教室讲台素材-描写教室的句子作文素材

每天,我们总要面对满是文字的教科书,还有那讲台上矫健的身影,那看

似平凡的背影,里面透露这无数的汗水与付出。

每天,这背影每天在讲台上奔波,为了让我们大家听好课,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶哑;为了让我们提高成绩,他放弃了休息的时间;为了我们以后的前途一片光明,他可以用尽他全部的精力,不管自己是多么的疲劳,多么的累啊!

他没天大口地吸着粉笔灰,把一支支粉笔用在那冷冷的黑板上,他想让我们在看得清楚些,具体些,于是把那已经酸痛的手在次举在了黑板上。我那时是多么的崇敬老师的那种精神,可不能因此而打断老师的上课,于是,我的内心充满了太多的感激啊!

那天,月色朦胧,淡淡的月光照在了地上。老师家的灯依然明亮,他正在为我们备课,以便第二天让我们能“吸收”更多的知识。月光映衬着老师家的窗户,明亮的灯光一直亮到了深夜......

在他的办公桌上,我深深的体味到了老师的伟大与辛勤:在老师的桌上,一盒绿色的喉宝静静的立在桌子的右上角;一本已经翻了很多年的字典,外皮已经用胶带粘了又粘;教科书和备课本摞在一起,一翻开,里面的笔记密密麻麻的排列在上面;而作业本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面还有一支红钢笔,上面生锈了,我问老师问什么不换新的呢?他笑着回答我:“不还能用吗?用坏了在换。”我看到老师那苍老的脸,我心中很不是滋味儿。

向往常一样,讲台上的身影继续奔波着,他是个伟大的身影,一个为同学辛勤付出的身影。

我爱讲台上的身影,但最爱的是身影的那种不可磨灭的精神。

1、走进教室,就看见前面有一块干净的黑板,黑板前方有一个讲桌,上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们,我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅,它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板,它是板报园地。板报上有唐诗和谜语,板报下面有许多优秀的考试卷,其中就有我的卷子,我以后要继续努力,争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画,美丽极了。教室的右边有许多窗户,如果太阳出来了,阳光就立刻照射进来,显得教室很明亮。教室里还有书报架,架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视,我们大家都非常喜欢看电视。

2、我们的教室在二楼,教室最前面的是黑板,老师把知识都写在上面,让我们懂得许多做人的道理,可他自己却变得白花花了。右边的墙上挂着评比栏和展示栏。评比栏上贴着同学们的照片,每张照片后面都贴着一些小标志。而展示栏上则贴着同学们的作品。他俩中间有一扇明亮的窗户,窗户两边挂着淡蓝色的窗帘。

3、看!干净的天花板上挂着7盏日光灯和4台吊扇。它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。日复一日,年复一年,它们经济老化,但我们对它们的感情却在日益加深了。这就是我们的教室,一个看起来普普通通的教室,可你别小看它,在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才如今,我们将在这个教室里扬帆起航,为实现梦想而奋斗!我爱这普通的教室,我爱这块神圣的土地!

4、教室东面的墙上有四块大大的正方形黑板,它们是墨绿色的,还能移动呢!每当你把黑板轻轻推开,映入眼帘的是一个挂在墙上的黑色长方形液晶电视,它可是我们的“百事通”哦!我们经常用它来收看升旗礼,有时还用来看一些精彩节目呢!在教室南面的墙上,是我们的“竞赛栏”,里面是一组一组的评比,在第二排最后一张是我们组的,我还是组长呢!

