸荠有皮,皮上有泥。洗掉荸荠皮上的泥,削去荸荠外面的皮,荸荠没了皮和泥,干干净净吃荸荠。6、《小云骑牛去打油》小云骑牛去打油,遇着小友踢皮球,皮球飞来吓了牛,摔下小云撒了油。7、《盆和瓶》车上有个盆,盆里有个瓶,乒乒乒, 乓乓乓,不知是瓶碰盆,还是盆碰瓶。8 、《小脏手,长指甲》指甲长长不剪掉,又像小猫又像豹,小手伸给奶奶瞧,奶奶见了吓一跳。9、《老虎学爬树》小松鼠,教老虎,学什么?学爬树。记得教上树,忘了教下树,害得老虎下不了树,抱紧树干大声哭。10、《红气球,绿气球》红气球,绿气球,长长尾巴圆圆头,好像只只花蝌蚪,跟着个个小朋友,小朋友,一松手,蝌蚪就向天空走。

幼儿口才表演内容儿歌如下:

1.《小剪刀》

小剪刀,嚓嚓嚓,要给猫咪剪指甲, 猫咪说,谢谢你,我要留着它,好把老鼠抓。

小剪刀,嚓嚓嚓,要给小鸡剪指甲, 小鸡说,谢谢你,我要留着它,捉虫把土扒。

小剪刀,嚓嚓嚓,要给娃娃剪指甲, 娃娃笑哈哈,伸出小手手,嚓嚓嚓,指甲剪得圆滑滑。

2.《原来是你》

妈妈不在家,我把地来扫,我把桌子擦。

听,好像是妈妈的脚步声。

我赶快躲在门后偷偷的看, 妈妈进来了, 看看地上,看看桌上。 妈妈问:“是谁把屋子收拾的这样好?” “喵喵喵!”我在学猫叫。

妈妈把门拉开瞧, 高兴地说:“哦,原来是你,爱劳动的好宝宝!”

口才训练方法:

1.提高胆量:

有交际的机会,你才能展示你的口才能力,而要成功交际,你绝不可缺少胆量。要提高胆量,你就再不能自顾自乐,而是放开身心,走进人群,学会如何与人攀谈,训练你的胆子。

2.参与讨论:

当你碰到团体讨论的场合时,你可以加入,融入其中,与他人来一场讨论,你可以大胆提出自己的想法,不要害羞,也不要沉默寡言,好的口才能力会在讨论过程中锻炼出来。

3.阅读口才类书籍:

利用空闲的时间,多阅读一些口才类书籍,你就能获得正确且较全面的提升交际口才的方法。其实,你不仅要多读口才类的书籍,还要涉猎其他学科的书籍,这样有助你积累谈资呢!

4.多叙述:

你可以多运用顺叙、倒叙、插叙等等叙述方法与人分享你所经历的事物或你看过有趣的文章,这考验了你的记忆力、表达能力与交际能力。

3~6岁是幼儿语言发展的关键时期,在这个时期给孩子适当的口才及表演训练,不仅能够提高孩子的语言表达能力,同时还能增强孩子的记忆力,培养和塑造孩子自信乐观的健康品格,提高孩子的心里素质和艺术涵养。下面是我为大家收集关于口才语言练声素材,欢迎借鉴参考。

