礼让是美德的作文素材-学会礼让中考作文

礼让中考作文600字5篇

每个人都有自尊心,但也必须懂得谦虚和礼让,因为每个人在世间,绝对无法一手撑天。下面是我整理的礼让中考作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

礼让中考作文600字1

中华民族有着悠久的历史,中华美德是我们的优良传统。尊老爱幼、助人为乐、懂得感恩、宽容谦让。这些品质都是我们应该做到的,而现在,它却离我们越来越远。

古人有孔融懂得谦让,尊老爱幼;孔子虚心求教,敏而好学,不耻下问。又有慈母为了孩子不惜搬家三次,母亲为了孩子处处费心,难道我们作为子女的不该懂得感激吗?

我在公交车上就曾经看到过,车子上明明有明显的标语:请给老、弱、病、残、孕让座,车子上也有专门给老人们的座位,可有些人明明知道自己不该坐在那里,可还是坐了下来。而且在车上看到有老人上来还不站起来让座,不过,幸运的是,懂的文明礼让的人还是有的,他们会主动站起来给老年人让座。当有人带着小孩子上车的时候,也会有好心人起来给他们让座。看来,懂的文明谦让的人还是有的。

说到这,我真的是有点自愧不如,因为当我在坐车的时候,我并没有去给他们让座,虽然很想,但始终没有勇气去做,总是觉得不好意思。

其实,这并不是没人懂得这道理,只是大家都不愿意去做,不肯又不会伸出那双援助之手。这里又有一个故事:

一个小女孩大概5岁的时候,就去当志愿者,去陪伴那些患有自闭症的儿童,她已经当了5年的自愿者了,从来都没有一点怨言。就凭这一份坚持,就很少有人会做到。更何况还要去照看一个患有自闭症的儿童,和他们在一起会让人觉得无聊甚至是烦躁,很少有人会一直长久以来都有这样的耐心,更别说是一位小朋友了。所以说,她真的是很不容易。

由此可见,这助人为乐,爱护幼小的人并不是都没有了,只是我们并没有发现他们。

所以说,不管你礼让不礼让,会不会去帮助别人,都必须主动的去做,只有这样,你才会做一个有文明道德的人。

礼让中考作文600字2

每当我在等红绿灯的时候,耳畔总会响起这样一首儿歌:“红灯停,绿灯行。红灯亮了停一停,绿灯亮了快步走”小时候,我只是觉得这儿歌很好听,却从没想到它居然会有这么重要的现实意义。

那天,我去上羽一毛一球课。就在经过市政一府侧门附近十字路口,静待绿灯亮起,准备穿过车辆川流不息的路口时,发生了惊险的一幕。一个手提蔬菜的白发老爷爷,完全不顾红绿灯的指示,竟然在红灯时慢吞吞地在滚滚车流中穿行。就在我为他捏把冷汗时,一辆汽车突然行驶到他面前,随之而来的是一阵刺耳的刹车声。车是停下了,可老爷爷也应声倒在地上。看着他捂着膝盖痛苦的'表情,大家的心都吊了起来。很快,交警赶来了,救护车也呼啸而来,老爷爷被抬上车后,只剩下满地的蔬菜横七竖八地躺在路中央。

也许在老爷爷的眼里,汽车不是可怕的“猛兽”,而是随时可控的“羔羊”。然而,他却没有意识到,自己的行为可能会产生的严重后果——稍有不慎,轻则受伤,重则丧命。

也许在有些司机的眼里,自己坐在车上就是安全的。他们一到斑马线,总是一面耀武扬威地按着喇叭,一面无视行人和其他车辆的存在,向前冲去可他们没想到的是,他们这样做,既是不爱护别人的生命的表现,自己的生命也不安全。要是撞了人,你肯定脱不了干系;要是撞了车,你能保证你每次都撞得赢别人吗?

每个人的生命只有一次。因此,不管是行人,还是司机,请遵守交通规则,礼让斑马线——因为这样做,既是对他人负责,更是对自己负责。

礼让中考作文600字3

在社会生活中,何为礼?礼就是由于道德观念和风俗习惯而形成的仪节。不过如果你觉得礼的范围太大了,不容易做到,那么你可以像我这样,从礼让学起……

我现在还记得那是三个星期前的事。那天放学后,我乘父亲的车,坐在副驾驶座上,因为看到是红灯,父亲和旁边的一辆大众便减慢了车的速度。两个学生一前一后的骑着自行车要过马路。红绿灯也开始闪烁,从绿灯变向红灯。旁边的大众在这时开始发车,而一个学生正

