勤学励志作文素材-以勤奋为论点的议论文素材

众所周知,勤奋才能换回回报,好比想学游泳的人,却迟迟不肯下水,他会学会游泳吗?下面就是我整理的励志勤学作文,一起来看一下吧。

励志勤学的作文1

勤奋其实是来自内心的一种动力,没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。卡

莱尔说的对,天才就是无止境刻苦勤奋的努力。是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事,如在学习上,他们总想走捷径,希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。他们夸夸具谈,却不能静下心来读点书,他们总幻想着成功,坐等着明天,希望有一天从天上掉下一块馅饼来,这又怎么可能呢?不学开车就不会开车,没有勤奋就开不了好车,这是再好明白不过的道理。只要你尽力了,无论你最总的.结果如何。你都是胜利者。因为你已经战胜你自己了。

海伦·凯勒有一本书,名字就叫做《勤奋好学的故事》。这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事,其中就有海伦凯特她是美国的著名的女作家,她小的时候生了一场大病,弄得她双目失明,耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时,她的父母为她请来了一位教师,帮助她学习。可是,海伦看不见,也听不见,怎么学呢?所以这位教师想了一个办法:先拿一个洋娃娃给她玩,然后在她的手心上,写上洋娃娃这个词儿,这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此,海伦很快就喜欢上这种学习的方法。从此以后,海伦就用这个办法学习,她一个一个地记,日积月累,她学会了不少的词。在困难面前,她以惊人的毅力在学习、在生活,终于成为一个举世闻名的作家。现在,人们的生活条件和学习条件好多了,不必再“凿壁偷光”,更不必模仿“刺股悬梁”的做法,但古人那种勤奋好学的精神却值得我们好好学习。我们都是健康人,比海伦·凯勒强多了,只要我们学会不怕困难,不半途而废,刻苦学习,立志成才,就一定会成功。

学习必须勤奋!

励志勤学的作文2

才能并不是天生就有的,勤奋学习才是获得才能的必经之路。

我们现在是一个学生,学习是我们的主要任务。但是学习的好坏要看我们的努力程度,我们只有勤奋学习才可以获得知识,有了知识才有才能。

著名的物理学家牛顿,从小学习就非常勤奋刻苦。有一次,他去郊外游玩,之后便靠在一棵苹果树下休息,忽然,一个苹果从树上掉下来。他觉得很奇怪,为什么苹果会从上往下掉而不是从下往上升?他带着这个疑问回到家里潜心研究,后来他通过论证发现原来地球是有引力的能把物体吸住,之后,就出现了《牛顿物理引力学》,成为了一个伟大的物理学家。牛顿并不是天才,是天才如果不勤奋学习也不一定就能有伟大的成就,而是要通过自己的努力才能实现的。

才能并不是天生就有的,而是自己通过学习、实践锻炼出来的。在我们的日常生活中,也应该要有像牛顿那样,遇到问题就要认真思考,也可以去问老师。不要把问题埋在心里,不思考也不请教别人。另外,勤奋是最主要的一部分,不勤奋哪来的成功?郭沫若曾经说过:形成天才的决定因素应该是勤奋。优秀的科学家安培也是这样。安培在科学研究上非常专心。有一天,他在路上边走边思考问题,突然抬头看见前面有一块“黑板”,立即掏出一支随身携带的粉笔,把脑中思考的问题写下,计算起来。这块“黑板”向前移动了,安培也跟着前移,并且继续计算着,渐渐地“黑板”移动更快了,他也跟着跑了起来。当他实在跑不动而停下来时,发现这不是黑板,而是马车的后背,他望着车背上的数学公式渐渐远去,懊丧地叹了一口气:“唉!可惜还没有算完。”由于他刻苦专心致志的学习,他很快成为了一名优秀的科学家。 这个事例同样可见勤奋学习的重要性。不勤奋学习便不会有什么才能,只有勤奋学习才会有辉煌的成就。只有勤奋学习才是硬道理,才可以获得才能。

古今中外的人都因为勤奋学习而获得辉煌的成就。而我们现在也要学习他们勤奋刻苦的精神,好好学习,为社会做出贡献。才能只能来自勤奋学习。

励志勤学的作文3

纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?

