全面看待问题作文素材-跪求作文素材：＂学会全面看问题，既要看到长处也要看到短处＂

写作思路:可以根据“人无远虑,必有近忧”这个观点进行阐述,中心要明确,语言要通顺等等。

正文:

甘蔗与芦苇的对话,一个鼠目寸光,一个高瞻远瞩,让人感慨万分。事实上,我们应该长远地看待问题。

孔子

云:“人无远虑,必有近忧”。以长远的目光看待问题,并非好高骛远,亦非一片空想,而是一种人生的大智慧,是许多人穷极一生都在追求的精神境界。

曾经的一位“力拔山兮气盖世”的英雄,他与

刘邦

共同破秦,但在

韩信

布置的十面埋伏之中险些丧命,突围后率领几十名残兵败将来到乌江,“念往昔,执刀跨马战黄沙;叹今朝,争霸失意,无力回天,却把乌江作黄泉……”

面对船夫的劝告他全然不顾,自认为“无颜见江东父老”,遂拔剑自刎。后人无不掩卷叹息。若

项羽

不计较一时的成败得失,复回江东卷土重来,说不定,手执传国玉玺,埤堄天下的君王,就是项羽了。嗟夫!寸光鼠目竟误人至如此地步!

然而,历史上亦不乏有高瞻远瞩之士。西汉时期的

司马迁

,为写

《史记》

,昼夜不分,刻苦攻读,却因李陵事件触怒龙颜,在宫刑与死刑两种酷刑之中选其一。当时的人们觉得宫刑更加残酷,它让人精神上备受折磨,生不如死。

所以,他们宁选死刑也不愿选择宫刑,使自己颜面扫地。而司马迁不随波逐流,想到周文王被关在牢里完成了《周易》,孔子一生困顿而成《春秋》,

屈原

遭到放逐写

《离骚》

……古人尚且如此,何况自己宏伟巨著还没有完成。于是,他宁愿忍受耻辱,也要完成这部书。最终,《史记》名垂千古,他也因此名留青史。

如今,我们亦要用高远的目光看待问题。在下棋之时,“一着不慎满盘皆输”,应懂得走一步,看三步,最忌“牵一发而动全身”的冲动莽撞。青少年若不以高远的目光看待自己的将来,只图当下的欢乐,又如何成为最优秀的自己呢?最终,庸碌一生,匆匆而归。

高瞻之士其必贤,鼠目之人其必悔,等我们真正学会以长远的眼光看问题时,我们将领悟人生之奥秘,拨云除雾望天日!

有一天,上帝心血来潮,突发奇想,给世界万物发了一份答卷,等答卷一收上来,上帝大吃一惊:猫想当鼠,鼠想当猫,牛想当猪,猪想当牛……,更令人发笑与吃惊的是人的答案:男人想当女人,女人想当男人,上帝看完后气不打一处来。

读完这个故事,既让我发笑,又让我一头雾

水。让我发笑的是:这些事物都是想彼此换一个位置;让我一头雾水的是:这么有趣的答案,上帝又为什么要气不打一处来呢?真是让我二丈和尚摸不着头脑。

仔细想想,上帝他老人家,生气也是有一定道理的,这些事物都仅仅看到了别人的享受。正如一些同学,优等生想当中、差等生,认为只要这样就不会有学习与分数的压力,轻轻松松地过着无忧无虑的日子,可这些优等生曾想过中、差等生在生活、工作中处处面临着同学、老师与家长那小瞧、鄙视的目光吗?而那些中、差等生天天不努力,却梦想成为一名优等生,想着成为好学生是何等的风光,受人敬佩,可优等生也有自己的烦恼,只要一考完试他们的心就开始提到嗓子眼,生怕考得不尽如人意。你就会在家长、老师的叹息与指责声中淹没。

之所以人们想去当别人,那是因为他们只看到别人风光的一面,而不想别人为此付出的一切;也是因为他们没有全面地看,没有看到自己付出后得来令人羡慕的一切。

事物都是有正反两面的,要想能同时看清事物的利与弊只有全面看待。

全面看问题,会让你的心里明亮透彻,看到自己的付出与享受;全面看问题,会让你变得自信,看到自己的闪光点;全面看问题,会使你的生命充满快乐,不用再为缺点而自卑;全面看问题,会让你不用再去羡慕别人……

全面看问题吧,它会让你明白:不付出,怎能享受?

自古到今,人无完人,当今世界只有学会了全面看自己,才能够进步,才能有所提高。

我们看自己不能只关注自己的优点,而故意隐瞒自己的错误,这样就会沾沾自喜,自以为是,自然就不会进步。正如有的同学在看到自己的优点和一点儿成绩后,就认为自己是最好的,不虚心接受别人的建议和意见,别人在提醒几次不见改正后,就不会再提醒你。你就会停留在已有的成绩上,不再有一点进步,最终就像“龟兔赛跑”一样,落后于别人。所以我认为:我们应该多关注自己的缺点、错误,虚心接受别人的建议和意见,并及时改正,只有这样我们才能够快速进步。

我们在查找自己的问题和错误时,还一定要仔细。因为问题和错误都是在不知不觉中出现的,所以我们一定要找到问题和错误的根源。当然不能光发现问题和错误而不进行治疗,要做到“早发现、早治疗”。我们应当及时想出能起到根本防治作用的应对措施,并且把自己制定的措施长久的坚持下来,这样就能够成功对问题和错误进行准确无误的诊断、治疗。

在对问题和错误对症下药进行治疗时,难免会遇到一些困难。在遇到困难时,我们要主动请教他人,也就是人们常说的“不耻下问”。有的同学会不好意思去请教他人,把疑问放在心底,疑问越积越多,学习兴趣就会越来越少,最后导致成绩下滑,所以我们要抱着虚心的态度,真诚的请教对方的学习方法、学习技巧等经验。

当家长向你传授知识和学习方法以及做人的道理时,我们也一定要耐心听取,不能满足于似懂非懂,要“打破砂锅问到底”,做到“知之为知之,不知为不知,是知也”。我认为只要我们通过以上的方法把自己看全面,看透彻,并认真改正自己的缺点和不足,我们才会有所提高,有所进步。

总而言之,人只有认识到自己的问题和错误,全面看待自己,虚心接受别人意见,长大后才能做一个真正的“人”,成为社会的栋梁之材!