亲子沟通素材-11个亲子沟通技巧与孩子更亲近

1、 益智类游戏。为了让孩子在游戏中锻炼智力,爸爸妈妈们可以在家里给孩子玩一些益智类的游戏,比如说堆沙子,堆积木或者是玩乐高。在大人的带领下,可以很好地锻炼孩子的动手能力和思考能力。

2、 艺术类游戏。想培养孩子的艺术细胞?这里可以不花钱就能达到,爸爸妈妈可以让孩子在室内画画或者捏泥人、做陶塑,都能很号提升孩子的艺术感。

3、 运动类游戏。有些孩子不爱锻炼,爸爸妈妈们也可以通过小游戏让孩子们动起来,比如说跳绳、转圈圈或者简单的捉迷藏,这些都能很好激发孩子的积极性。

父母与初生婴儿的互动交流主要通过身体接触、声音和表情来实现。随着宝宝在感官、肢体和语言等方面的发育,逐渐可用拥抱、交谈、游戏、唱歌和阅读等方式来加强亲子互动。

实际上,沟通并不需要固定的环境和道具,任何安全的事物都可用作与他沟通和帮他学习的工具。

最主要的道具就是你!关注的眼神、温馨的微笑、轻抚脸、一个亲吻和拥抱都能令宝宝感到你的爱,同时他的回应也会令你有贴心的感受。

你的声音:用抑扬顿挫的声调,念故事书给宝宝听,他会被吸引而静静地望着你,甚至听到兴奋处会手舞足蹈。

图画书:预备一些颜色鲜艳的图画书,最好是用布或厚纸板材质的书(不会撕坏)甚至是一些不同质感、发出不同声音或气味的书来吸引他的兴趣。

1、要用孩子能够理解的语言

与孩子的沟通应该是一个双向互动的过程,如果你讲的话,孩子无法理解,那么沟通就不是有效的。有些父母经常会一厢情愿地喋喋不休,根本不考虑孩子有没有兴趣听、能不能理解自己所讲的话,久而久之,孩子就学会了对父母的话充耳不闻。这就是因为父母没有注意用孩子能够理解的语言进行沟通。

2、要用孩子喜欢的沟通方式

在与孩子沟通过程中,不仅要考虑孩子能够理解,而且采用孩子喜欢的沟通方式。一味地用说教、命令、强迫等方式让孩子听你的话,孩子必然产生反感。孩子喜欢的方式可以是聊天,父母在聊天的过程中把要教育的道理融进去;可以是讲故事,通过讲故事,让孩子从故事中领悟道理,这比简单说教要好得多;可以是在游戏过程中沟通,因为孩子处于比较兴奋的状态,比较容易接受父母的教育。

3、要用孩子愿意接受的语言

在与孩子沟通的时候,要注意用语,比如,当你要求孩子放学后不要在外面玩耍,要按时回家时,你应该说:“放学后你不按时回家,妈妈会担心的!”这样孩子就会感受到父母的关心,比较容易接受父母的意见。如果你说:“放学后不准在外面玩,给我立即回家!”孩子则会感觉到你在限制他,必然产生逆反心理。

4、注意孩子的反应与态度

现代父母由于工作忙碌,在和孩子说话时,常常会急着表达自己的意见和指示,期望孩子乖乖照自己的话做,不要有意见。所以,往往没有仔细地把孩子的话听完,而孩子感觉与父母难以沟通,代沟必然越来越深。所以家长与孩子说话时的耐心很重要,不但要听完孩子的讲述,还要理解孩子所表达的意愿。

5、注意体会孩子的感受

如果孩子在外面受了委屈,或者与好朋友或心爱的宠物分离时,孩子细腻的小心灵会难过半天。这时候就很需要家长的关心,但父母如果只是一味地告诉他“没关系,坚强一点”,“这没什么好难过的”等话语,这就会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受。

如果父母把话改一改,比如说:“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。”相信孩子听到这样的话一定会有不同的表现。