5、今天我来介绍一下我们的教室。 先介绍下后面的软黑板吧。在蓝色的黑板上贴满了我们的摄影照片,看!旁边的“小鹿”整看着我们快乐地成长呢。 前方的黑板引起我的好奇。这块黑板的颜色是绿色的,我们的老师每天上课都少不了它。挂在天花板上的吊灯,用处可大了!它们每天都给我们带来光明,让我们的教室变得更明亮。 我们的教室多姿多彩,希望以后你们多来参观。

6、我们的教室在二楼,左边的窗台上放着各种各样的书,有《生命的世界》、《三字经》等。是让同学们懂得更多的知识的地方。图书角旁边是各种各样的花。有粉红色的菊花,深绿色的仙人掌,还有一些叫不上名字的植物。再往后看就是黑板报了,上面画了一些关于环保的画,也贴了一些手抄报。黑板报上面写着:“团结、勤奋、文明、守纪”,这是校风。

7、在教室的西面,是同学们出的黑板报,上面内容可丰富啦!有诗歌、散文、小说??图案五彩缤纷,字写得工工整整,十分美丽! 教室北面的墙上,是我们的'学习园地,它是一块长方形的用布做成的面板,上面贴着同学们的作品,有手抄报、绘画作品、作文??真是丰富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣赏。

8、噢,大家都在写信呢!上课前,方老师给同学们看了一组图片,这组图片的主要人物是贫困灾区的孩子们。图片中闪过一个个瘦弱的身影,一道道无助的目光,一间间破旧的房子??最令人揪心的是这个小男孩︰乱糟糟的头发下是一张脏兮兮的脸,但脸上却有一双求知若渴的眼睛,那双眼睛睁放射着微弱的光芒;在这件晦暗的教室里他正握着一支短短的铅笔头,在皱巴巴的作业本上写下了密密麻麻的字;再细细一看,他的脸上竟有一丝不易察觉的微笑,是啊,这对他来说算是幸福的了!当同学们看着一张张图片时,隐隐约约,鼻子酸酸的,对比起自己,不得不说我们实在是太幸福了。

9、学校,是一个神圣的地方。课堂,则是一个充满生机的活地。教室则就是一个孕育故事与生机的爱丽丝仙境,有人的地方就有故事。生活来源于故事。忆起小学那时打打闹闹的情景,真是不忍扑哧一笑。而初中的生活则又多了一份成熟与稳重。

10、教室中间,是一排排摆放整齐的课桌,这些课桌每天都会默默无闻地陪着我们一起上课,可一些调皮的同学总是把桌子、椅子弄得歪七扭八的,还在上面画画,我想,他们一定很疼吧!身为班委,今后我要对这些调皮的同学加强思想教育,让他们也自觉加

入到爱惜教室公物的行动中。我的座位在第二组第三张,我们每两星期就会换一次座位,这样同学们就能不同方位地看到教室的全景啦!这就是我的教室,一个温馨而美丽的教室,我爱我的教室,今后也一定会把它装扮得更漂亮,让大家在一个舒适、温馨、美丽的环境中学习、成长!

11、走进教室,东面墙上的一块大黑板首先吸引了你的目光,你看黑板上那一道道刮痕都是老师辛勤播种,传播知识的痕迹,它可不是一块普通的黑板呢!黑板上方是一个方形时钟,它时刻都提醒着同学们要珍惜时间,别虚度光阴。时钟上面是庄严的五星红旗,它好似革命先辈在时刻提醒着我们:好好学习,将来成为祖国的栋梁。在它的两旁,团结奋进、求实创新在时时刻刻鞭策着我们。黑板的左上方是我们班的荣誉榜。它可是同学们用努力和汗水,团结拼搏获得的。它象征着我们全体同学勃勃的朝气。它的旁边是提醒我们的八荣八耻,在它的监督下,同学们都能自觉遵守。

12、同学们,你们应该都有自己班的教室吧?想知道我们的教室是什么样子的吗?那就跟我来吧。进教室一看,黑板擦得干干净净的,昨晚的值日生把教室打扫得一尘不染,准不扣分。先走到讲台的左侧,那里的一张海报上有许多数学明星的照片,他们都是在数学课上发言积极,上课认真听讲,课后作业写得工整的。怎么样不错吧?

