素材题目-任何题目都可以套的万能作文议论文素材

在写作文时,我们经常使用一些好的词和句子,使我们的作文更丰富、更美丽。下面是我整理的任何题目都可以设置的通用作文素材,让我们来看看吧!

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1、程梦莉雪

北宋时,杨石佩服程义的学识,到洛阳向他学习。当他来到程毅家中咨询时,程毅坐着一动不动地睡着了。急于学习,杨石不敢打扰老师,只好站在门外等着。下雪了,天气很冷。当程毅醒来时,雪已经下了一英尺深。后来,人们用“城门礼学”来形容学生们对老师的忠诚。

2、滴水穿石

石头上的一滴水看似微不足道,但多年来却能创造奇迹。桂林石窟中有许多石笋,是几万年来滴水的内容物堆积而成的。

3、行走黑板

一天晚上,物理学家安培走在街上。突然,他脑子里有个问题。他走向面前的黑板。他从口袋里拿出粉笔放在黑板上。然而,“黑板”突然挪动了地方,而安培的微积分题还没做完,他就不知不觉地跟着“黑板”后面算了。随着黑板越来越快,安培觉得他追不上他了。这时,他看到街上的人嘲笑他。这时他才发现移动的黑板原来是一辆黑色马车的后座。

4、我生命中只有三天

美国夏威夷岛上的学生总是背诵一句祈祷词:一个人的生命只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去,永远不会回来。我今天和你在一起,但很快就结束了。明天会到来,它会消失。抓紧时间,人生只有三天。

5、牛顿忘了吃饭

英国物理学家牛顿曾邀请一位朋友在家吃饭。饭已经准备好了,但在朋友到来之前,他走进实验室,全身心地做实验。他的朋友来后,他找不到牛顿。因为急于上班,他一个人吃了饭,把剩下的鸡骨头放进盒子里就走了。晚上,牛顿完成了他的实验,准备吃饭。但当他看到盒子里的鸡骨头时,他突然意识到了。他笑着说:“我以为我还没吃呢。我已经吃了。”

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1.站在历史的海岸上,你可以看到历史的沟渠:楚大夫在沼泽地边沉思,从不后悔自己的死;魏武帝举起鞭子,坚定地指向东方;陶渊明在南山悠闲地,饮酒采摘菊花他们选择永恒,即使他们奉承和诽谤视听,但并不追随。这是一种执着的选择,即使他们穿上西服,灵魂不见了,也只是英雄的选择;即使他们穷得一天到晚,他们也愿意享受生活,到龙木工作,这是一个优雅的选择。在一个选择中,皇帝将成为他的伟大事业,而智者将成为他的永恒的文章。

2.满月的月光,我捧着一杯最清澈的;飘落的余晖,我捧着一缕最温暖的;燃烧的红叶,我拾起最热的;茂盛的小草,我摘下一束最灿烂的;长寿的,我要摘取世上最重的毅力。

3.如果我们说生命是一座庄严的城堡,如果我们说生命是一棵绿树,如果我们说生命是一只飞翔的海鸟。信心就是穹顶的横梁,深深的根,和拍打的翅膀。没有信仰,生命的力量将消失;没有信仰,生命的美丽将消失。

4.坚忍不拔,是千里大堤上沙石的聚合体。只有一点一点地积累,才能有前不见头、后不见尾的壮丽;毅力是绕着春蚕缠绕的丝线,只有坚持下去,才能走出茧,重见辉煌。坚韧不拔是远航的风帆。有了帆,船就能到达成功的另一边。

5.爱是冬日照耀的阳光,让贫病交加的人们感受到世界的温暖;爱是沙漠中出现的春天,让濒临灭绝的人们重新看到了生命的希望;爱是一首飘扬在夜空中的歌,让孤独的人们得到精神上的慰藉。

在写作文时,我们常常要用到一些好词好句来让我们的作文内容更加丰富,更加优美。下面是我整理的任何题目都可以套的万能作文素材,一起来看看吧!