6、及时了解孩子的发展程度

父母应该知道多大的孩子理解多少的话,如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要求。这不仅让孩子觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线,就很容易形成交流不畅而使双方之间有代沟的产生。

7、回答时要注意方式

孩子提出问题时,应先了解其真正含意,并针对孩子的需要做回答。例如孩子问:“妈妈,你要不要去买菜?”这个问题的真正意义其实是:“妈妈,我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的,就可以说:“是啊!你要不要一起去?”孩子听了必定会很高兴,因为这正是孩子当时的心愿。

8、避免用负面意义的语气

所谓的负面比如家长不要用“我命令你……”、“我警告你……”、“你赶快……”、“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三……否则……”、“你应该……”、“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以……”等等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。而且说的多了,孩子对此更是无所谓的态度,所以家长再说类似的话就没有任何意义,还让孩子感到厌恶。

9、要注意孩子的非语言反应

与孩子沟通的时候,父母不要自顾自地说,一定要注意孩子的反应,尤其是孩子的非语言反应。比如孩子开始出现左顾右盼,注意力不集中,父母就应该停止沟通或者转换话题了。

对于年幼的孩子,这种非语言反应更加重要,许多孩子还不会用语言来拒绝父母,只会下意识地用行动来表示。如果父母不了解这一点,久而久之,孩子就会养成“父母说父母的,我做我的”的习惯,于是,父母在孩子面前的威信也就失去了。

10、经常变换新鲜的话题

常变换新鲜的话题会引起孩子的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”、“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙?”、“如果有一天,太空人真的不到地球……”等问题,相信会比“今天过得好不好?”“快乐不快乐”更能吸引孩子。因此有时一些啰嗦的话反而起到更好的效果,只是要运用得当。

11、充实孩子的生活经验

父母与孩子对谈的题材,大部分是来自生活之中,因此培养孩子一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带领孩子观察身边的各种事物,如一花一草一木,路上车子的颜色、造型、品牌,街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗等,都可以成为谈话的素材,孩子的观察力会自然而然地提高。当然,父母是孩子第一任老师,所以父母的引导对孩子是十分重要的。

一般来说,孩子的成长过程可以分为保护、指导和自立几个阶段,对于年幼的孩子来说,父母更重要的是保护他健康成长,随着孩子年龄的增长,父母的角色应该从一个保护者,转变为一个指导者和教练,千万不要再拿家长的来干涉孩子,一定要与孩子交朋友,耐心地引导孩子,让孩子乐于与你交流。

日常生活中,为了让孩子好好学习,父母总免不了绞尽脑汁,与孩子斗智斗勇,让孩子听自己的话。其实孩子是父母的贴心小棉袄,平时的吵吵闹闹可能只是因为父母和孩子的相处模式出现了问题!

1.“呃……我究竟要把胳膊伸多长,才能够得到妈妈手中的小玩意呢?” 怎么样让宝宝愿意活动自己的身体,锻炼四肢的同时还能认识到因果关系?——太简单了,妈妈只要准备好一根绳子和一截纸管(能被穿起来就好),把它提起来,在距离宝宝脸部25厘米左右的地方晃动(这个距离是最容易让宝宝看得见的),引起宝宝的注意。“看,这是什么呢?”当宝宝伸手去够它的时候,妈妈可以把玩具放低一些,让宝宝抓到。

2.“今天起,自己动手吃饼干!”

不管是妈妈自己动手做的饼干,还是直接买回的现成商品,把它们装入食物袋子里给宝宝吃,让宝宝充分认识饼干的不同形状、颜色、口味的同时,也能感受到妈妈的爱。给宝宝的专用饼干袋子可以自己缝制,只用把两块布料缝合成袋子,再在袋口处加缝一根金属丝,这样宝宝就可以很方便地拎着吃了。不过,及时清洁,保持袋子的卫生可容不得一点马虎哦。

3.“找呀找,找那件带有卡通图案的,那就是我的。”

妈妈先观察宝宝所喜欢的造型和颜色,然后挑选其中形状简单、颜色鲜艳、造型可爱的卡通造型,用笔临摹在布块上,将这个造型剪下来,缝在宝宝的毛巾呀、衣服呀、手帕呀等等日用物品上,这样,宝宝就可以自己去认识、挑选并使用自己的特殊权利啦。

4.“咦?这不是我的涂鸦杰作吗?哈哈!”