13、一进教室,西面墙上有一块大大的黑板,老师经常在上面写字、画图。有时会让我们在上面写字算题。黑板前面是讲台,上课时老师站在讲台上给我们讲课。讲台的前面是讲桌讲桌上放着粉笔和尺子。整齐的桌椅摆在教室的中间。深蓝色的桌套套在桌子上,好像走进了海洋的世界。教室四周的墙壁是雪白的,上面还贴着同学们的作品,墙下面还刷着浅绿色的围墙,显得明亮整洁。在阳光的照射下闪闪发亮。这就是我的教室,又干净有整齐,使人心胸开阔的教室。

【 #演讲稿# 导语】演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。本篇文章是 考 网为大家整理的演讲稿素材高中【10篇】,希望您喜欢!

1.演讲稿素材高中

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

感恩,是每个人必备的重要美德,我们要感谢身边的每个人:感谢生育你的人,是他们让你体验生命;感谢抚养你的人,是他们让你健康成长;感谢教育你的人,是他们让你收获知识;感谢帮助你的人,是他们帮你渡过难关;感谢鼓励你的人,是他们帮你出重拾信心……也还要感谢批评、诽谤你的人,他们让你靠着“要证实给他们看”这个信念,证明了自己……

感恩,是一种高尚的美德,感谢父母的养育之恩。妈妈为了我们,十月怀胎,生下我们,哺育我们,自己却毫无怨言。爸爸为了我们,努力工作,四处奔波,不辞辛劳,自己却慢慢老去。这一切,都是为了我们!连乌鸦都懂得反哺之恩,我们难道不应该回报、感恩吗?

感恩,是一种高尚的美德,感谢老师的教育之恩。老师把我们从牙牙学语,带到学识渊博,从顽皮贪玩带到乖巧好学,还让我们懂得做人的道理。夜晚,我们安然入睡时,老师却仍然在批阅作业;放学,我们疯狂玩耍时老师却依然在辛苦备课,我们不应该感谢他们吗?

感恩,是一种高尚的美德,是我们必备的重要美德,我们要时常把“谢谢”挂在嘴边,时常去感谢身边的那些关心、帮助我们的人。感恩,是一种高尚的美德。

谢谢大家!

2.演讲稿素材高中

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们美丽的家园现在被人们所破坏,尤其是污染大气、河流和大海,使许多小鱼和青蛙接二连三的的死去,树木也被工厂冒出来的浓烟熏得连连气都喘不过来,严重的则衰老速度加快,而那些幼小的小树就更别说存活下来了。

如果我们每个人都能做一名“环保小卫士”,让大家过低碳生活,不污染大气,不排放有害气体,不排放工业废水等环保行为,就可以把地球的空气新鲜起来,还可以让全球变暖终止。

我觉得五湖四海的各个国家都要严加管理,还要下狠手,制定一条规矩:“如果人们污染了环境,或想要做出此事的人,要罚款千元以上的罚款,还要入狱一个星期。”

特别是我们中国人,没有多那么规矩,十分放松,所以在这方面应比其它国家管得更严。

来吧!一起来号召全球各地的人们,让他们知道为了自己一时的利益而去破坏环境,后果就会很严重,是令人无法想象的。

所以,人们必须多种树,少污染,就可以继续在这个美丽的家园上生活。

谢谢。

3.演讲稿素材高中

尊敬的老师、各位评委,亲爱的同学们:

大家好!