骑到我们车前,开始加快速度,似是想要在变红灯之前到对面。

情就发生在此时,大众撞到了那个学生,自行车硬是向前横移了一段路,不过看来是大众的速度还没有提起来,那学生低声嚷嚷道:"早知道不怎么着急了"然后就骑着自行车离开了。我们也发动了车,正想要过马路时,发现马路中间的栏杆旁横停着一开始的另一位同学的自行车,而那位同学低着头,似是十分后悔。原来他来不及过马路,又跟着骑了过去,就只能尴尬的停在栏杆处了。而父亲一直没有说话,只是默默地开过了斑马线。

如果那辆大众不争分夺秒,而是礼让斑马线的话,还会与那位同学相撞吗?显然不会。那两位同学也因此倍感后悔,为了这点时间而后悔真的值得吗?

礼的范围很大,生活的处处要注意礼很难,但是要像学习一样,一步一个脚印,就容易多了。

而这件事警示了我要学会礼让,从学会礼让斑马线开始一步步学起,增强个人修养、提高社会心理承受力、处理好人与人之间的关系,从而成长为一个值得爱戴的人……

礼让中考作文600字4

著名数学家华罗庚说过:“人人都口口声声说要帮助别人,而他们自己都做不到,就拿公交车上让座来说吧,大家都知道要给老人让座,但真正让座的又有几个人呢?”

的确,有的人到处去说要帮助别人,可事到临头自己也做不到。说起来,我也有这样一段令我感触颇深的经历。

那天放学后,我独自坐公交车回家,上车坐下后不久,一位老奶奶上车了,但却没有座位让她坐了,老奶奶只好抓着杆子,独自站在车里。

这时,我想起了老师对我们说过的话,心里冒出了一个念头:让座。可是话到嘴边又咽了下去,不行!这个座位是我等了好久才等到的,哪能这么轻易地让给别人?可是如果我不让的话,不仅对不起我胸前的红领巾,而且还会受到别人的唾弃啊!

正当我犹豫不决时,一声清脆而又稚嫩的童声打破了公交车上的安静:“老奶奶,我这里有座位,您坐到这里来吧。”我朝那里一看,天哪,说话的竟是一个5岁左右的小妹妹!

老奶奶笑着坐了过去,一股愧疚之情涌上心头,我输了,输得彻彻底底,输给了一个小妹妹。后悔在我心中游荡,为什么我当时就没有去让座呢?

车开到了我家,我慢慢地走下车,虽然在车上坐得很舒服,可我的内心却备受煎熬,连太阳似乎也在嘲笑我是个不懂事的孩子。

是啊,人人都知道公交车上让座是美德,但你会发现,真正让座的人往往很少,他们才是真正的“心灵美”的人。

现在,我又读到了华罗庚的这段话,不由得心生感慨。我暗暗下定决心:下次再遇到类似的情况,我一定放下所有的顾虑,向别人伸出援手,做一个“心灵美”的人。

礼让中考作文600字5

在社会不断发展的今天,礼仪成为了一张有价值的明信片,通过礼仪,能彰显出一个人的品质、性格,所以礼仪很重要,现在,就让我们来走进生活,看看有谁丢了自己的明信片吧!

一、图书馆的礼仪

“咔咔……恩香”唉,这是谁在这么津津有味呢?是我旁边的一位大哥哥,一看就知道他肯定没吃中饭,所以吃的那么香,可是吃的地方不合适,他居然在图书馆里面吃!唉,真是一种“异地享受”,可恶的还在后面,我看到他的书十分有趣,就问他能不能他看完了借我,他答应了。谁知,当我兴致勃勃的打开书时,我发现在书的右下角和左下角都留下了他的“罪证”,油啧啧的手印,谁看都恶心,我连忙跑过去对他说:“哥哥,您把书弄坏了。”可是他竟然瞄了一眼,说:“没关系,反正有不是我的。”转身走了,我气愤极了,一个都快初三的哥哥,连这些基本的礼仪都搞不清。同学们,你们在图书馆里,千万不能像那位哥哥一样,要遵守图书馆里的礼仪哦!

二、餐厅礼仪

“哎哎,吃吃吃……”此时此刻,有一个饭桌上正发出着惊天地泣鬼神的吼声,这让我都不能好好吃饭了!也许他们很饿,所以狼吞虎咽地,但声音却异常的大,就像真的有一头狼再吃食,连我仅剩的心情都没了!同学们,当你们在餐厅里面用餐时,也要注意你们的礼仪,就算您很饿,也要慢点吃,否则,就是损人不利己!狼吞会让您的胃承受不了!