当宝宝有涂鸦的欲望时,妈妈要尽量满足他,可以为他准备画纸和画笔让宝宝尽情去涂鸦创作,把这些作品装入相框、贴在墙壁上或者干脆收集成衣本册子。也可以直接给宝宝一块素色的桌布,让宝宝用蜡笔直接在桌布上作画,之后熨一下桌布,给图案定色。看着家里处处都有自己的杰作,宝宝一定很有成就感。

5.“亲爱的小玩具们约好一起来和我玩,真让我觉得惊喜呢!”

宝宝平时喜欢的那些小玩具都很普通吗?时间长了难免会让宝宝厌烦的吧?不要紧,妈妈不如把它们收集起来,用绳子或者支架把它们固定,在风吹或者轻轻触碰的时候,这些玩具就会一反常态地自动动起来啦——相信宝宝对这些会动的玩具一定会刮目相看,更加爱不释手的哦!

6.“聚会上能看到好多叔叔阿姨哥哥姐姐……这是我平时所感受不到的热闹呢!”

平时的工作繁忙,亲戚朋友之间的沟通越来越少了,连互相问候也都变成了一件奢侈的事情。何不在宝宝满月、周岁……的时候,举办一场家庭聚会,活络一下单一的家庭气氛呢?看到那么多亲戚朋友来做客,对着宝宝微笑、说话,宝宝也会很开心。在准备聚餐食品的同时,抽空制作充满爱心的邀请函,会赋予大家更多温情,让聚会变得更有意义。

7.“在妈妈和爸爸的眼里,我就是他们最最喜欢的偶像!”

宝宝的照片有一堆,除了防在相册相框里、手机电脑里、网络论坛上之外,有没有尝试把它做成书签?挑选你喜欢的宝宝照片,把宝宝的造型丛照片上沿轮廓剪下,再粘贴在硬卡纸上,卡纸的一头穿上丝带,哇!精美的宝宝书签就完成啦!妈妈和宝宝在阅读的时候,记得用上它哦,充分享受亲情时光!

8.“会抬头之后,我可喜欢妈妈爸爸这样摇我了……”

让宝宝躺在小棉垫上或毛巾毯上,拉住两端轻轻地左右摇晃。如果妈妈一个人感觉沉重,可以请爸爸一起帮忙,两个人一起摇动,妈妈就不会那么吃力了。摇动的时候,要注视宝宝的眼睛,跟他说“摇呀摇”。这样,轻轻松松地就能让宝宝获得平衡感的锻炼。

9.“只要脚一动,妈妈给我做的小铃铛就会清脆地响起来,就像妈妈的声音!”

学会行动和反应的关系,每次摇动脚的时候铃铛就会响,慢慢地,宝宝就会意识到脚的活动和铃铛发出声音之间的因果关系,也就学会了自己做什么就会有反应的伴随关系。根据宝宝小脚的粗细剪一段皮筋,(不要太细的,容易勒疼)在皮筋上缝上铃铛就好了。

10.“太有趣了,这毛巾得抽到几时才是尽头呀!”《布袋面纸盒》

袋口留一个小口子——把小毛巾角对角地打结,连成一串塞入 ——让宝宝把手伸进神秘罐,做抽取小毛巾的动作,这种 游戏 够安全,最适合宝宝一个人玩!如果在手帕上系若干个小铃铛,“叮铃叮铃”的,会更有意思!妈妈终于可以喘口气,放下一百二十个心!小手帕、废旧布料都可以用,只要颜色够鲜艳就好啦。

11.“呀!下雪啦?下雪啦!”