记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。

学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。

在学习、工作中,大家都尝试过写论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?下面是我为大家收集的以勤奋为论点的议论文素材,欢迎大家分享。

名言:

1、业精于勤,荒于嬉。——韩愈

2、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

4、少壮不努力,老大徒伤悲。

5、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

6、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

7、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

8、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。--布莱克

9、时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。--高士其

10、聪明出于勤奋,天才在于积累--华罗庚

11、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)

12、人生在勤,不索何获--张衡

13、形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若

名人事例

1、达芬奇画蛋

欧洲文艺复兴时期的著名画家达芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画

2、被认为是傻子的科学家

本世纪最著名的.物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:A=X+Y+Z(A代表成功,X代表勤奋学习、工作,Y代表好的学习方法,Z代表少说废话)。

3、”董仲舒三年不窥园

董仲舒专心攻读,孜孜不倦。他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。

4、匡衡凿壁偷光

西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。

5、囊萤映雪

晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。

小芳勤奋学习的故事作文

从古到今,那一位成功者不是因为勤奋而成功的?所以说,只有勤奋专,才能学业有成,属事业鼎盛。在以前,有多少成功人士把勤奋当作成功的座右铭。我国自古以来有许多诗人曾写过许多有关勤奋的诗句,如韩愈写的‘业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。’黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

想要勤奋,就要有信念支撑着你。要相信自己,认认真真的,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏踏实实的做好自己的工作。

我国的数学家华罗庚曾说过;‘勤你呢个补拙是良训,一分辛苦一分才。’这里有一个例子;‘我国数学家陈景润为了证明‘哥德巴赫猜想’,他日复一日,年复一年的沉浸在数学中,常废寝忘食。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有亲身经历过苦,美好的生活才会向你展开,古人都知道勤奋的重要性,何况我们呢?所以,面对新的时代,面对新的挑战,文学是相当重要。没有文化知识,在以后的生活里,我们将无立足之地。所以,我想告诉大家;只要勤奋,人人都可以创造辉煌。 点个赞

名人励志勤学的故事 征文600-800百字 比如说李白

唐朝著名大诗人李复白小时候不喜制欢念书,常常逃学,到街上去闲逛。 一天,李白又没有去上学,在街上东溜溜、西看看,不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已,“这么好的天气,如果整天在屋里读书多没意思?” 走着走着,在一个破茅屋门口 ,坐着一个满头白发的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去,“老婆婆,您在做什么?” “我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头,对李白笑了笑,接着又低下头继续磨着。 “绣花针?”李白又问:“是缝衣服用的绣花针吗?” “当然!” “可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?” 老婆婆反问李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,铁杵为什么不能磨成绣花针呢?” “可是,您的年纪这么大了?” “只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情。” 老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学习也特别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

求一篇关于勤奋的作文600字以上 最好是自己写的

宝剑锋从磨砺出 , 梅花香自苦寒来 ”, 大凡有作为的人 , 无一不与勤奋有着难解难分的渊源。

勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。

然而,要成功,光有理想抱负是不够的,还必须拥有一定要成功的决心,再配合确切的行动,支持到底。只有下定决心,并历经学习、奋斗、成长这些实际行动,才有资格摘下成功的甜美果实。

正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功。

如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!

居里夫人说过,不论对任何困难,都决不屈服;拿破仑认为,最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中,不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路…… ——题记

名人眼中的困难是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做,在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。

曾记得在初三的开端我第一次参加了作文比赛,“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响,正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的能力,勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。

作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。

按照爸爸的建议,我过段时间就到电脑上看看自己的作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自己就像欣赏名著似的,开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采,但我并没有放弃,总是鼓舞自己 去拼搏,去勤奋。

自信,努力的我连最后的时刻都不错过。

那天早上是交作文的时间,我早早的就起来了,将作文进行最后一次的修改。一段时间后,当语文老师告诉我比赛的结果时,我知道我的努力没有白费——我得了二等奖。

这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

"人生能有几次搏?"我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪,我为我的成功感到快乐无比!我相信无数机遇与挑战在等待着我。

