教师资格证小学综合素质作文素材-考前必背 教资综合素质作文万能素材10段

【 #教师资格证# 导语】我们不需要考虑自己能够走多快,只要知道自己在不断努力向前就行。停止自己的脚步其实就是自己在为别人让路,同行一条路会让路变得窄,但你的退出却为别人提供了前行的光明大道。以下为“2020教师资格证考试小学综合素质之作文素材整理”,欢迎阅读参考!更多相关讯息请关注 考 网!

【篇一】2020教师资格证考试小学综合素质之作文素材整理

阅读下面材料,按要求作文。

材料:卢嘉锡是我国的化学家,他在一所学校执教时,有个学生故意用一道数学题目为难他,但卢嘉锡并不介意,只是说:“我留着做做看,看能否解答出来。”经过一天多的精密计算,卢嘉锡把题答了出来,并向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程。面对学生发自内心的崇敬,卢嘉锡诚恳地说:“我们闽南有句老话,叫作‘只有状元学生,没有状元先生’。我现在虽然是你的先生,但还有许多东西自己也不懂,要进一步学习。”

要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。

【参考范文】

谦虚的力量

君子泰而不骄,小人骄而不泰。谦虚是一种美德,谦虚能够赢得尊重。一切真正伟大的人,都是淳朴而又谦虚的。真正认识自己的人,将自己的心缩小。虽小,但却很坚固,抵挡住外界一切的欲 望和邪念,成就他们辉煌的一生,这就是谦虚的智慧和力量。

古人云:“满招损,谦受益。”像材料中卢嘉锡的例子,在中国比比皆是。不论是几十年如一日,勤勤恳恳为杂交水稻种植事业努力奋斗的袁隆平院士;还是为了治愈疟疾一直不懈实验的屠呦呦。他们都是谦虚低调的学者,虽然默默无言,但有自己的坚守。不追名逐利,不阿谀奉承。谦虚是他们特有的态度,亦是难能可贵的品质。谦虚或许不会是他们更加强大,但会让他们不被世俗的物欲干扰,能让他们保持初心、一往无前。

还记得2012年10月11日,一个令所有中国人激动震撼,让中国文学界沸腾的日子,中国作家莫言在那一天获得诺贝尔文学奖。这是何等的荣耀,何等令人欢欣鼓舞。而得知自己获奖的莫言却直言自己“惊喜而惶恐”。取得成功,当然是令人惊喜万分的,任谁都是如此。但他却也说自己从不为获奖而写作,并认为有很多作家都具备了获奖的资格。作为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人,足以有高人一等的资格,但莫言并没有骄傲和自满,而是依旧保持一颗谦虚的心,依旧行走在文学创作的道路上。莫言的成功不仅仅是因为他卓越的文学才能,更重要的是他拥有一颗谦虚的心吧!

无独有偶,一生之中有很多伟大成就的科学家牛顿也是一位谦虚的智者。恩格斯曾在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已。但回溯历史,你就会发现牛顿是个十分谦虚的人,从不标榜自己在物理学领域的成就。他只觉得自己似乎是一个在海滨玩耍的孩子,偶然间捡到几只发亮的贝壳,而他面前充满真理的汪洋大海却还未被他探索完,还未熟悉,而他的成功只是因为自己站在巨人们肩膀上的缘故。可见,但凡智者,无一不是虚怀若谷,谦虚谨慎的。真正的智慧者,会以一个普通的态度出现在你的面前,这个时候你会发现面前这位看似普通者竟会是一个身怀绝技、心系苍生的人,因为这就是智慧者的本色。

厚德载物,谦虚为本。面对无常世事,面对多变环境,我们唯有以一种谦虚的态度才能更好地适应。唯有时刻保持谦虚才会拥有虚怀若谷、博大诚恳的品质;唯有时刻保持谦虚才会使自己在逆境中看到光明;唯有时刻保持谦虚才可以显示出智慧者的本色;唯有时刻保持谦虚方能冷静、专注。谦虚并不是懦弱,不是意味着落后和失败,而是一种美德,是一种明智之举,更是一种智慧得力量。