礼仪就像空气清新剂,就像润滑油,当您做到时时有礼、处处有仪时,礼仪会带给您意想不到的惊喜!

学会礼让中考作文8篇

真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去。下面是我整理的学会礼让中考作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学会礼让中考作文1

在生活上以及社会上礼让是十分重要的。在现实生活中,很多矛盾,很多纠纷,往往都是没有去礼让,而招来不必要的麻烦,甚至是无法挽回的后果。所以我觉得在人人都应学会礼让,俗话说,退一步就海阔天空呀。先看看交通方面的不礼让吧,根据调查统计,我国的交通事故每天都不低于一千起。为什么会发生那么多的交通事故呢?尽管这其中有很多很多的原因,但是不会礼让,应是其中一个主要原因。

比如强行超车,就是不礼让的一种表现,就不能等一等让一让吗?干吗要拿身家性命开玩笑;还有堵车事件,这也是不礼让的特例,如果大家礼让一点,有秩序一点,很多几小时的甚至更长时间的堵车事件就不会发生;还有闯红灯,这也是不礼让的一种表现,为什么不让绿灯一方顺利地通行呢?干吗因贪一时的快而拿生命做赌注呢?——从大家熟知的交通方面的事故,我相信大家已能了解礼让的重要性和必要性了吧。再看看我们学生方面的事吧,有不少中小学生往往会因一点点鸡毛蒜皮的事情而吵架,有的甚至大打出手,有的甚至造成极大的伤亡。

想想看,如果双方都能礼让一点,那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让,大事可以化小,小事可以化了;而不学会礼让,就有可能使小事情化大,大事情化得无法收拾。我就有过这样的教训:有一天我不小心踩到了别人的脚,那个人生气地骂着我。当时我心里想,你干吗这么凶,我也不是好欺的,于是我也骂了他一句。于是矛盾激化起来了,后来竟然打起来了,我把他打得鼻青脸肿,他把我打得头破血流。结果我们两人不仅赔了对方的上百元的医疗费,而且还在全校大会上挨了批评。——看,就是一件不小心踩到对方的脚这样小小的事情,由于不礼让,结果就酿成了这样的结果,假如当时只要一方能礼让一点,之后的严重后果就不会出现。

我记得有一句这样的话:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”这句话告诉我们凡事都得忍耐一点,心胸得开阔一点,不要那样小肚鸡肠。从现在开始,我们都应该去试着学习去礼让对方,这样做不仅可以避免很多事情的发生,还可以增添不少友谊。最后我想对着社会上的人们说:“凡事都要学会去忍一步,退一步。不要去斤斤计较。”

学会礼让中考作文2

小时候,不管父母还是老师都教育过我们关于“让座”的礼数,也听说过许多关于让座的事例。让座,其实是一件简简单单的事情,但在“你争我夺”的生活里,又觉得挺困难,很难去实践。很多时候令我们感到社会的冷漠无情。

我背着沉重的书包,拎着袋子,好不容易走到了公交站,已经聚集了很多人,长椅上已经坐满了人,有些人干脆直接将手里的袋子与包放在椅子上面,仅仅只是坐下了三个人,就已经没位置空了。看见公交车缓缓开来,我仿佛看见了生命的曙光,我已经可以想象那坐在椅子上,吹着凉快空调的场景了。那时正好遇上炎炎夏日,烈火般的骄阳压得人有些喘不过气来。公交车停下,人们便像狼看见羊羔那样,拎起包就往门边跑,你推我挤,闹得很不愉快。正如梦想很丰满,现实很骨感,车厢里早已站满了人,挤在别人粘满汗的短袖上,乱哄哄的,好不难受。

一位老奶奶穿着朴素,正有些安心地坐在位置上,见我那背着大书包,在人群之中显得极其可怜的样子。她不加思索的对我轻轻说道:“孩子,你坐吧,我很快就到站了。”我惊呼一声,一位老奶奶怎么给我一个小学生让座?我本能地拒绝道:“没关系,您坐吧。”我对她笑了笑。老奶奶那慈祥的面容也露出了微笑,“不用,你书包重,我下一站就到了。”我坚持不住,只好道谢并坐下。