时光飞逝,挑战不断,但我的勤奋不减,我的热情不减,我要使青春之光更加璀璨。两年以后的这个月,是我们高考的一个月,高分自然成了拼搏的目标。 我曾经说过:“成功不是一场赛跑,而是一步一个脚印的旅程。”以我现在的分数是远远不能达到理想中的学校,这对我又是一场比赛。但我相信我一定会非常非常的努力,用勤奋来改变我的分数!我也并不害怕,因为我知道在我的万分努力下也有可能会像作文比赛一样能成功的。我要比别人多十倍甚至百倍的力量去努力,去创造我的奇迹!我知道这是一种伟大的力量,它引导着我,走向高考成功的彼岸。

一切皆有可能!心有多大舞台就有多大! 别人能行,我也一定能行!与其长时间的怀疑,不如短时间的求证!现在心中的一些想像,心中的梦想不是说出来就可以了,是要用我的实力去验证的。现在吹嘘,没有真情的付出,没有用勤奋来填充,我想那时的我一定是一无所有。所以我现在要将内心的力量全部发挥出来,用自己的勤奋来换取自己的成功,正如作文比赛那样。

梦想在我手中,这是我的天地,我要去追求我的梦想。今生之中许多喜与悲或是一切绝望与新机,通通因我当初有了勤奋,誓要达到目的地,好比飞机孤身天际飞,定立方向基于信与所知,七分本领三分靠运气。没法遇见目的地,世界变迁,我也许顾忌现实玩弄,不免叫我心痛悲,经多少次冲击叫我受气,泪也滴满了地,偏偏我不放弃,我要更努力。

停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起,永不放弃,直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。没法遇见目的地,有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美,奋斗结果永不可预期,信心却打不死。永不气馁,好好享受勤奋的乐趣吧。

作文初三六百字苦学与勤学

[勤学,苦学作文]

所谓“勤学”就是非常勤奋的学习,“苦学”就是辛苦的学习

。

“书山有路勤为径”也就是说如果把书比作高山,那么只有勤奋才能攀到顶峰。我7岁才学钢琴,因为已经比较晚了,所以我弹得不怎么样。但在自己的努力和爸爸妈妈的鼓励下,,终于能随心所欲地弹各种曲子了。我的妹妹她6岁时开始学,然而她受不了每天练琴的枯燥儿半途而废了。学习要勤奋,不能半途而废。

“学海无涯苦做舟”如果把学习比作一片汪洋大海,那么只有辛苦的做一只小船才能在大海里遨游。古时候,有一个故事:一个秀才,怕自己考不上状元,于是就发奋学习,把自己的头发悬在梁上,只要一低头,就会把头发提起来是自己重新打起精神再学习。凳子上有个锥子,一旦睡着了,锥子就会刺到 *** ,提醒自己继续学习。这个秀才九是用“头悬梁,锥刺股”的方法好好学习,承受艰难、辛苦,达到了自己的理想,

小学五年级作文

有不少专家创造了乐学、巧学的经验。古人也说过:“善学者,师逸而功倍。”据报载:学生视力大幅度下降。14-16岁学生着大十分之二点三,学生体质情况不佳。拘偻驼背者增多。这些情况,是因为它们指挥勤学、苦学,没掌握乐学的原理。愿乐学之风,带着快乐,带着收获,办我们健康成长!

我们班的班主任和数学老师,上课时,时常以幽默的语句逗我们发笑,在笑声中进入下一个课题。让我们在快乐中学知识,使生硬的课堂变得生动有趣。

学习,是不可以停止的。应该虚心请教老师,但也不要死记硬背。“学如逆水行舟,不进则退”像这样深奥的彦语还有很多。学习应时刻想着:“学而时习之,不亦乐乎!”

