议论文戏精作文素材-如何做一个戏精妈妈，抓住优点狠狠表扬自己的孩子

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是我精心整理的我喜欢的一个人500字作文 我的表弟是“戏精”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我有一个戏精表弟,他可是我们朋友圈的重点人物,天天上朋友圈,点赞爆满!

表弟有一双水灵灵的大眼睛,一头黄发像我,白嫩嫩的大脸蛋,看着乖巧可爱。你可不要被他的外表迷惑,事实上,他是一个名符其实的戏精,那双眼正是“演戏工具”。

表弟最擅长“哭技”,简直是出神入化。一次,我俩玩抢枕头游戏,我故意让他把三个都抢走,趁他高兴时,我一下子抽走。看着我的“强盗行为”,他愣了一下,继而张着嘴,仰起头,发出“哼哼”的声音。前奏一结束,他就开始正戏——放声大哭,泪如泉涌,边哭边喊:“哥哥坏!哥哥坏!”我赶紧还给他,生怕这小祖宗把我妈招来。没想到,他泪腺立马关闸,紧紧抱住枕头,破涕为笑:“哥哥笨!哥哥笨!”

表弟不仅“哭技”好,“装睡”这出戏也演得我拍案叫绝。有一次,我们在房间玩。舅舅让弟弟五分钟后睡觉。可弟弟正在兴头上,赖着不想走。在舅舅推门准备进来的当儿,弟弟立马躺倒,被子一拉,闭眼装睡。他的'胸脯一起一伏,还有模有样地轻声打着鼾。

难道真秒睡了?“以前都很晚的,今天咋了?算了,睡这儿吧!”舅舅见表弟睡着,也就回卧室了。房门关上的那一刻,表弟一下子睁开了双眼,眨巴眨巴望着我,轻声说:“哥哥!我们继续玩吧!”望着他可爱的小样,我怎么忍心拒绝呢?

表弟除了“演技高超”,还会口技呢!他尤其擅长模仿动物叫,那叫声真是惟妙惟肖。那是个阴雨天,家里突然传来一声蛙鸣,众人都不说话了,惊恐地望着四周,以为青蛙跑家里来了。又是一声,两声,我们听清了声源,在爸妈卧室里。青蛙怎么会跑进卧室呢?我蹑手蹑脚走进去——哈!原来是表弟!他边看动物世界纪录片,一边学着蛙叫!众人都呼了一口气,各自散开。

戏精表弟,我们全家人的开心果。

善于发现甚至“捏造”儿子的优点,然后“狠狠地表扬、重重地表扬,反复不停地表扬”,是我根据小时候自己的成长记忆启发出应对儿子错误“屡教不改”的策略,目前我已运用的驾轻就熟,也在逐渐传授老公学习运用。

上周日,带儿子学习书法,儿子放学后不知怎么回事,第一次主动清晰响亮地说:“朱老师再见!”我听后立马显得异常兴奋,大力表扬。回家后又就这事在老公、公公面前再次大力渲染,继续表扬。这周日,不出所料,儿子书法课后再次向老师大声说再见。

上周检查儿子四首古诗默写,有四处错误,隔了两天再检查,四处错误变为三处,就是把“祠”这一个字的部首改正了,我大大表扬,“儿子,你就只需一次就记住“祠”字了,有多少人一辈子搞不清这个偏旁!”他英文作文写了“play sand”,老师改为“play with sand”。我问他为什么要加“with”,他想了一会说:“因为play是不及物动词,后面要加介词。”我立马欣喜地说:“你太厉害了,现在英语不仅能考虑时态、语态,动词还清楚及物与不及物,真是一个飞跃。”就这样,以前的家默及英语辅导,我现在很少露出“恨铁不成钢”的表情,更不会像以前那样,管不住自已的手对他拧耳朵、拍脑袋,儿子和我一起学习彼此轻松、愉快了很多。

昨天,他一回家就说做数学试卷,我赶紧准备晚饭。中途,我出其不意走进他房间,他“嗖”的一声缩回伸出的手和脑袋,我走近一看,他左手上脚放了一本“三国演义”的连环画。我平静地说:“看三国演义是好事,但不能边做试卷边看。你可以告诉我,我们做完作业一心一意看。”儿子采取一贯的抵赖态度,吭吭唧唧说自己没看。我没像以前一样光火,质问他,你把我当瞎子吗?只是把连环画拿走,让他专心做作业。期间,我又刻意走进去,表扬他现在很认真。晩上吃饭时,我特意郑重告诉他爸爸和爷爷:“孙劲今天表现不错,不仅杨老师一天没联系我,而且犯了错误即时改正,不像以前那样狡辩抵赖!”他爸爸对此很感兴趣,我就接着说:“他做数学时,看《三国演义》连环画,被我发现后立马承认,然后认真做作业,多好呀!”爸爸信以为真,高兴地说:“这就对了,本来就一个错误,抵赖狡辩就变成两个错误”。儿子一直默不作声。我打算以后一直要巩固他知错就改的成果。

总之,昨天晚上,他学习很积极,主动要复习语文,说要月考。我又顺着说:“儿子,你怎么总那么在乎学习成绩,其实只要态度好,一次两次考试结果不算什么!”我这么一说,他好像真得更在乎月考了。

其实我一直是个相当直率、坦荡的人,但只要一和儿子在一起,我就立马能变成“戏精”,能屈能伸、能拍能哄。老公一直说:“你把你拍儿子这功夫用在单位拍领导上面,你什么领导当不上!”其实我想说,我之所以能行云流水般拍儿子、哄儿子,大半出于真情,小半出于手段,而目的又是相当纯洁。在单位拍领导,就完全相反,因此我做不到,也懒得做。

我爸爸从小教导我写作文,一定要写真实的故事,用最真挚的情感,不要瞎编。然而小学时,老师布置一篇文章,叫做“我的幼儿园好友”。但是,我的童年成长比较特殊,我没有上过幼儿园。。我6岁之前都是爸爸妈妈辅导我语文数学英文,6岁直接去了小学。由于我写的作业是会被我爸妈检查的,所以为了同时应付老师和爸妈,我编了一个故事。故事情节大概是这样的: 小时候,在老家时,从家里院子出去,上坡,往左走一段距离,走进某个不起眼的小巷子里(在7岁的我的认知中,老爸老妈应该是没去过这个地方的,当然我也没去过),发现这里原来有一家幼儿园。在这里,我认识了一个腼腆的男孩,郭小明。他是一个多愁善感的男孩子。他说,同学们看不起他们家穷,都不和他玩。于是我告诉他,我从来没读过幼儿园,但是我可以做你的朋友,这样,你拥有了朋友,而我也拥有了幼儿园的美好记忆,那么,你就是我的幼儿园好友了。我们要一起成长,一起为社会主义建设而奋斗。这篇作文得到老师的高度赞赏,在全班朗读,并且还特别和我老爸说了这事。回家以后我老爸告诉我,按照我描绘的线路,那个地方是一个坟场。