终于能让我舒心一会儿了。我脑海中挥之不去的是老奶奶的那一抹微笑。原来,这社会上真的还有许多温暖,只是我没发现而已。

车已往前开过许多站了,可是,我发现那老奶奶好像并没有下车的意思。她有些艰难地扶着杆子,身子显得弱不禁风,脚也有一些站立不住。我的心不禁有一些心疼。难道,老奶奶那一句“下一站就到了”是善意的谎言吗?这场景令人有一些泪目。老奶奶本意想让我坐下,却撒了一个谎。而周围的人似乎地当作并没有看见颤巍巍的老奶奶,只是专注着自己的事情,视而不见,只管着自己坐得舒服就好。谁又给老奶奶让座呢?我心里有一些苦涩,总是过意不去,我是不是该把位置让给老奶奶呢?我纠结万分。眼前不断闪过的是老奶奶那弱不禁风的身影。

让座,真的有那么困难吗?我愿世间能少一些冷漠,多一些温暖,能否有许多人会想到把舒适和机会让一次给更需要的人,让这个社会多一些美好,少一点你争我夺,让礼让与谦让成为主旋律。

学会礼让中考作文3

在道路交通中,斑马线被称为生命线,斑马线的文明也成为人们茶余饭后的讨论内容,每当我们站立十字路口,准备过马路,看着川流不息的汽车穿行于斑马线时,就算是属于行人的斑马线,也无法阻止这些车辆稍稍减速或停止下来,让行人先过马路。该如何避免这一现状,我想应该从最简单的开始做——礼让斑马线。

记得有一次,我和舅舅正要去杭州自然博物馆,正当我们要经过斑马线的时候,开来了一辆高大的公交车,我和舅舅停止脚步,等待它先驶过。可就在这时,这辆公交车看到我们慢慢地减速停在了斑马线前,咦?怪了,这里又没有公交站牌,为什么把车停了下来?正当我纳闷时,我惊奇地望着这辆高大的公交车时,那位公交车司机笑眯眯的朝我和舅舅做了一个手势,原来是先让我们走过去,这时我才恍然大悟。我和舅舅大步向前走去,等到我们都走过去了,司机才慢慢地启动汽车继续行驶,此刻我在心里为他竖起了大拇指,为他这种“车让人”的精神点赞。

生活中除了有像上面那位“车让人”的公交司机外,但也有一些行人在走斑马线、红灯亮的时候,还一如既往加速前进的司机。前段时间就有发生在我们磐安身边的真人真事,在某个阴雨天,城区月山路的某个路口,一位撑着雨伞的白发老奶奶站在斑马线中间的隔带边等着过马路,多次招手示意车辆让行。可是眼前的车辆就像一条长长的河流不停地驶过,永远也停不下来,没有一点儿时间,一点儿空隙,让老奶奶过马路,就在这时在她外侧的一辆轿车慢慢减速,停在斑马线前,可是紧邻老奶奶的内侧车道上的车丝毫没有减速,停止的意思,依旧我行我素地穿过,最后轿车司机只能违规占住两个车道,挡住后方来车,老奶奶这才蹒跚过了马路。

什么时候?所有的司机都能够像轿车司机一样做到“车让人”,让像老奶奶这样的行人能够顺利而又安心地走过斑马线呢?这是一个值得广大司机应该反思的问题。

文明礼让斑马线是我们每一位公民都应该遵守和做到的,礼让斑马线是一种修养,更是我们对生命的一种尊重。无论是谁都会走上斑马线,礼让他人就是礼让自己。

学会礼让中考作文4

斑马线大家都知道,是用白色油漆刷出来的条纹。因为古时候地是黑的,在上面刷上白色条纹,会让人想到一种动——斑马。因此人们就叫这种线为斑马线。

斑马线也叫人行道,每当绿灯亮起时,人们必须确定安全后,才可以到达对面。

我们的故乡——磐安现在明确规定——马路共有四个车道,每当有行人要通过时,要前进的车子必须停下来,让行人先走。当行人走到第二车道时,第一车道的车子方可通过;当行人走到第三车道时,第一第二车道的车子可以通过;等行人到达对面时,所有车道上的车子都可以通过了。

礼让斑马线,很容易发生争执。我就碰到过一次,那一次还惊动了警察。

那是在一个星期六的下午,我和妈妈去磐安买东西的时候。突然,前面有人吵架了。一问才知道,原来是因为轿车车主嫌出租车车主开的太慢了,所以两个人吵了起来。出租车师傅委屈地向警察叔叔说:警察同志,我是因为看见一个老奶奶要过马路,就让他先过了,结果他就跑过来骂了我一顿,我气不过,就骂了回去。轿车车主怕惹出什么事端,于是对警察叔叔说:“警察同志啊!不好意思,我是外省人,到这里来度假的。所以不知道这里的规矩,请您宽容宽容。”

这样类似的事情还有很多,但下面的故事不多见哦!很励志的哦!

