关于亲子关系的素材事例-关于父母关爱子女的名人故事

这是一个充满代沟的社会。

徘徊其中:

这是一个感触的季节——花季。

飞翔其中:

这也是一个布满尘埃的天空,我挣脱!

“朋友”,这个撞击着我心灵的词。当我清晰地看到它向我飞来,我却发现:是我的父母驾着它而来的!

蝉声依旧。那无声,透明的呤唱,正如母亲关切的心语一样沁入我心。

在我迷茫的花季,是母亲,她将似水的母爱转化为无言的友爱。

和别人一样,我对母亲不肯敞开胸怀。但正如月色笼罩着的荷塘下,宁静中分明还存在着一分暗香,一分噪动的渴望超脱的力量。

我的任性,她包容。我的怨言,她暗藏。我的伤口,她悄然为我抚平。

终于,母亲以她的理解无声地融化了我心中积压的冰。从此,心不再空虚,不再寂寥。哦,也许,母亲与我的友情,该是我内心深处的安琪儿,默默拨动琴弦,发出那感人的心曲。

但,毕竟是一个男孩儿。需要释放,需要理性呀!

父亲也无声走进我的心扉。

他从不束缚我,而是以他的幽默与理性的智慧震撼我。

一段时间,一度对希望与未来充满了渺茫。父亲只是说:“在模糊中自己乱撞的蝶儿,迟早会粘上蜘蛛网。”

在我心不再像儿时一样空明。烦恼开始多了起来时,他说:“男孩子有时也会像女生一样多愁善感,只是透明而已。长身体长知识的同时也在长烦恼。然而,当你正确面对它们时,又何尝不是一次超越自己的机会?”

终于,我走出迷惘。

后记:其实,与父母做朋友,是一种亲情间的信任。憧憬着未来的我们,缘何不选择最贴心最透明的友情——与父母的友情》还在犹豫吗?为何不细细品尝一番?因为,在那背后,不正是世间最需要的爱吗?

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父母关爱子女的名人故事

1、郑板桥教子

怪人郑板桥教子观点似乎也怪。

1749年他在潍县当知县时,给兴化县家里替他主管家务的堂弟郑墨写了封家书,嘱托郑墨怎样教育刿入私塾就师的6岁儿子。在信上他抄录了前人的四首顺口好读的五言绝句,并嘱咐家人:“令吾儿且读且唱,月下坐门槛上,唱与二太太、两母亲、叔叔、婶婶听,便好骗果子吃也。”那四首诗都是反映封建社会对农民的惨重压榨和农民的苦难生活的。

他在家信中说:“夫读书中举中进士作官,此乃小事,第一要做个好人。可将此书(信)读与郭嫂、饶嫂听,使二妇人知爱子之道在此不在彼也。”

他极力反对有些读书人“一捧书本,便想中举、中进士、作官司,如何攫取金钱、造大房屋、置多田产。起先便错走了路,后来越做越坏,总没有个好结果。”

这对于我们今天加强对青少年的思想政治教育,克服只重分数忽视德育的货币,是有禆益的。爱子特别是爱独生子,是人之常情,但爱需要正确的方法、手段。

正如郑板桥在信中说的:“余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道。” “以其道”是真爱,不以其道是假爱。今天一切爱子者和一切爱高材生的师长,也当从郑氏“爱之必以其道中汲取教益。如果忽视德育,说不定还会造就出”不肖子孙“来。

2、曾国藩育儿

曾国藩出身低微,然而他不仅学识渊博、见识阔宏、文武兼备;而且当时的朝廷信赖他,满朝文武官员钦佩、尊敬他;死后被谥为“文正”、被誉为“中兴第一名臣”。

曾国藩的一生,谦虚诚实教子有方。他的儿子纪泽诗文书画俱佳,又自修英文,成为清末著名外交家;纪鸿研究古算学也取得了相当的成就,但他不幸早逝;他的孙辈也出了曾广钧这样的诗人;曾孙辈又出了曾昭抡,曾约农这样的学者和教育家。

一对母子爬雪山,受难,母亲用刀子割开自己手腕上的动脉,在雪地上用血写了鲜红的SOS,直升机发现,孩子获救,母亲失血过多而亡,母亲为了孩子,宁可割腕牺牲自己的生命

一对夫妇喜得贵子,心血来潮爬山纪念孩子一周岁,海拔5000多米遇难,孩子饿,要喝奶,母亲就给他喂,丈夫极力劝阻母亲还是义无反顾,孩子平安,丈夫身体强壮也幸免于难,母亲体温因喂奶骤降2度,冻死了,母亲为了不要孩子饿着,冻着,宁可自己挨冻挨饿

母亲怀8个月大孩子坐长途汽车回老家,车祸,母亲在车祸瞬间双手护住腹部,这个在母亲体内呆了八个月就降生的婴儿成了这场车祸唯一的

幸存者

,母亲本能的保护,以自己的生命换来了孩子的平安

母女散步,女儿吃零食,具体是啥我也忘记了,母亲要孩子把垃圾袋扔到马路对过的垃圾箱,岂料一辆车横冲而来,女儿撞死,母亲疯了,每天都在街上打扫卫生,母亲对孩子的爱,体现在对孩子独立自主讲卫生的教育中,母亲发疯,又岂能不说这个母亲对孩子的爱之深?

汶川地震

,母亲被压死,以自己的身体护住婴儿,孩子获救,毫发未伤,搜救人员在母亲身上的手机中发现一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,请记住,我爱你!”母亲对心爱的宝贝还没稀罕够,就带着对宝贝的爱去了天堂``