把塑料盒子倒置,底部朝上——在上面抠一个小指头那样大小的洞,洞口周围要保持光滑——给盒子稍微做下修饰就好啦!然后,把棉花扯成一个个小棉花团,让宝宝试试看,用手指把小棉花团一个个地从洞口塞进盒子里去。一开始宝宝或许不会很专心投入,所以,妈妈可以在一旁陪着玩并给予鼓励。妈妈也可以把柔软的棉花扯成小棉花团当作雪花,散布在地面上,打开盒盖,让宝宝把地上的小雪花都藏进手中的盒子里面吧!

12.“大碗塑料夹子=排排队!”

从碗柜里找只大口径的碗出来吧!在碗沿贴上不同色的纸条,让同色的塑料夹子“站”到碗口同色的区域中“排队”!用杯子也可以,前提是开口要大并且有足够的重量,以防止夹上夹子后发生倾倒。

13.“可以堆几只?”

妈妈直接收集家里各种大大小小的空纸盒吧,用它们来玩叠叠高的 游戏 也一样得心应手!小至牙膏盒、大至鞋盒等等,都是可以玩的哦!,让宝宝可以尝试堆堆看!或者,把已经堆高的积木推倒也能带给宝宝快乐!因为这个时期的宝宝玩积木只是把它当车子般在地上滑或排成火车状,而没办法顺利地往上叠出形状。

14.“滚来滚去的,太好玩了!”

在圆体的塑料瓶子里,装入一些彩色珠子、纽扣的——“滚滚筒”!是宝宝的大爱!只要在不同大小的瓶罐内,放入不同材质的小物件,发出的声音也会不一样!尽情发挥吧——摇、踢、滚动……玩的方式可多着呢!

15.“好痒痒哦,嘻嘻,痒痒!”

喝珍珠奶茶时会用到的宽口径吸管,可以变身“仙女棒”啦!在吸管的一头塞入毛线,捆一捆、扎一扎,就OK!它也可以被看成是“魔术拖把”、“大毛笔”……总之,凭大家的想象自由发挥吧!让宝宝平躺,以眼睛可以轻松地注视到妈妈的动作为原则。妈妈先用仙女棒刷在自己的脸、手等部位,让宝宝有心理准备。然后试着刷刷宝宝的脚底,观察宝宝的反应。再来碰碰宝宝的脸或手臂,让宝宝看到刷的动作,可以与他被抚触的感觉作连结哦。

16.“亲子体操时间到了,每天,我都会很期待这个时刻……”

可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。首先让宝宝平躺着,妈妈拉起宝宝的两只小手带动手臂,在其胸前拉平再弯曲,轻轻地做扩胸运动,反复十几次。然后,妈妈再攥住宝宝的一只小脚,向上推至弯曲再拉平,反复10几次,再换另一只小脚做着同样的动作。如果边做边数着节拍,不但能增强宝宝的专注力,还能引起宝宝极大的兴趣。

17.“手鼓和摇铃动一动,就会有好听的声音,真神奇!”

为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具,就是那种摇一摇就发出声响的玩具。妈妈可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下,然后放回原地。这时,妈妈会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻,借此锻炼其四肢协调能力。当他拿到玩具后,就会学着大人的样子摇动起来,此时宝宝的模仿能力也得到了加强。当妈妈看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时,此时的你是不是比他更开心呢?

18.“撕纸不是搞破坏,它有很多意义的呢!”

对于小宝宝来说,任何事物在他们眼里都充满了新奇感。即便一张薄薄的纸,他们也会玩上一阵子。妈妈不妨给他个机会,让他亲身体验一下纸的奥秘。首先,他会拿在手里拍打着,然后是进行揉搓,等一切都研究过后便会将其撕成一片一片的。妈妈只要监护好不让他放在嘴里品尝即可。其实,当宝宝以不同的方式把玩着纸的同时,就是一种思考、观察和研究的过程。而且,撕纸 游戏 还锻炼了宝宝手指的灵活性。妈妈不妨也陪他一起 游戏 ,一起撕,和他一起品尝成功的喜悦, 探索 的乐趣。

19.“吃东西的时候,妈妈还不忘跟我玩 游戏 ,呵呵!”