有一次,我看见一个小孩飞快的跑向马路对面。这时候,一辆大货车迎面开来。说时迟,那时快。一个大人一把抓住了那个孩子,不然等待他的可能是地狱了。那个大人对那个小孩教育了一番后,小孩不好意思地笑了笑,然后回家了。当我后来看见小男孩过马路时,也会先保证安全再通过。

斑马线,你时刻提醒着人们,你提醒车主注意行人的安全,你提醒行人要左右看,保证安全。你不单单是几条线,更像是一位交警叔叔啊!看了这篇作文,大家也许对斑马线有了新的认识吧!最后,奉劝大家一句话“我们应该礼让斑马线,文明应该大家一起来行动!”

学会礼让中考作文5

以成为登上珠峰的第一人为毕生理想的希拉里,在距离冲顶几步之遥中,作出了一个令人匪夷所思芬决定:把登顶的机会让给向导单增。这一抉择无疑是将自己的劳动成果所得赠予他人,在大多数人看来,然而,在我看来,这一决定是值得称赞且伟大的。

希拉里的攀登源于对信念的强大支持。在恶劣的环境下,可以坚持等顶,不可否认是他自身于理想,于希望的毅力起着确定性作用。但是,与希拉里一起冲顶的还有单增。若无与珠峰朝夕相处,若不熟悉珠峰的地形起伏,若无向导的陪同,难以保证希拉里有距离登顶几步之遥的可能。因此,单增的作用不可忽视。

许多人或许会嘲笑希拉里,他将荣誉拱手让人。可是如果我们细想,在冲顶嗯最后几步中,要做出退让的决定,希拉里的内心同样也承受着巨大的考验:一条是实现自己毕生理想的成功之路,另一条是实现他人理想的无名的道路,其割舍的困难可见一斑。就在短短的时间里,他最终下定决心了,一个伟大的决心。

是什么让希拉里最终做出来了这个选择呢?我想,着大概其中也应该有他对向导单增的肯定。希拉里认为,只有和珠穆朗玛峰朝夕相处的夏尔巴人,才有资格成为第一个登上珠穆朗玛峰的人。换而言之,如果没有夏尔巴人的坚守与保护,将没有登顶珠穆朗玛峰这一理想存在。希拉里没有将个人利益放在首位,而是从一个宏观世界的角度去思考,作出选择和退让。倘若没有这样大大价值观,对于人类整体的思考,就不会再有这个礼让他人的第一人。虽然不是第一人,但希拉里以他自己的独特方式,别样的实现了自己登顶珠穆朗玛峰的理想,获得了属于自己的荣誉,成功地让人们记住了他,并且实现了自己的价值。

在现实生活中,人们往往都是会有理想追求的启程,但是往往有很少数的人可以坚持下去,他们往往都在“登顶”的路途中就放弃了。他们在抵达道路终点前,又往往只顾着前路的曙光,但是却遗忘了自己背后支持自己作为强大后盾的队友们。任何理想的成功实现,绝不可能是一蹴而就的,就连科学研究有时都需要“踩在巨人的肩膀上”去进行。所以说,希拉里在最后的关头,以个人的让步去实现真正的自己心中的理想,这也同样值得被人所铭记。

选择让步,也是攀登理想的顶峰的另一种方式。

学会礼让中考作文6

说到“礼让”,不由得想起_导师列宁说过的:“礼让也是一种美。”是啊,在我国优秀的传统文化中,素来就以“礼让”为人生美德,以“礼让”为君子风度,以“礼让”为人品标准。

梅花之所以获得“香自苦寒来”的点赞,是因为它对于_ 雪的“礼让”;荷之所以获得“出淤泥而不染”的点赞,是因为它对污泥的“礼让”;竹之所以获得“千磨万击还坚劲”的点赞,是因为它对于悬崖峭壁的“礼让”。

是呀,“礼让”是一种修养,是一种美德,更是一种做人的境界。尧舜是远古时代的帝王。尧执政多年,社会比较安定,百姓比较富足。后来尧年老体衰,决定把王位让给贤明的舜。舜执政后,发生特大水灾,他召集大臣说:“你们推荐一个能人和我一起管理天下吧。”官员们一致推荐禹。禹接受任务之后,用心尽力,三过家门而不入,同时发明了“疏导法”,终于消除水害,使老百姓得以安居乐业。为此舜决定把天下传给禹。尧、舜以礼让来治理国家,他们圣贤的美名千古传颂。人们常说:忍一时风平浪静,退一步海阔天空。是啊!学会“礼让”可以为我们打开一片更广阔的天地,让我们心胸宽广,收获快乐和友谊。