口部操

1.搓脸:10秒。

2.转颈:10次。

3.提颧肌:手辅自行共10次。

4.咀嚼:闭、张口各20次。

5.半打哈欠:5次。

6.喷唇:双唇紧闭,再发“P”音,15下。

7.咧唇:双唇紧闭,噘起,再向两边伸展,20下。

8.转唇:左右转唇,8*8拍

10.撇唇:合口左右撇唇,10次组(左、右为一组)。

11.双唇打响:30次。

12.舌弹硬腭:20次。

13.顶腮:25次。

14.转舌:8*8拍。

15.刮舌:15次。

16.伸卷舌:20次。

17.立舌:10次。

18.弹舌:20秒。

19.气泡音:闭口和张口共30秒。

20.慢吸快呼:2次,20秒。

21.慢吸慢呼:2次,20秒。

22.快吸慢呼:2次,1分钟。

23.“咝”音:20秒、30秒各1次,1分钟。

24.“咿”音:20秒、30秒各1次,1分钟。

25.“啊”音:20秒、30秒各1次,1分钟。

26.“咿”“啊”的绕梁音:每个20秒各1次 1分钟

27.“来“”去“延长音:每组两次,1分钟

28..数“数儿”:一口气由1数到30,3次,3分钟。

29.数“葫芦“:一口气数16到24个葫芦,2次,2分钟

30.“嘿”、“哈”共30秒。

绕口令练习

老石和老四学习识字,老石一日识了四个字,老四一日识了十个字,老石思索怎么才能赛过老四一日识十个字,其实老石不是不能赛过老四,老四学习一小时,老石就学习四小时,老石终于超过了老四,学习愚公移山志,一日就识了四十四个字。

四十四个字和词,组成一首子词丝的绕口令。桃子李子梨子栗子桔子柿子槟子和榛子,栽满院子村子和寨子。刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子做出桌子椅子和箱子。名词动词数词量词代词副词助词词,连成语词诗词和唱词。蚕丝生丝熟丝缫丝晒丝纺丝织丝,自制粗丝细丝人造丝。

数来宝《自我介绍》:

老师同学大家好,听我说段数来宝。

我说得好不好,看您的掌声给多少。

语言班是我的名儿,我性格开朗很热情!

代表语言表演班,请各位老师来点评!

我的爱好非常多,您来听我慢慢说!

我爱体育爱唱歌,爱读那唐诗宋词和小说!

胸中存有点点墨,学富只有一小车!

我和大家共努力,勤学刻苦向渊博!

儿歌表演《小猴子》:

小猴子树上爬

拿着香蕉当喇叭

吹一下咬一下

我是小小美食家

嘻嘻嘻 哈哈哈

吃得多了肚子胀

疼得他啊喊爹妈

妈啊疼死了

妈啊疼死了

手指游戏:

《四季歌》

春天草出头,(双手握拳掌心相对,五指依次打开并立起)

夏天树盖头,(左手五指并拢立起来,右手五指张开盖在左手上,形成大树状)

秋天麦浪随风摆, (左右手前后交叉做麦浪摆动4次)

冬天大雪盖地头。 (左右手以大拇指交叉为轴,上下交替盖手背4次)

《两个好朋友》

两个好朋友,(双手握拳,伸出食指)

出来走一走,(一个食指在另一个食指上,交替进行)

见面点点头,(两个食指相对弯一弯)

再来握握手。(两个食指拉拉勾)

《找朋友》

十个好朋友, (两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)

见面手拉手, (两手指尖相碰)

一起行个礼, (两手五指交叉,指尖向下)

背后找朋友。(两手手背对手背,互相钩手指)

《手指一家亲》

大拇哥是爸爸,(伸出大拇指)

爸爸开汽车笛笛笛,(大拇指交替向前按几次,表示按喇叭)

二拇哥是妈妈,(伸出食指)

妈妈洗衣服嚓嚓嚓,(食指对在一起搓一搓)

中指头是哥哥,(伸出中指)

哥哥打电脑嗒嗒嗒,(中指向前左右交替做打电脑状)

无名指是姐姐,(伸出无名指)

姐姐拉琴mi so la ,(左右手握拳伸出无名指,做拉小提琴状)

小指头就是我,(伸出小拇指)

我敲小鼓咚咚呛。(左右手握拳伸出小拇指做八字状,左右手交替做打鼓状)

《幸福的家》

我有一个幸福的家,(拍手双手打开呈花状)

有爸爸有妈妈,(左手掌、右手掌分别对扇两下)

我们相亲又相爱,(五个手指头依次对碰)