【篇二】2020教师资格证考试小学综合素质之作文素材整理

阅读下面材料,按要求作文。

材料:美国社会心理学家费斯汀格说,“生活中的10%是由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定”。也就是说,一件事情最终的结果是好还是坏,好到什么程度、或坏到什么程度,10%由事件本身决定,剩下的90%则因你的情绪、态度和应对方式决定。

要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于800字。

【参考范文】

态度决定一切

世事万物皆有尺度,成功与否取决于态度。就像美国社会心理学家费斯汀格说的那样:“生活中的10%是由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。”既然我们无法控制事情的发生,那么我们就实实在在的从自身出发,调整自己的态度努力进发,总能获得意想不到的效果。毕竟“态度决定一切,细节决定成败”。

世事无常,总有人觉得世道不公,不能施展自己的才华。总会有人认为,自己万事俱备,只缺机会。殊不知,若没有时刻准备的决心与宠辱不惊处世态度,就可能与成功擦身而过。灵感往往只是一瞬,但真正能将灵感打磨并付诸行动的定是持之以恒的态度。态度决定一切,这是最浅显易懂的道理。

曾有寓言这样生动的描述了一个故事:故事的主人公是一个自觉怀才不遇的年轻人。他总觉得自己的才华得不到施展,从而向上帝请求给予他施展才华的平台,以便他可以向牛顿、爱迪生或者拿破仑那般名垂青史。上帝怜悯他的虔诚,就答允了他。于是,在他躺在草地上晒太阳时,一个苹果毫无预兆的砸中了他;在他身处黑暗时,夜风总能精准的吹熄他的蜡烛;在他想要在校场上大显身手时,总有拳头将其打 倒。于是他绝望了,怒斥着上帝的不公。上帝无奈道:“我只是用对待他们的方式对待你啊。”非常之人之所以有过人的成就,取决于他们面对挫折与不公时的态度。故事中的主人公或许真的有举世无双的才能,但面对挫折的态度注定他不能取得伟人的成就。

放眼现实生活,我们无时无刻受到态度的影响。建筑工地上,随处可见安全生产的标语;学校的高考鼓励标语,赫然写着“态度决定一切”;电视中各种振奋人心的广告,无不提醒着我们要以踏实、认真的态度投入日常的生活学习当中去。因为态度,无数高考学子自强不息,十年寒窗苦读,只为不负韶华、无悔青春;因为态度,众多科研人员兢兢业业,把中国各项科技事业推向一个又一个高 潮;因为态度,多少能工巧匠用汗水塑造出巧夺天工的奇迹。一个人的态度直接决定了他的工作行为,决定了他对待工作是安于现状还是积极进取。成功有时不仅仅靠天资与智慧,更需要调整自己的态度,用一以贯之的态度对待生活中每一件事。

种瓜得瓜,种豆得豆。有几分耕耘,就有几分收获。人生中最重要的事,就是及早认识到,我们是自己命运的播种者、主宰者。我们今天所做的一切,都是现场直播,永远没有彩排,也都会在将来不同程度地影响到自己的人生。认识到我们是在为自己工作,意味着我们懂得了自我负责和自我激励。要时刻谨记:态度决定一切,细节决定成败。

【篇三】2020教师资格证考试小学综合素质之作文素材整理

阅读下面材料,按要求作文。

材料:作家巴金十二三岁时,就会背包括《古文观止》在内的几部书了。后来他谈到自己的散文创作时说:“现在有200多篇文章储蓄在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有好好地研究过,但是这么具体的东西至少可以使我明白所谓‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思议,它也是有条有理、顺着我们思路连上来的。”

要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

【参考范文】

论积累

“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,鲛龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”这句话是荀子的《劝学》之中的,由此可见,积累是尤为重要的。一点一滴的知识的积累,使人拥有渊博的学识。试想,如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行?如果没有那一条条小溪的积累,怎会有海的波澜壮阔?如果没有那一本本书里知识的积累又怎会有渊博的学识呢?积累是垒起通向成功之门的阶梯的砖石!