现实生活中,我们往往会遇到不少矛盾,产生不少纠纷,平心静气地想一想,大多数是缺少“礼让”而招来的麻烦,甚至是无法挽回的恶果。看看交通方面吧,据统计,我国的交通事故每天都不低于1000起。尽管其中有很多不同的原因,但是不懂得“礼让”却是其中的关键。比如超车,有人不顾一切强行去干,不能等一下让一下吗?干吗要拿自己和别人的生命去冒险呢?再如堵车也是如此,如果大家懂礼貌、有秩序,自觉“礼让”,很多堵车事件就会迎刃而解;还有闯红灯,同样是不懂得礼让带来的恶果,为什么不让绿灯一方通行无阻呢?干吗因贪一时的快而拿生命开玩笑呢?

让我们从身边的一点一滴做起,让“礼让”形成一种习惯,让“礼让”形成一种美德,那么快乐会永远随行,我们的生活也会变得更加美好!

学会礼让中考作文7

文明礼让一小步、社会_一大步

“唉呀!”只见两辆自行车交错着,周围来了一大群围观的人。原来是马路上两辆自行车相撞了。

那个小伙子紧皱着眉头说:“看不见路呀?你瞧,我的膝盖都撞伤了,要是骨折了怎么办啊?”另一个中年男子听了他的话更加生气了,大声说:“这路这么窄,怎么怪我呀?就是你骑得太快,自己故意撞的。”小伙子听了这话瞪起了眼,踮起了脚尖,气急败坏地说:“嘿!你撞我你还有理了?”他说着就要揪中年男子的衣领。“怎么着?想打架?”说着中年男子一下就把小伙子的手打了下去。围观的人可着急了,有的说:“别打了,别打了。”有的大叫:“要出人命了!”“快来人呀!”小伙子听着周围的人说,很不耐烦地说:“我们俩的事,关你们什么事。再说我连你们一块打!”这是两个人已打了起来,他们抱成了一个团儿,刚滚了几下,突然有人高喊:“别打了,我要_ 了!”他俩一听迅速站起来,年轻人说:“我跟你没完!”“等着瞧吧!”两人不停地互相骂着,推着自己的自行车向各自的方向走去。

有些人心胸狭窄,一点小事都会十分在意,成心和人过意不去。但也有些文明、懂礼貌的人。同样是小事情他们却很谦让。 在一个胡同里,一位大妈正骑着自行车买菜回家,忽然一个年轻人没注意,与她相撞了。年轻人不顾自己的伤先扶起大妈,亲切地说:“大妈,您没事吧?用不用到医院看看?”正在气头儿上的大妈刚要说年轻人,却被他的话感动了,反而问:“小伙子,你的伤没事吧?”“没事,没事”小伙子说。这样两个人相互搀扶着回了家。

其实,只要我们每个人都文明、礼让,我们的社会会更加_,我们的心情会更加快乐,

学会礼让中考作文8

对一个人来说,文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力

的外在表现,对一个社会来说,文明礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。我认为文明礼仪是一个人在社会上的文明修养。

礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律_ ,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。

在日常生活中,我们要注意文明用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。在和别人说话时态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。在说话时,一定要看着这个人说话,不要东看看西看看,这可是非常失礼的行为

在生活中,见面礼仪也是很重要的。握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先上级后下级,先长辈后晚辈,先主人士。鞠躬,是对他人敬佩的一种礼节方式。鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。鞠躬前视对方,以表尊重的诚意。

孔子说过:“不学礼,无以立”我要与文明礼仪同行,做讲文明树新风的好少年。

礼让是一种谦让的美德;有人说,礼让会使每个人活在幸福中;这里给大家整理了一些有关礼让的 议论文 高一,希望对大家有所帮助.