妈妈和宝宝先把手洗干净,然后在宝宝的面前拿出一块小饼干,放入自己的一只手里。打开手掌让宝宝看看,让宝宝确定里面的确是有块小饼干,然后再把手握起来。宝宝喜欢吃吗?当他有意图去抓住妈妈的手找饼干时,妈妈偷偷地把饼干从这只手换到另一只手中。打开原来的那只手掌,咦?饼干没有了?!看宝宝是否会主动去找另一只手。如果宝宝找到了,妈妈就把这块饼干奖励给宝宝吃,并为宝宝鼓掌哟!

20.“我的房间有好多漂亮的气球,好开心呀!”

妈妈可以用气球给宝宝装饰房间,在那么多漂亮气球装饰下的房间,一定能让宝宝的心情也变得很灿烂吧!如果形状不一样,那就更好了。不过,妈妈要注意气球的质量,避免宝宝在碰触气球的时候发生危险。当然,照看好宝宝,也是很重要的。

21.“我也有小帽子了呢!”

妈妈可以用彩色纸给宝宝做个小纸帽,简单又方便,宝宝也会因为它够新鲜而雀跃不已。给宝宝戴上后会变得特别可爱,此时,拍几张照片作纪念应该不错哦!

22.“多么美好的一天呀!有那么多的东西可以看到、闻到、听到。”

宝宝对于大自然有着更敏锐的直觉,他们似乎生来就会在自然的怀抱里得到安宁。尽量多将宝宝带出去,周末出游时,辨识不同的路标;在不同的建筑里,找出不同的图形……使那具有丰富感受力的心灵种子不断地成长。

23.“我有很多画报、画刊、画册……你们呢?”

“书中自有黄金屋”。的确,好的图书能将其承载的信息、概念转化为视觉语言,进行形象、艺术描绘,以此来感染宝宝情绪,影响他们的心理。既能给宝宝们带来欢乐、增长知识,又能激发他们丰富的想象力,是宝宝们生活中不可缺少的“精神食粮”。图画书比较符合宝宝的年龄特点,大多图文并茂、色彩鲜艳,插图亦能带给宝宝较强的视觉冲击,并且能启发宝宝画面构成能力。

24.“哇,一只桔子可以分成几份?”

晚饭后的水果,妈妈也可以作为考验宝宝的素材哦:分几份?每个人可以得到几份?还可以让宝宝比较一下桔子不同剥法的效果:如整只从上往下看像轮胎、篮球、太阳等等,把桔子瓣再剥开来就像一只只小船了。吃完桔子可以让宝宝用桔子皮拼画。这样的生活亲子 游戏 不仅让宝宝的身体得到养分,同时也让宝宝得到了知识和 情感 的养分。

25.“我有一个卡通妈妈,她整天整夜都能陪着我。”

宝宝对妈妈的依恋,能保护他们不受外界环境中有害因素的影响。但是,由于妈妈平时工作繁忙,宝宝无法全天24小时从他们那里找到安全,得到依恋,于是宝宝为了满足自己的 情感 需要,会转移注意力,既然不能时时刻刻恋“人”,那只能转而求其次,即“恋物”。因此,当宝宝在需要妈妈和爸爸,而又得不到满足的时候,就把某些玩具作为妈妈的象征或替代品,从中获得安慰。不妨为宝宝挑选一只妈妈造型或者爸爸造型的玩偶呢?如果可以,那就亲手缝制一个吧,妈妈和宝宝都会更有成就感的哦。

26.“我的个人写真串串烧,新鲜出炉啦!”

如果妈妈觉得相框太笨重,不方便携带,而相册又太笨重,被“浏览”的几率太小的话,那么,就可以尝试在墙壁上下功夫:一根麻绳几个小夹子,把宝宝的靓照秀出来。更换照片或添加照片都会变得很轻松,简约却不简单!

27.“洗澡的时候,放好听的音乐,可享受了!”

