经典咏流传作文素材积累-《经典咏流传》第三季第二场金句笔记

1 好酒以消忧,好纸以垂世。好墨以焕彩,好歌以和诗。2 诗意中国,源远流长。与时光作伴,听世纪回响一起走进经典,一起传唱经典。与万物生长的世界分享乘着歌声的翅膀,穿越千古的江山 百年悲欢相遇生命中那些美丽的时刻品味命运跌宕酿造出的情感让中华文化展示永久魅力,让古今诗词唱响时代殿堂。

3 走进经典,我们重温那份激动。传唱经典,我们重拾那份信念。4 风吹鬓,少年心意气风发不问岁月无情梦百转,离别情蓦然回首才被思念惊醒5 当周围的人都把掌声鲜花和关注送给你的时候对一个年轻人讲是对自己的一个历练

6 美产生与不同食物的碰撞7 一个人如果特别坚定与自己的立场这种人时很难动摇的他可能在形态上表现得很柔弱其实它就像一根铁丝一样他是软的但是它永远都不会断裂8 梅竹平安春意满椿萱并茂寿源长9 面对过去需要极大的勇气与坚强

10 我爱这世界,千变万化的世界我有许多心愿,来不及实现我想偷走时间,每一刻时间恨不得每分每秒,再慢一点11 我觉得孩子的世界好奇妙他们为什吗不能触到天是因为风把他们吹向朋友的怀抱12 生命去歌唱生命13 小草离远了看,他是一株小草。但是如果你凑近一看它就在你眼前,就是一颗参天大树。14 狂风暴雨,往往能摧毁一棵树但却无法摧毁这一株小草其实我们每一个平凡的生命就好像着小草看上去似乎很渺小却有着非常顽强的生命力没有什么困难能轻易把我们打到野火烧不尽爱和希望每当春风再次到来我们这一株一株的小草终将会成为茂盛的草原

作者:77一如

链接:

来源:简书

简书著作权归作者所有,任何形式的转载都请联系作者获得授权并注明出处。

1. 唱关于春天古诗,像《经典永流传》那样

关于春天的古诗词20首带赏析1.破阵子.春景【宋】晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴,采桑径直里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。

笑从双脸生。【赏析】归飞的燕子,飘落的梨花,池上的碧苔,清脆的鸟啼,映衬着笑靥如花的少女,让人感受到春天的生机勃勃和青春的无限美好。

2.春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

【赏析】创作此诗时,诗人已在成都草堂定居两年,他亲自耕作,种菜养花,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。3.虞美人·风回小院庭芜绿【五代】李煜风回小院庭芜绿,柳眼春相续。

凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。笙歌未散尊罍在,池面冰初解。

烛明香暗画堂深,满鬓青霜残雪思难任。【赏析】此词追昔抚今,在对生机盎然的春景中寄寓了作者的深沉怨痛,在对往昔的依恋怀念中也蕴含了作者不堪承受的痛悔之情。

4.钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

【赏析】全诗以“春”字为着眼点,景中寄情,字里行间流露出诗人喜悦轻松地情绪,以及对西湖春色细腻新鲜的感受。5.春日【宋】朱熹胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。

等闲识得东风面, 万紫千红总是春。【赏析】这是一首哲理诗,诗中的“泗水”暗喻孔门,“寻芳”暗喻求圣人之道,“东风”暗喻教化,不露说理的痕迹。

6.泊船瓜洲【宋】王安石京口瓜洲一水间, 钟山只隔数重山。春风又绿江南岸, 明月何时照我还。

【赏析】这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情,同时也蕴含他重返政治舞台、推行新政的强烈欲望。7.《咏柳》【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。【赏析】此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。

诗中洋溢着人逢早春的欣喜之情。《咏柳》是咏物诗的典范之作。

8.天净沙·春【元】白朴春山暖日和风,阑干楼阁帘栊,杨枊秋千院中。啼莺舞燕,小桥流水飞红。

【赏析】运用绘画技法,从不同空间层次描写春天的景物,首句描绘的是远景,次句是近景,第三局是中景,春意盎然、生机勃勃的景象跃然纸上。9.夜月【唐】刘方平更深月色半人家,北斗阑杆南斗斜。

今日偏知春气暖,虫声渐透绿纱窗。【赏析】恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。

“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”,正是诗人全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。10.春江花月夜【唐】张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。

滟滟随波千万里,何处春江无月明?江流宛转绕芳甸,月照花林皆是霰;空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,但见长江送流水。