有关礼让的议论文高一1

在生活上以及社会上礼让是十分重要的。在现实生活中,很多矛盾,很多纠纷,往往都是没有去礼让,而招来不必要的麻烦,甚至是无法挽回的后果。所以我觉得在人人都应学会礼让,俗话说,退一步就海阔天空呀。先看看交通方面的不礼让吧,根据调查统计,我国的交通事故每天都不低于一千起。为什么会发生那么多的交通事故呢?尽管这其中有很多很多的原因,但是不会礼让,应是其中一个主要原因。

比如强行超车,就是不礼让的一种表现,就不能等一等让一让吗?干吗要拿身家性命开玩笑;还有堵车事件,这也是不礼让的特例,如果大家礼让一点,有秩序一点,很多几小时的甚至更长时间的堵车事件就不会发生;还有闯红灯,这也是不礼让的一种表现,为什么不让绿灯一方顺利地通行呢?干吗因贪一时的快而拿生命做赌注呢?——从大家熟知的交通方面的事故,我相信大家已能了解礼让的重要性和必要性了吧。再看看我们学生方面的事吧,有不少中小学生往往会因一点点鸡毛蒜皮的事情而吵架,有的甚至大打出手,有的甚至造成极大的伤亡。

想想看,如果双方都能礼让一点,那么很多很多的事情都可顺利解决。学会礼让,大事可以化小,小事可以化了;而不学会礼让,就有可能使小事情化大,大事情化得无法收拾。我就有过这样的教训:有一天我不小心踩到了别人的脚,那个人生气地骂着我。当时我心里想,你干吗这么凶,我也不是好欺的,于是我也骂了他一句。于是矛盾激化起来了,后来竟然打起来了,我把他打得鼻青脸肿,他把我打得头破血流。结果我们两人不仅赔了对方的上百元的医疗费,而且还在全校大会上挨了批评。——看,就是一件不小心踩到对方的脚这样小小的事情,由于不礼让,结果就酿成了这样的结果,假如当时只要一方能礼让一点,之后的严重后果就不会出现。

有关礼让的议论文高一2

在一些美丽的景点,走在干净的小路上,路边绿阴阴的草地,美丽的鲜花,让人有心旷神怡的感觉。

可每当大批游人过后,低头一看,地上的垃圾糖纸、零食袋、塑料方便袋、果皮等,总是处处可见,害得环卫工人只能跟在游人后面追着捡垃圾,简直太不尊重人们的劳动成果。工人们好不容易造出来的垃圾箱不用,却往美丽的地方扔垃圾,稍不留神还会有让人摔倒的危险。反过来想一想:如果是别人在这些地方扔了垃圾,那么你差点被绊倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受还是难受呢?如果,每人都扔到那儿去,那么,还是景点吗?分明就是一个垃圾堆。

我们家在我的带头下,每个人都已经养成了不乱扔垃圾的好习惯。 清明 节那天,我们去施耐庵纪念馆玩,因为天很热,于是就买了个雪糕,吃完了雪糕爸爸正准备把袋子扔到地下,我连忙阻止了:“爸爸,你有没有想过,如果每人都扔一个垃圾,积少成多,垃圾遍地,这里还是景点吗?在这样的景点玩多不舒服!”爸爸微笑着点点头,向我翘起了大拇指,并扔进了垃圾箱,这时,我才满意的点点头。

再想想我们的学习生活中,有着太多的 文明礼仪 需要我们做好而没有做好的:学校楼梯上的一个个的标志,为什么老有同学不遵守?我们的预备铃响了,为什么老有同学不能做到按时上课、摆好桌面?为什么课堂纪律老有几个同学不能自觉遵守……

你们知道吗,古代人把“聪”分为好几部分——用耳朵听、用眼睛看、用嘴说、用心想,这样的人才能算是聪明,可有的同学为什么老是做不到?

中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事情做起,让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

有关礼让的议论文高一3

"礼”,在字典上的解释是;由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,大家共同遵守的礼节。“礼”是指人的容貌,举止。“礼仪"指的就是”人类社会交往中应有的礼节仪式。”

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过“不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪 教育 对培养文明有礼,道德高尚的高素质人才有十分重要的意义。

在当今的青少年学生中,不少人对应有的礼仪不重视,礼仪观念淡薄,导致思想品德滑坡。一些人在学校里,不会尊重他人,不会礼让,不讲礼貌;在社会上不懂怎样称呼他人,甚至随心所欲,满口粗言烂语;在家里不懂孝敬长辈,唯我独尊。自古以来的“礼仪之邦”的美称,会不会断送在当今青少年手中。可见青少年学生中,深入开展礼仪教育,重塑中华民族“文明礼仪”的新形象,培养文明有礼的新一代,是十分必要和非常重要的。

“刘备三顾茅庐”的 故事 说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上获得成功。周恩来爷爷一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业做出了许多贡献。但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员,厨师,警卫员和医务人员等一一握手道谢。周恩来爷爷是尊重他人的典范,是我们青少年学习的的榜样。

作为祖国的新一代,我们应该要发扬祖国的传统和“礼仪之邦”。让祖国越来越昌盛,越来越伟大啊!