积累是事业成功的基石,是任何期待事业成功者的法宝。司马迁有了数十年如一日的苦著的积累,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》的诞生;祖逖有了每日闻鸡起舞的积累,才成为一代名将;王献之有了墨染十八缸水的积累,才成为了名垂青史的大书法家。苏秦没有锥刺古勤学的积累,怎会有挂六国相印的权力;李时珍没有跋山涉水寻药方的积累,怎会有《本草纲目》的出世;居里夫人没有提炼几十吨矿渣的积累,怎会有镭的发现;没有积累,任何人永远都不会有事业上的成功!积累是事业成功的催化剂!

积累是创造奇迹的前提,是推动社会进步的齿轮。还记得欧立希为了发明一种新药,反复实验,失败了总结教训再干,一直试验了606次方获成功,制出了以试验次数为名的新药“606”,“606”的问世是他一次次失败经验的积累的结果。试想,欧立希如果仅试验一两次,失败后便撒手不干,那么会有“606”的问世吗?还记得作家狄更斯为了更好的描写市井人物,天天往返于市井,仔细观察描摹刻画,才能写出《双城记》那样的世界名著。试想,如果他并未积累那样多的写作素材,怎么会有那样的名著流传于世界?还记得数十年如一日研究炸药的诺贝尔吗?在经历了数百次的失败之后,他终于在不断的积累中取得成功,并开启了人类崭新的研究旅程。如果他试验了一二百次,都以失败而告终,他若认为成功的希望已经很渺茫甚至怀疑原来的设想,因此而偃旗息鼓而自甘暴弃,不另辟新径,那么TNT炸药怎能问世?正因为积累,学者们才能一次又一次的创造辉煌。

“一”虽很小,但没有“一”的积累,哪会有成百上千的辉煌?一粒沙石虽很不起眼,但没有沙石的积累,哪会有珠穆朗玛屹立于群山之巅?我们怎能轻视积累的作用?万丈高楼,是一块块砖石垒起来的;万里长征是一步步跋涉出来的;浩瀚林海,是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功,是知识一点点积累起来的。“骐骥一跃,不能十步”请不要想凭借自己天生的聪慧来获取成功。否则,也会落得一个“泯然众人矣”的下场。踏踏实实地学习吧,只有积累才能助你取得成功!

综合素质是教师资格笔试必考科目,其中作文题目占综合素质的50分,写出符合作文题目、符合要求的文章,素材积累是必不可少的。下面整理了综合素质作文素材,供考生们参考。

1、无声的教育

古代有位老禅师,一日晚间,在禅院散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白有位出家人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张,静静走到墙边,移开椅子,就地蹲下。

不到半个时辰,墙外一阵响动,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进院子。当他双脚着地,才发觉刚才自己踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚惊慌失措,张口结舌,站在原地,等待师傅责备和处罚。出乎小和尚意料,师傅没有厉声责备他,只是以很平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。”

有时,宽容、关心远比惩罚的教育效果要好。

2、青出于蓝而胜于蓝——王羲之

东晋著名的书圣王羲之,他的书法堪称我国历史上的一绝,不仅具有其独特的风格,而且真正地达到了龙飞凤舞的境界。他才思敏捷学识渊博,集各家书法融于一体,终自成一脉,成为家喻户晓的一代书法宗师。他调教出的徒弟,也就是他的儿子王献之,在我国历史上也颇有盛名。王献之生性好强,才智过人,因此在父亲的教导下,勤练书法,即使是冰冻三尺,也不间断,直至写完了二十缸墨水,才真正学好书法,并超过了他的父亲王羲之,以此名扬天下。