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一、程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

二、滴水穿石

一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的,然而长年累月地滴,却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳,就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。

三、会走路的“黑板”

物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。可是,“黑板”一下子挪动了地方,而安培的演算题还没有做完,他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快,安培觉得追不上了,这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。

四、一生才三天

美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间,一生只有三天。

五、牛顿忘记吃饭

英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的鸡骨头放在盒子里,然后走了。傍晚时,牛顿做完实验,准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时,显出恍然大悟的样子,哈哈大笑地说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了。”

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1、苏轼在千年以前就曾说过、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”莎士比亚的研究者们也说过、“一千个人的眼里有一千个哈姆雷特。”也许有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫,有人看他是深思熟虑的勇士。鲁迅先生在评价《红缕梦》时,也曾经说道学家看见的是淫,文人才子们看到的是情。

2、黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。

3、风是春使。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。柔柳轻舞,摇动细细的柳叶,漾出春的绿意。是谁把春带到这里?作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情,更与何人说?”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词,“千种风情”,使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙,缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感,把深浓之情以一“风”字尽传无余。

4、沉默是一种气质,也是一种风度,更是一种品格。如果没有沉默,就没有孕育,就没有震荡,就没有突破。蛾在沉默了一冬之后,终于把飞的梦幻变成现实;海在沉默了一时之后,终于把惊涛的壮观推出了地平线。

5、仔细思量一下就会明白:对对方的不信任,实际上就是对自我的不信任。推测对方的内心时,人就像把自己的生命反映到镜子中一样凝视着,再将其投影于对方,从而决定信任或不信任对方。

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任何题目都可以套的万能作文议论文素材,作文水平可以通过阅读提高,写作文的关键是中心思想的表达,单一的标准会磨灭学生的写作热情,文笔是在一次次磨练中锻炼出来的,以下是任何题目都可以套的万能作文议论文素材的参考。

任何题目都可以套的万能作文议论文素材1

一、程门立雪

北宋杨时仰慕程颐的学问,到洛阳拜程颐为师。当他到程颐家中求教时,程颐正静坐睡觉。杨时求学心切,又不敢惊动老师,便肃立门外等候。当时大雪纷飞,寒气逼人。待程颐一觉醒来,雪已下了一尺深了。后来,人们就用“程门立雪”来比喻学子毕恭毕敬就学师门。

二、滴水穿石

一滴从岩石滴下来的水看来是微不足道的,然而长年累月地滴,却能造成奇迹。桂林的山洞中有不少长如石柱、蔚为奇观的石钟乳,就是岩石滴水的含有物历数万年的积累而形成的。

三、会走路的“黑板”

物理学家安培一天傍晚在街上散步,忽然他脑子里考虑到一个题目,就向前面一块“黑板”走去,随手从口袋里掏出粉笔头,在“黑板”上演算起来。可是,“黑板”一下子挪动了地方,而安培的演算题还没有做完,他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快,安培觉得追不上了,这时候他看见街上的人都朝他哈哈大笑,他才发现那块会走动的“黑板”原来是一辆黑色的马车车厢的背面。

四、一生才三天

美国夏威夷岛上学生们上课时,总要先背诵一段祈祷词:一个人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间,一生只有三天。

五、牛顿忘记吃饭

英国大物理学家牛顿有一次请朋友来家里吃饭,饭菜做好了,可朋友还没到,他就进实验室专心致志地做实验去了。朋友来后找不着牛顿,因急于上班,就独个儿把饭菜吃了,并把吃剩的鸡骨头放在盒子里,然后走了。傍晚时,牛顿做完实验,准备吃饭。但当他看见盒子里的鸡骨头时,显出恍然大悟的样子,哈哈大笑地说:“我以为自己还没吃饭呢,原来早就吃过了。”

任何题目都可以套的万能作文议论文素材2

高尔基曾经说过:爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们……,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。 而……的教育首先要做的就是要老师有爱,要宽容,要成为他们……学习路上的示范者。

要让学生学会……,作为老师必须要有爱。在教育的.百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,累累硕果离不开耕耘者心的浇灌。陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。”从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱”也都说明了爱的重要性。教师作为学生的领路人,爱施于优秀生,是锦上添花,百尺竿头更进一重;爱惠及后进生,是雪中送炭,暖人心扉,催人奋进。……是爱,……也是爱;……是爱;……也是爱,爱是理解,真爱永恒。

要求学生做到……老师必须要宽容,一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗心宽容。苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”有了宽容,才能……;有了宽容,才能……;有了宽容,才能……。用一颗宽容的心对待学生,不因其调皮而改变初衷和耐心,不因其捣蛋而拒绝奉献和牺牲;不因其资质差而少交心,不因其基础弱而少促膝。教师的宽容,以特有的温情,可以将一泓泓清泉注入久渴的心田,将一抹抹阳光撒在冬天的草尖。宽容是一种境界,是……,是……,更是……。宽容是爱的灵魂,宽容是金。

要让学生践行…….老师必须成为师范,“师者,人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。

展望未来,我们的学生必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。作为老师更要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的教学实践中放飞青春梦想。