普通高中综合素质评价图片素材-普通高中综合素质评价怎么上传材料?

高中

综合素质评价

照片要2寸:3.5x5.3cm。

高中综合素质重要性:综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的言行举止、学习态度,和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标,不可忽视。所以”综合素质评价“关系到升学的问题,重要性有时不次于考试成绩。

如果结果偏差,班主任老师会将其数据修改得更好。特别到了初中三年级,测评结果中不能有“C“等级,更不能有”D“等级,如果有,极有可能会影响到升学问题。所以同学们在校的言行举止应该格外地注意。

程序方法:

在进行综合素质评价时,老师会给学生们分发测评表,首先学生需要给自己打分,然后撰写自我评价和学期总结。随后,全班同学会依次上台朗读自我评价,朗读完毕后,台下的同学们就会开始给被测评同学提意见或给五个维度打分。

班干部或班主任会记录全班同学的打分,最终数据结果是全班同学评分的

平均数

。或为了公平起见,班主任会分发给学生一张打分表,上面记载着全班同学的姓名和五个维度,以匿名的方式给全班同学(包括自己)打分,然后上交至班主任,整理数据。

然后,学生们还要去请求班主任或代课老师为自己撰写学期评价。九年级的”综合素质评价“数据将计入中考档案和

学生档案

,作为中考和升学的 参考数据。

要求综合素质评价里面需要贴上照片,照片要求一般是一寸蓝底证件照检查一下网速问题。

普通高中综合素质评价上传材料的方法:

首先把要上传的资料扫描进电脑,然后做成系统要求的格式和大小文档,然后在系统上传资料处点上传图片,找到之前做好的文档直接上传就可以了。

在下方“佐证材料”编辑页面,选择相应的材料,完毕之后点击“上传”按钮,信息和材料都确认无误后就可以了。

普通高中综合素质评价:

1、思想品德。主要考察学生在践行

社会主义核心价值观

,在爱党爱国、

理想信念

、责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信、行为习惯等方面的表现。重点记录学生参与党团活动、集体活动、社团活动、公益劳动和志愿服务等活动的内容。

2、学业水平。主要考察学生各门课程基础知识、基本技能的掌握情况以及运用知识解决问题的能力,形成的人文素养和科学精神等。重点记录国家课程的修习内容和学业成绩、

高中学业水平考试

成绩、地方和

校本课程

学习内容和成绩。

3、身心健康。主要考察学生身体健康状况、

心理健康

状况和安全素养等。身体健康方面重点记录《

国家学生体质健康标准

》测试结果,日常校园体育活动表现、体育运动技能掌握、体育爱好项目训练及参赛情况以及健康的生活方式等。