3、在苦难中升华自己的生命价值 史铁生

命运许多时候是不公平的,史铁生因故双腿瘫痪,后来又患肾病并发展到尿毒症,靠着每周3次透析维持生命。他摇着轮椅,徘徊在荒芜的地坛。他想到过 去,想到现实,想到母亲,想到生命,想到欲望„„挣扎、求存和奋斗战胜了绝望、懦弱和苟且。最终,他用手中的笔,写出自己的感受和生活,对“什么是生命”“为什么要活着”“怎样活着”等问题做出了哲学的思考和回答,用残缺的人生写出了最智慧的文字,成为我们心中的一盏明灯。他后历任中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,中国残疾人联合会副主席。

4、身处逆境,豁达洒脱 苏轼

谪居黄州期间,凄风苦雨中的苏轼泛舟赤壁,在清风、明月之中,超越了失意和悲伤,参悟了水与月的辩证法,捕捉到“自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也”的生命本真,最终彻底顿悟了生命的真谛。跳出心灵炼狱的苏轼开始尽情享受“清风”“明月”......苏轼不因遭受政治迫害而委靡消沉,而是寄豪情于山水,荡胸臆于自然。身处逆境而豁达洒脱,随缘自适,从人生无常的怅惘中解脱出来,理性地对待生活。面对生活中的坎坷,我们也要乐观驱散阴霾,用旷达解读挫折,永远保持理智与乐观。

5、能屈能伸是俊杰(卧薪尝胆的勾践)

越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践只好“卑辞厚礼”向吴求和,等待东山再起。勾践先用美女、金银珠宝贿赂吴王和众臣,还用妻子作人质,自己为吴王当马夫。勾践还为吴王送茶送饭,端屎端尿,终于赢得了吴王信任,得以被释放。勾践死里逃生回国后,卧薪尝胆,一面继续进贡吴国,一面聚兵训练。最后他率精兵数万,彻底打败了吴国,实现了洗辱复国的志愿。

6、王亚南苦读成才

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

7、刺股悬梁

战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁,只要一打瞌睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。

8、闻一多醉书

闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

9、尊重比关爱更重要

曾经有过这样一个故事:某国一位儿童父母双亡,有幸被一富豪资助,从此衣食无忧并顺利地完成了学业。在其成长的过程中,常有媒体对其进行追踪报道,富豪资助的事迹也便时常见诸报端。大学毕业在即,又有记者采访他,问其准备怎样感谢资助人。谁料,此人语出震惊四座:“不,我不感谢他,贫穷是最可耻的事,他用我的贫穷换取荣誉,我们是等价交换。”

乍一听,觉得此人言语似有忘恩负义之嫌,然而静下心想一想,又不由得生出几许敬意来。人并不能因为贫穷便丧失自尊。这个孩子的成才固然要感谢那位富豪的关爱和帮助,但是,在媒体报道中长大的孩子,因为贫穷,因为常常被迫把这种羞于启齿的贫穷暴露给公众而受到的深深的伤害,又有多少人能够理解和体会呢?

10、尊重儿童的美国文化

美国有源源不断的新事物出现,是基于美国人具有的创新能力。培养创新能力则是从儿童开始。要做到这一点,不需要高深的技巧,只需把握一条:尊重儿童。比尔·盖茨和他的同学们中学时玩的“吃纸”的电脑,是由社区家长捐赠的。比尔·盖茨的第一个公司也只是由两个毛头小伙建立的公司。别人愿意和他打交道,固然有自己商业的需要,但更在于他们尊重有创造能力的人,而不会太注意对方的年龄大小。

美国文化的一个重要特点就是对个性的尊重。他们尊重儿童的权利,平等地对待儿童,其中就包含对儿童兴趣的尊重。了解了美国的文化,就不会对乔布斯在车库创业而又获得风险资金的支持感到惊讶,也不会对家长们“放任”“盖茨们”玩自编的电脑游戏感到不解了。