有关勤学的作文

1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,这句名言警句的原诗是:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。这是唐代书画家颜真卿《劝学》中的名句。这句名言警句的意思是:少年时代不知道发愤苦读,等到老了再想读书就迟了,应该珍惜时光。

从我们的记忆开始,我们小时侯看到那些五颜六色的图画就老叫爸爸妈妈把上面的故事告诉我们:那些《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》……一个个精彩的故事伴我们进入甜美梦乡。可是我们现在长大了,不喜欢读那些童话故事了,喜欢看那写小说,比如:杨红樱的作品。

有些小孩会问:“我们为什么要读书呢?”我会毫不犹豫的回答:“读书让我们了解科学、文化、地理、民俗风情等各方面的知识。读书可以积累很多优美的句子和好的词汇,让我在写作时可以运用。所以我们要读书。”

如果我们还遇到不懂的字、不懂的问题,可以去请教“无声老师”——字典。这样我们读书才有收获!

所以我们有时间的时候,要读书,还要爱护书,因为书就像我们的一个形影不离的好朋友似的,始终伴随着我们,是我们的良师益友。

所以少年时代的时候可以拼命刻苦的读书,老了就会有收获;如果少年时代的时候没有读书,到老了连后悔都来不及了。

知识好像砂石下的泉,倔得越深,泉水越清。通过读书,一个多姿多彩的世界呈现在我面前;通过读书,我知道了尊老爱幼、诚实守信的做人道理……读书使我的生活充满了乐趣!

2、 论学不如好学,好学不如勤学,好与勤固为一体,舍其一,皆非为学。

肃秋之晨,黑云抑天,瑟瑟秋风,涓涓细流,喃喃断燕,匆匆步吟。虽无管弦之盛,却有其萧瑟清幽之美。

芸芸学子皆切于时,快步若飞,胜比急湍猛浪。鸣铃顿起,室内书声多涌起。虽不比阳春却胜似白雪。熟谓一代衰一代,分是英雄出不穷。千古名流道不尽,大江东去,浪淘尽,数风流人物,还看今朝。

数千才子多聚于此,皆为求学奋今朝。今朝流泪,明朝就,明朝功成响大名,不负十年寒窗苦。

户外迟日终高悬,烟消云散暖仙境。北风萧萧花四舞,浓露莹莹树旖旎。穆如清风,寒梅依旧。苦江涵秋影燕已灭,雁去南飞明岁还。悄未然,人间桑海朝朝变,莫遣佳期更后期。甘瓜苦蒂,玉无完玉,人无完人,人形犹可复,岁月哪可追。唯一世之浩荡无悔固有所值。

英之所以谓其雄,盖其由为霸;人之所以称其智,具其因为学。然学亦有道。好学,勤学,究学亦其精华矣,欲出人之远。具得不耻学于师,乐其有所获,好其有所乐。于此,精学益精,反若,愚者益愚。

人若无惑,则其下圣人甚远。人若有所惑而不究其质,询其终,终不解矣。日复一日,则可堆若泰山,积若成海,固终无所获。

学,本无贵无贱,无少无长。君子常学、好学、乐学,固能成其高,圣者勤学、博学、研学,固能就其深。人不患以书多为患,之患其书多而不读,多读而不思。学如春耕秋收,勤惰吾自知。驽马十架,功在不舍,智者博学,功在其勤。勤可补拙,滴水可穿石。

墙角孤梅傲雪放,西边桐叶漫天舞,风急天高孤雁逝,秋月寒冬亦等闲。白日恰似冰底水,尽日东流人不知。莫学龙钟须叹息,唯学唯勤方成才。

圣者不问苦乐、得失,不计成败、虚名,一根傲骨立于地,顶其天。忽骤梅英疏淡,冰渐融,东风暗换年华,春意疏近。

光阴易破青春之面饰,会为美人额梢掘浅槽,可食稀世之珍!丽质俏人,难逃其横扫之镰刀。唯留英豪千秋永不灭,千载琵琶做古今。愿君学海苦作舟,书山浩路勤为径,志存青山永不摇,功盖长江不尽,名流青史勿忘国。时铭:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

3、勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。

我记得有一位名人说过:”天才是百分之一的灵感加百分之九十九的血汗”。高尔基也说过:”天才出于勤奋”。这些话都说得很对,譬如说大发明家爱迪生,为了研究出理想的白织灯,进行了上千次的试验,几乎所有的金属都被他试验过了,正是凭着这种勤奋刻苦的精神才取得”白织灯”的成功,成为人世仰慕的发明大王。几乎所有取得突出成就的人都有一部勤劳刻苦、奋斗竞争的历史,绝少有靠投机巧取胜的,可见,任何成就的取得都是与刻苦,勤学分不开的。