书是人类进步的阶梯。好书更是伴我成长的阶梯了。

我家虽然不算是书香世家,但经过爸爸妈妈半生的积累,书还是挺多的。受爸爸妈妈的熏陶,我从小就酷爱读书。一有空,我就会一头扑进书中。在书海中遨游,在书林中漫步,在书山中攀登。那是多么的赏心悦目,心旷神怡。为此,我常常忘了窗外的风雨,世间的吵闹,常常是在爷爷奶奶,爸爸妈妈的提醒或干涉下,才极不情愿地走出书本中的人物、故事、美景……

好书伴我成长。那浩如繁星的好书啊,开阔了我的视野;增长了我的才干;丰富了我的知识;陶冶了我的情操。它们不仅让我看到了“鸟向檐上飞,云从窗里出”人间胜景,也让我领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风情,还让我欣赏到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情……

好书伴我成长。它们不但使我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,领悟到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执着,也让我感受到了“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概,还让我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的情怀……

好书伴我成长。它给我心灵的安慰,心田的滋润。让我直冲智慧的云天,去实现人生的腾飞。

4.演讲稿素材高中

大家好!

我是个爱读书的女孩,我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。在我的房间里,放着一个大书柜,那里全都是书,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物,我都会脱口而出:“书,我只要书。”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。

“没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。”

书,是一座宝藏,你好奇地走了进去,立刻就被里面的奇珍异宝吸引住了。

其实每本书都有自己的“音调”。那些真正优秀的作品,“音调”都像音乐般优美。

随着读的各种名篇越来越多,我体会到,多读一些名篇,储存在记忆里,在一次次的重温中,不断地加深着理解,就好像牛儿吃草,经过多次反刍,慢慢的消化,慢慢的吸收。

但愿我能养成良好的阅读习惯,走进书里去,沉浸在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐淘淘”的境界里。

开卷有益,益己,益人,益民族,益国家,益未来。

谢谢。

5.演讲稿素材高中

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们学校每一个学生的追求。我爱校园的美丽风景,但我最爱的是洋溢在校园的一种精神,那就是无畏、拼搏、创新。

泛舟学海,攀爬书山,我们靠的是勤。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的大门。事实胜于雄辩。一分耕耘,一分收获。是我们的奋书疾笔、挑灯夜读,赢来了一张张奖状,否定了社会对xxxxx中的偏见。这更归功于我们的老师,他们以校为家,爱生如子。他们多早进学校,只有星星知道;他们多晚回家,只有月亮知道。因为劳累,他们的乌丝过早地变成了白发,可是,他们无悔。上课时,他们在三尺讲台上演绎人间最美的风景;下课后,来不及喝一口茶,又伏案疾书,精批细改。尽管两袖清风,只要学生有困难,一定慷慨解囊,嘘寒问暖。他们的人格魅力在我们的心中铸成崇高!光阴似箭,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着草木树花,在这个处处美丽的大家庭中,我们学会了坚强,懂得了忍耐,知道了上进,我们从一个个稚嫩的孩童渐渐变成了探索人生哲理的少年。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

6.演讲稿素材高中

亲爱的老师、同学们:

大家好!

曾经我梦到过自己变成了一只色彩斑斓的蝴蝶,在一望无垠的花海中翩翩起舞。渐渐地,我长大了,我就像一只蝴蝶一样穿梭遨游在浩翰的书海中,那一阵又一阵的书香让我流连忘返。

曾经我梦到过我有一只哆啦A梦一样的口袋,从里面可以掏出无穷无尽的神奇的东西来帮助更多的人。记得那次我从梦中醒来,我把这个美妙的梦告诉了我的爸爸妈妈。他们静静地听我讲述完,然后爸爸抚摸着我的头,说:“我们就是你的功能口袋,你想要什么,我们都可以给你。”那天我只觉得我是世界上最最幸福的一个孩子。

所以今天我来到了这里,我希望和大家一起分享我的梦想。

我现在的梦想就是做一名为孩子们写书的校园作家,或是做一名像安徒生一样的专门创作童话故事的童话作家。我要在我们每一个人的心里播下“爱”的种子,播下“善”的种子,让我们的每一天都过得暖暖的,乐乐的。

有一首歌这样唱:“淋雨一直走,是块宝石就会再闪烁,人都应该有梦,有梦就别怕痛。”是的,就让我们每一个人都怀揣梦想,为了早日实现自己的梦想而努力吧!