有关礼让的议论文高一4

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学 文化 知识,对人对已对社会又有什么用呢?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。在学校里,听见水龙头发出的滴滴的向人们哀求的声音,我们就把它关紧;天已经很亮了,教室里的灯还亮着,我们就要它关了;看见地上有垃圾,虽然不是自己班的包干区的,我们也会将垃圾捡起;有同学打架了,同学们会出来制止……这些看起来都是一些极其微小的事,但能够反映一个学生的品格。

一个品德高尚、懂礼仪的人,必定会得到他人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个已经对学习丧失信心的人面前,你或许只要给他一个鼓励他的充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对学习的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。类似这些不经意发生的事,却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。我们的祖国,是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。一个高素质,有道德、懂礼仪的人,必定会受到别人的赞许。文明是尊重别人,更是尊重自己,所以文明礼仪是一种无以伦比的美!

四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己的幸福。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生,我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。不仅要自己做到文明礼仪,也要感染身边的人做到文明礼仪。只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

有关礼让的议论文高一5

从古至今,源远流长,把心放宽,把梦放远,比什么都快乐。

我们已在“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”中,学到怎样从容,何不从“千江有水,千江月,万里无云万里天”中学会从容呢!

冬去春来,开春的季节,冰雪消融,万物复苏,日月经天,江河行地,和煦的红光,日日东升西落,明明皓月,夜夜以其稳定的形状固定于苍穹之一隅,诗人与众人的不同,在于他们怀揣谦让,怀揣宽容,似马奔腾,桀骜的鬃毛流淌风华,它执意要在满目的荒芜中,将沸腾的血液溅洒,达达的马蹄声要踩出肆意绽放的娇娆。

古人云:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,”当婀娜多姿的花撑开花瓣,片片清香扑入鼻中,这是人们只顾赏花论瓣,却将支起花蓬节节藕扔在角落,它毫无怨言,将如小伞撑起的惆怅抛到脑后,并努力汲取精华,供花朵生长,藕知道,总有一天人们会发现它,并采出它呆在黑暗中,托起公认的纯洁、光荣,并不是谁都能像藕一样埋没自己,衬出别人,其实,在莲藕托起莲花的那一刻,也显出了它自己非同一般的美丽。

在甜甜的季节里,端起一杯苦咖啡,出入口中,绵绵入口,走进广阔的田野,已有农户开始播种,他们撒下的是如苦咖啡般苦涩的汗水,收获的却是如春季般甜美的蜜糖,青山直插云霄,微风四起,天际泛出淡淡的鱼肚白,云朵随风飘移,天的心胸广阔无垠,所以它容纳飘风的白云,容纳了璀璨的宇宙,正因为天空容纳了一切美好,才会显出迥然不同的光彩。

让,让出的彩霞比平时更绚烂,其实在你原谅别人,宽容别人时,你就已经展示出了自己的美丽。

有关礼让的议论文高一6

每天上学时坐在公交车上,我时常会注意这样一条 标语 :“给需要的人让个座,向让座的人道声谢!”节假日在淮河文化广场的绿地旁边玩耍,我也会用心留意草地中小木牌上的 提示语 :“你尊重我生命,我奉献你绿色。”日常生活中类似这样的标语还有很多很多,如“向前一小步,文明一大步”,等等。每当我看到这样的提示语时,心里总会觉得暖洋洋的,有一种说不出的惬意。

共建和谐社会,学会文明礼让,与同学们并不遥远,它就在我们的身边,就在我们生活的每时每刻。我们要做一个文明的使者,必须从自身做起。它可以是一个不经意的搀扶,可以是一句简短的问候,也可能是一个赞许的眼神,一抹会心的微笑,还可能是一个无声的鼓励……这时我想起了一个小故事:有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,教授毫不犹豫地回答说:“在幼儿园。”接着他又补充到:“在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好多东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”同学们完善自己的文明行为也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们的一举一动。

学会礼让,应是我们同学们真心的付出,是不图回报的。每天,我都早早来到教室,把教室卫生打扫得干干净净,当我看到同学们坐在洁净明亮的教室里学习时,心里由衷地高兴。我觉得我为班级尽了自己的一份绵薄之力。中午,我会帮生病的同学打打饭、扫扫地,虽然事情很小,但使我明白了一个道理:帮助别人,快乐自己!

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