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家偏夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。此时相望不相闻,愿逐月华流照君。

鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。

江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。

不知乘月几人归,落月摇情满江树。【赏析】被闻一多先生誉为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”的《春江花月夜》,一千多年来使无数读者为之倾倒。

11.鸟鸣涧【唐】王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

【赏析】这首诗是王维山水诗中的代表作品之一。这首诗的精妙之处在于“动”、“静”对比衬托的诗情画意,静到极处的自然在诗人笔下有声有色,生意盎然。

12.春雪【唐】韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

【赏析】这首《春雪》诗,构思新巧。新年紧挨着立春,立春标志着春天的到来,但这一年还没有芬芳的鲜花,漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急。

13.《江南春》【唐】杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

【赏析】杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。14.惠崇春江晚景【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。【赏析】诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将惠崇所画的《春江晚景》所描绘的春色展现得那样令人神往。

15.风波·三月七日【宋】苏轼三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨送平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

【赏析】三月七日,忽逢大雨,雨过天晴,作者联想到自己人生的坎坷,写下了这一首千古流传的《定风波。

2. 六年级作文

美妙的艺术——绘画

我曾经看到这样一句话——“美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌。”是啊,艺术有着神奇的魅力,它吸引着每一个对它感兴趣的人。

谁都明白,艺术会有许多的表达形式,而绘画就是其中一种。而我就是一个忠迷于它的人。

在我小时侯,就似乎于绘画结下了不解之缘。上一年级时,除了体育,我最喜欢绘画了,我可以做我喜欢做的事:画画。每次老师布置下来了作业,我都会尽力完成。即使失去点玩的时间也心甘情愿。然而,每次的回复都是“优加”。这使我的心有了很大的震撼与欣喜。也许,就是在那时,我的心才拨下了艺术的种子,我的绘画天赋和潜力才有所发掘。

打那以后,我对绘画愈加喜爱,常常抽出一些时间与精力来钻研,这使我的画技逐渐提高。直到有一次,辛苦的付出使我得到了收获的喜悦,愈加激发了我对绘画的动力。

那是一个星期五的傍晚,我忽然接到老师的通知,要出一张读书海报,要2开大的纸来出。我欣然接受了任务。想到能展示自己的才华,我兴奋极了。到了周末,我做完作业,便把纸拿了出来,往桌子上一摊,不由得愣住了。2开大的纸啊,相当于四张8开纸的大小!洁白的画纸几乎占满了整个桌面。正想收起画纸,可绘画的欲望让我重新提起了画笔。我思考了一会儿,便那起笔,在画纸上龙飞凤舞起来。不一会儿,空旷的画纸上出现了一座万里长城的轮廓。我修改了一下,便拿出了彩笔,开始涂色了。一会儿工笔细描,一会儿大块涂抹,画得不亦乐乎,万里长城的雄姿渐渐在我的笔下显示出来。

时间一分一秒地流逝,不觉已是傍晚了,妈妈叫我吃饭,我只好恋恋不舍地放下画笔,准备去吃饭。可我的双腿早已麻木,酸痛得站不起来了,在看看那幅画,还有一大半没有完成,真想放弃,但我的毅力提醒我要坚持。后来妈妈把饭菜放到我的书桌上,我才坐下来,继续画……

我把一整天的时间都投入到了这幅画的创作中,可还是没完成。晚上,我独自苦战到了夜晚12:30多,还差一些就能完工了。可此时的我早已是睡眼朦胧,眼皮好似千斤重,上下不停地“打架”。实在不行了,就闭眼眯一会儿,之后再起来做。妈妈早已再一旁睡着了,而我为了这幅未完成的画,还得继续画。

终于,在大钟“铛——铛——”地敲响1:00的钟声时,我总算把这幅画完成了。此时我早已站不住了。我拖着疲惫的身体,草草收拾了一下,就到在了床上,进入了梦乡。

第二天,我把画交给了学校,几乎所有老师都震惊了。我也如愿得获得了一等奖。这时,我疲惫的脸上才露出了欣慰的笑容……

这件事早已过去,可我依旧记忆犹新。因为这是我为绘画投入最多精力与时间的一次。这也是我一次对自己画技的检测。之后,我一次次在县、市的比赛中获奖,一次次从绘画中得到提高、乐趣与启迪。我会永远珍爱这门艺术。它已成了我灵魂的一部分。 要有亮点,就必须加入情感,如果说电影《泰坦尼克号》可以叫做《一幅素描的故事》,那么你就可以大到写一个剧本,小到写一篇日记。古今中外的绘画有很多类别,有很震撼人心的绘画,强调一个主题:绘画是创造生命,让生活更美好。说清几个问题:你为什么绘画,绘画收获了什么,怎么对待你的绘画及作品。