但是有些同学学习成绩差不说,上课还不听讲,不是睡觉就是玩,根本不去学习,这个样子成绩又怎么会好得起来呢?也有些同学自以为天资聪明,骄傲自满,上课不听讲,下课就沉迷于网络游戏中,我们不如想一下,既然天资和勤奋都是成功的来源,我们是否可以只保留天资而舍去勤奋呢?王安石在一片篇题为”伤仲永”的文言文中讲了这样一个故事:江西金溪县有个方仲永,自幼天资聪慧,方仲永的父亲为了得到人们的夸奖和钱财,天天带着仲永去别人家里帮别人题诗,不让他学习,由于仲永没有时间看书,学习,才能渐渐衰退,20岁时,方仲永已经完全变成了一个普普通通的人了。

14岁是一个特殊的年龄,将告别孩提时代,迈入青春大门,这是少年迈向青年的重要时期,所以这一时刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿着正确的方向前进。

青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一生中最充足、最美好的部分,也是最宝贵的 部分,所以把握青春即把握好了人生,因此迈好青春第一步才至关重要。

关于勤奋的作文,600字

文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说勤奋能使人聪明;而政治家说勤奋是实现理想的基石。

众所周知,学习要靠勤奋刻苦。那初三的我们该偏向于勤奋还是刻苦呢?华罗庚先生说:科学的灵感,绝对不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。看来他是支持勤学的,而著名的戏曲表演艺术家梅兰芳老先生曾说:“我是个拙笨的学术者,没有充分的天才,全凭苦学。”诸如这类的名言还有许多,比如巴尔扎克说“天才的作品是用眼泪灌溉的。”,爱因斯坦说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”那么,听了这些名人的话,大家是怎样认为的呢?

自古以来,多少仁人志士,因为勤学而成材,并留下许多千古的佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。这部大型动画系列片就是以古代名人勤奋好学的故事为素材的。我们所知道的故事中有《华佗学医》、《诸葛亮喂鸡》、《鲁班学艺》、《李白铁杵磨成针》、《王羲之吃墨》、《张三丰创太极》等内容。这些都是我们所耳熟能详的历史人物,这些故事都是中华民族历史上勤奋学习的典范。

作为一名学生,我们应该学习那些人物,在看动画片时还能学习那些勤奋的精神,不仅那些人物要成为你的偶像,还应成为你的榜样。

中国的勤奋是可以追寻到古代的,作为一个中国人更应该发扬这良好的学习方法。但只光有好的学习方法,而不去运用、不去实践,是不行的;而单一的勤奋学习,不分白天黑夜捧着书读那迟早变成为“书呆子”。

所以呀,好的学习方法,要学习休息两不误。而这学习嘛,要你在学习中不断探索不断总结,勤学就是要告诉我们学无止境,要有良好的学习态度,虚心求教。

如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!

勤学成长故事作文

成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。

成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。

成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂!

作文;勤学苦练的故事

王羲之练字 王羲之练字十分刻苦,十分用心。连走着、坐着、睡着,都想着版如何把字写好。他权多年如—日,临帖不止。临谁的帖,字就写得象谁的字,真是做到了临摩得微妙微肖。一天晚上,他又练字练到很晚。他夫人多次催他休息,他才上床睡觉;到了床上,躺在被窝里,他满脑子还是字帖,就不由自主地在他夫人的肚皮上,用手指当笔,不停地写了起来。 他夫人正闭着眼睛睡觉,被他手指划来划去,怎么也睡不着。就推开他的手,生气地说:“你有你体,我有我体,你想写就往自己身体上写吧。” 王羲之听了夫人的话,心里一动:“对,对,你有你体,我有我体。我不能老照着人家的葫芦画飘,我要创出自己的字体来。” 从此,他刻苦练字,不断创新,终于创出了自己的字体,成了中国的一代书圣。