一定有很多宝宝不喜欢洗澡吧?其实,只要在宝宝洗澡的时候播放他喜欢的音乐,就会让他的心情大大变好,准备好各种各样的音乐,那么,连选择曲目这个过程都会让宝宝变得很开心呢。

28.“我已经是小绅士啦,从我的围嘴上就能看出来噢!”

围嘴都是很卡通的吗?不一定的哦。妈妈可以创意一下,在素色的围嘴上下功夫,设计成有领结、小花的绅士围嘴。围上这只围嘴,宝宝坐在餐桌上俨然像穿了一件正式的小礼服啦。保护漂亮衣衣的同时,还让宝宝看上去特别体面!

29.“妈妈,晚安!”

在安静的睡前时间,你可以反复抚摸宝宝的眼皮和眉间哦!因为妈妈轻轻地抚摸宝宝的眼皮,可以让宝宝慢慢进入梦乡。只要你的动作是温柔的或轻轻的,宝宝都会闭上眼睛,慢慢睡着。

30.“对我来说,超市就是一个神奇的世界。”

大多数的妈妈都很害怕把宝宝带到商场去逛。但是当你这个时候仔细观察宝宝的眼睛时,你可以看到其实宝宝的眼睛中盛满了渴望。如果你的宝宝显得比较焦躁,那么请缩短购物的时间。如果妈妈能尊重宝宝的感受,那么假以时日,宝宝慢慢学会适应这种购物环境了。妈妈也要善于“举一反三”,当你们鼓励宝宝描述他所看到或听到的,那么你就在帮助他发展语言能力。当你们分配给宝宝诸如把盒子从架子上拖下来的“任务”时,宝宝会把自己认作是一个有用的人,这将有助于培育他的自律。超市不仅提供的是宽敞的学习环境,也提供了无穷无尽的学习机会,关于如何认识这个世界的学习机会。

31.“妈妈的眼睛”

宝宝想要做某件事时,总是先看看妈妈的眼神,如果眼神柔和,他就知道是默许、支持,如果眼神严肃,宝宝便不会轻举妄动。眼神可以不通过语言和动作去进行亲子间的沟通,甚至能胜过语言教导。

32.“微笑和点头”

妈妈对宝宝微笑,宝宝也会以微笑来回报,这种交换微笑不仅是爱的表现,还是一种 社会 性行为,也是表示友好、亲爱和赞赏。当宝宝有正确举动时,妈妈以点头示意默许、称赞,宝宝就会更有信心地努力地去做。当然也有时会出现不好的举动,这时就要摇头示意,表示制止,让他不要做。

33.“握手”

当宝宝感觉受到了挫折的时候,妈妈不妨握着他的手,让他感到温暖。爸妈妈妈也要教宝宝学会握手,再进一步教宝宝懂得握手是与人沟通的一种礼貌。

34.“喂奶吻脸”

小宝宝在喂奶时与母亲肌肤接触,这是母子交流和沟通的好时光,宝宝会感到满足,产生积极、愉快的情绪。

妈妈以亲吻宝宝来表示对他的爱,如在上班前,回家后,临睡前,以及宝宝得意时、苦恼时,都可以去吻一下他的脸,使亲子间的感情更加亲密。

35.“拥抱抚摸”

宝宝喜欢妈妈拥抱在怀里,觉得受到保护,有安全感。拥抱是表达爱和鼓励的最直接、最有效的方式。妈妈可以抚摸宝宝的手、脚、身体、头部。这种轻柔的抚摸不仅是爱护、关怀的表现,又能接触皮肤,满足宝宝“肌肤饥饿”的心理需求,使宝宝享受无言的爱。

36.亲自动手给宝宝做香香饭

妈妈下厨给宝宝做一点有趣又好看的饭菜,宝宝跟在后面饶有兴趣的看,忍不住也会想参与,适时让宝宝参与一下,他会特别开心,饭做好以后,他不但能够心领妈妈的好意,也会很享受自己的劳动成果,一定会吃的很香啦。