一只画笔,一人、一景、一物都可以切入文章,成就一段佳话。古今中外画家都有自己的故事,或痴迷,或潇洒,或轰轰烈烈,或空灵高洁。建议用倒叙,插叙。集中主要矛盾和戏剧冲突来写,最好能有些寓意:比如不能贪心(神笔马良)、淡泊明志(唐伯虎、齐白石、郑板桥)、或是高贵典雅(飞天油画)等等。

主题要鲜明,就像绘画,要有浓墨重彩,也要有回味留白。

套用一句广告:绘画恒久远,经典永流传!

期待你的好作品!

3. 写一篇关于经典诵读的作文

在我国悠久的历史长河中,汉字是先人们智慧的结晶,而古诗更是汉字文化的精髓所在。因此,古往今来,有多少人深深地沉迷于那千古流传的优美诗句。 古诗乃是我们的祖先智慧的结晶,从古诗中可以看出古人的一些伟大的志向,或忧国忧民的情怀,有的是赞美祖国大好河山的动人诗篇,还有的是讽刺衰末朝。

我觉得读古诗不但能提高语感,而且能提高写作能力,更能感受其中的美。诗歌像春花,她为我们展现了人间最美好的生活,诗歌像秋月,她为我们倾唱出人们最细微的心曲;诗歌的一半像海水,她蕴积深厚而又波澜壮阔;诗歌的一半像火焰,她真挚勃发而又明亮昂扬;诗歌也像一只嘶哑的鸟,深情的赞美这丰饶的土地;诗歌更像一个前行的人,怀揣使命走向明天。

人们喜欢古诗的第二个原因是:古诗不是不食人间烟火的无稽之谈,而是来自于生活、美景、事情、经历等多种真实事例,这才使古诗源于生活,更高于生活

我对读古诗的深切感受就是好,因为读古诗可以激励我们努力学习,努力进取,报效祖国。

4. 经典永流传有哪些古诗

央视《经典永流传》节目古诗词如下:

1、《明日歌》明 钱福

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

2、《临江仙》明 杨慎

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在,几度夕阳红。

白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少事,都付笑谈中。

3、《登鹳雀楼》唐 王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

4、《苔》清 袁枚

白日不到处,青春恰自来,

苔花如米小,也学牡丹开。

5、《墨梅》元 王冕

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

6、长沙铜官窑瓷器题词 唐 佚名

君生我未生,我生君已老。

君恨我生迟,我恨君生早。

7、《三字经》(节选)宋 王应麟

人之初,性本善。

性相近,习相远。

苟不教,性乃迁。

教之道,贵以专。

8、《枉凝眉》(节选)清 曹雪芹

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇着他;

若说有奇缘,如何心事终虚化?

一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。

一个是水中月,一个是镜中花。

想眼中能有多少泪珠儿,

怎禁得秋流到冬尽,春流到夏!

9、《声律启蒙》节选

云对雨,雪对风,晚照对晴空。

三尺剑,六钧弓,岭北对江东。

沿对革,异对同,白叟对黄童。

颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。

10、《定风波·莫听穿林打叶声》宋 苏轼

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?

一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。

回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

11、《天净沙·秋思》元 马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

12、《将进酒》(节选)唐 李白

君不见黄河之水天山来,奔流到海不复回。

君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

13、《送别》(节选)近代 李叔同

长亭外,古道边。

芳草碧莲天。

晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,地之角,知交半零落。

一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。

14、《鹊桥仙》(纤云弄巧)宋 秦观

纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

15、《赠从弟(其二)》魏晋 刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲。

冰霜正惨凄,终岁常端正。

供参考。

《经典咏流传》第三季第二期开场白:

五千年文化,三千年诗韵,人生如一场修行,

得意时,一日看尽长安花,

艰难时,潦倒新停浊酒杯。

但生命的跋涉不能回头,

哪怕畏途巉岩不可攀,也要会当凌绝顶,

哪怕无人会登临意,也要猛志固常在,

从经典中,汲取九万里风鹏正举的力量,历练也无风雨也无晴的豁然,待到重阳日,我们还来就菊花。

一、四大名著之《西游记》——孙大圣

我也曾花果山伏虎降龙,我也曾上天堂大闹天宫——《西游记》

二、四大才子——带你领略语文课本的美

四大才子参加《经典咏流传》是希望用歌唱的方式把那些难记的课本用歌声的方式表达出来,让学生们能够在歌唱的过程中,记住那些难背的古诗词。

我最喜欢他们的一句话是:传唱经典是每个人的事情,作为媒体人应该更好地做好宣传的作用。

就像朱广权所说的那样:

“你学了这么多的诗词之后就会感到

你曾经和庄子一起坐大鹏之背扶摇九天,

和司马迁看过江山无常繁华落尽人世间,

和曹操横过槊,和李白醉过酒,

和陶渊明采过菊,和白居易折过柳,

这样的文字才真正是不朽,

以后它会让你受益很久。”

康辉说:在阅读经典这方面,我是一个“颜控”,《岳阳楼记》我觉得就是这样一篇美文,它描写的自然景色特别美,它体现的人文意蕴也特别美,更重要的就是它那些中国字排列在一起,本身就特别美。

尼格买提:我是一个“情控”,他和藤子京之间的那种兄弟情谊,同样都是,天涯沦落人,两个人一个被贬到了岳州,一个被贬到了邓州,两个人相惺相惜,彼此之间的感情是互通的,所以面上他是赋岳阳楼,赠洞庭湖,但事实上他是给他的兄弟,给他的朋友,以莫大的精神鼓励和安慰。

朱广权:我是一个“史控”,我觉得范仲淹是一个我特别敬佩的人,他不光是大家所熟悉的文学家,还是政治家、军事家,甚至是教育家,因为他文名太盛了,所以把其他掩盖了,比如他还兴修过水利,著名的范公渠,现在还有遗迹,比如说他还兴办过教育,在应天书院,这叫执教兴学,军事方面,曾经抵御过西夏,在边疆抵御外敌。我觉得一个真正的大儒,不在于寻章摘句,而在于经天纬地。

听着他们四人在台上侃侃而谈,那一刻,我真心觉得他们就是“F4”,就是那最帅的男人,随后,又觉得自己用词好肤浅。

原来,有才学的男人是这样有魅力,原来有才学的男人会让你在无形之中被吸引。

康震老师说:范仲淹的《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,已经成为一个时代的精神坐标,教育了一代人,甚至到后来,成为众多知识分子核心的价值观念。

听着康辉说,此处应“当浮一大白”,不知为何,那一刻,觉得中国的语言真的是博大精深,那一刻,觉得了解古诗词的美真的是一件很幸福的事情。相对于我的“喝一杯”,“当浮一大白”确实要美轮美奂许多。

《岳阳楼记》之所以称之为经典传流下来,与它的价值观有着很大的关系。它成为了那个时代的一个精神坐标,鼓舞了很多人,影响了很多人。

在古代是古诗词一直在影响着众人,而现代呢,我觉得媒体对众人的影响亦是十分的大。如今是网络时代,人们获取信息的最快渠道就是媒体,媒体传播出怎样的信息,在潜意识中会影响人的价值观、世界观和人生观。

作为媒体,是不是也肩负着重要的职能呢,是不是应该也保持着一份赤子之心。将正确的价值观传递下去呢。

撒贝宁说:传唱经典,不是为了回到过去,而是为了开创新的未来,重构今天属于中国人的精神坐标。

传唱《岳阳楼记》时,让我印象最深的是撒贝宁老师所讲述的故事,他说范仲淹并没有见过岳阳楼,范仲淹并没有看过洞庭湖,那么为什么他能够写出《岳阳楼记》呢,或许他只是跟随自己的内心,心之所向。

这让我也不禁陷入到了反思之中,我时常将自己知道的事情太少的原因归终于自己游历太少,单纯的认为若是自己多些去外面看看的机会,或许自己便能够发展更好。

可是,真的是这样吗?

那一刻,我发现阻碍我发展的绝对不是我旅游太少,而是我见识太少。若是我们无法四处旅游,若是我们无法走万里路,那么我们是否约束自己去读万卷书了吗?人获取知识的方式有很多,尤其是在互联网时代,更是十分容易。

所有的无知都来源于自己的懒惰,所有的无知都来源于自己的自我放弃,与外界无关。

这也像大家写作文一样,写不出来就说自己没有经历过,没有去看过。不要抱怨,不要埋怨,静下心来多读书,你会看到更广阔的世界,写出更优美的文章。