2020教师资格证综合素质作文万能题目开头整理,不同类型作文开头书写是不一样的,要学会套用,当然千万不要生搬硬套,这样并不能提升作文水准。举一下几个例子:

1、注意练习

华盛顿儿童博物馆的墙上写着这样一句话:学习比知识更昂贵,比行动更昂贵。西汉文学家刘翔曾经说过:“看比听好,做比看好。”几千年来,许多思想家和教育家一直在为我们讨论一个永恒的真理:看比听好,做比看好。

知识与实践的统一比实践更重要。视听结合其实就是知道,一个没有一点墨水的人怎么能有所作为呢,古人常说“伯观而约,积厚而薄发”。如果没有波官或波波,想必谁也没有地方可去。伟大的公民教育家陶行知指出:“行动是知识的开始,知识是行动的结果”。

“行知”这个名字也代表了他“行动——常识——再行动”的教育思想。我们通过调查和听来学习常识。

2、终身学习

师旷与金平公的对话是“终身学习”的突出主题。从青年、青壮年到老年,虽然学习在每个阶段的作用不同,但学习是不能放弃的工作。这是每一个向上的人的需要。作为一名合格的教师,终身学习无疑是教师本质进步的必要保证,是教育使命实现的前提。

陶行知先生在他的《教师主动自学》一书中指出:“有些人一旦当了老师,就专门教别人,却忘记了自己也是永远学不完的学生。”所以停止生长,甚至过早衰老是很简单的。学会学习是人生前进的唯一可靠途径,也是永葆青春的唯一保证。”

现在教师应该“终身学习”,要定期“充电”,不断提高自身素质。

3、因材施教

“每个统治者都有他的优点。”鸭子很自然地游泳。一旦在水里,他们很容易游泳。兔子擅长短跑,松鼠擅长爬树。这是他们的天性。但是强迫他们去做他们不擅长的事情,即使他们尽了最大的努力,也不会产生多大的效果。

这就像让农民制造一台机器或让老师打针一样。即使你尽了最大的努力,你也一定会制造麻烦,不能完成任务。

4、创新教育

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。随着技术创新和知识经济的迅速兴起,创新和创新教育成为人们关注的焦点。越来越多的人充分认识到创新教育对国家发展和人类文明进步的重要性。如何开展和推进特色教育,培养创新人才,已成为每个教育工作者亟待解决的问题。

扩展资料:

写好教师资格全国考试“综合素质”作文题目的方法:

一、首先,紧固材料

如果组成形式是命题作文,那时你会按照要求材料建立主题,如14年在高中时期的bo,材料明确提出写一篇“我的梦想”,所以当时考生只能写“我的梦想”为主题,所以我们应该注意这一命题作文的主题。

二、主题要简单、合适

作为一篇文章的标题,首先,标题的语言必须简短、简洁,避免冗长;其次,词语必须能够准确、恰当地表达材料的意思,不能脱离文章的中心思想。

三、巧妙运用修辞手段

在文章写作中,标题可以采用一些常见的修辞手段,如比喻修辞手段,使标题更加生动、生动。夸张会使标题更突出,强调性更强,气势更高。

四、用法律写标题

当我们写作文的时候,我们也可以引用一些著名的话,诗歌,歌曲,或一些歌词作为标题,这将使标题更有哲理和小说,以吸引老师的兴趣。

1、我们想写一篇关于教师奉献的文章,然后我们可以引用古诗“蚕至丝死,蜡炬成灰泪始干”作为标题;

2、我们应该写一篇关于坚持的文章。我们可以引用像“相信你自己”和“太阳总是在风雨后照耀”这样的歌曲作为标题。

3、我们要写一篇关于教师爱的教育的文章,可以引用影视作品《一个人不能少》作为标题等。