谢谢大家!

7.演讲稿素材高中

同学们,老师们:

大家好!

你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗?你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗?难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗?所以,保护地球就是保护自己!

看了上面的广告词,对“保护资源”这几个词你一定深有感触,但也许有的人会想:“哼!保护自然资源算什么,我们人类就算这几百年来破坏环境地球也不会爆炸啊,所以,我们就可以任意破坏环境。”

如果在座的你是这样想的话,那我想告诉你,你的想法是极端错误的!如果没有了自然资源,人类的命运会怎样?降临在大地上的事终究会降临到人类身上,大地母亲孕育了我们生命,母亲所提供的自然资源是有限的,人类如果不加节制的使用资源的话,悲惨的命运终究会降临在人类身上。

地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满,相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。或许有的人口口声声说要保护自然资源,但根本就是纸上谈兵,不能实际操作,更多的人则认为保护环境没什么,对自然资源没有引起高度重视,从而,使我们的地球妈妈一天比一天衰退,人类的资源也回渐渐减少,地球妈妈从此失去了美丽的笑容!

我并不奢望每个人都热爱这片土地,热爱这个家园,但是,最起码要尊重地球,保护地球不应该用旁观者的姿态去对待,而是用主人的身份来保护家园!

因为我知道:大地不属于人类,而人类是属于大地的!

8.演讲稿素材高中

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。作为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。文明经常可以替代最珍贵的感情。

我的演讲完毕,谢谢大家!

9.演讲稿素材高中

亲爱的老师、同学们:

大家好!

大家知道全国每人每天节约一张纸,一年能节约多少张纸吗?xx张纸,一年也就可以少砍xx万棵树,“万”这是多么xx惊人的数字啊!从这个意义上来讲,节约用纸,也就是植树造林。

汽车也是破坏环境的一大罪人,它每天排放的尾气,含有大量的二氧化碳。会使地球产生“温室效应”,气温渐渐变暖,冰川渐渐融化,海平面渐渐上升,陆地面积也会渐渐减少。

科学家预计,到20xx年,中国将有xx个城市,受到不同程度的淹没的威胁。在我们的身边,有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。

那么,我们怎样保护环境呢?使用纸张时,一面用完不要扔掉,背面可以用来打草稿,两面都用完后,把它折起来,送到造纸厂循环利用。开车也是一样,让家长少开汽车上下班,多骑自行车,既能锻炼身体,又能减低碳排放,开空调也是如此,我们少开空调,多开电扇,多种一些花草树木,这样对保护环境不也有帮助吗?

同学们,再小的力量也是力量,一根筷子容易折断,那三根五根呢?我们一定要和同学们讲究环保,争当“环保小卫士!”

谢谢大家!

10.演讲稿素材高中

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我们经常会这样说,明天会更好,是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧,勤劳和刻苦,只有今天的努力才能换取明天的美好生活。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

同学们,学习时间如此有限,所以我们必须抓住这有限的时间学会学习,培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。

学习先靠“勤”。伟人说过,天才出于勤奋,聪明出于努力。所谓的“勤”就是珍惜时间,早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧,只要我们一点一滴的去努力,何愁不能取得好的成绩呢?

其次,学习还要靠“思”,我们不能学习拔苗助长的人,不学那囫囵吞枣的人,“思”的意思是学习要讲科学,例如:作业要自己完成,拒绝抄袭,不懂的知识问问同学或老师,还是基本要求。但是现在有些同学为了完成任务而抄作业,不但使老师无法真正了解到同学们的真实水平,而且使同学人们丧失了思考习惯。

同学们,早在唐朝,就有人写下这样的诗句:劝君莫惜金镂衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。因此,作为新时代的青少年,我们更要珍惜时间,努力学习,走向成功的彼岸。

谢谢。