一下看图写话图片素材-看图写作文素材

我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难.可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了.(摘自《背影》)

2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口的轿马.刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话,然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上,说东谈西的.刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳福.”(摘自《红楼梦》)

3、他一句一句地审阅,看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈.他不是普通的浏览,而是一边看一边在思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句.(摘自《一夜的工作》)

4、她又看见了一只蝴蝶,便调皮地奔过去,蝴蝶上下飞舞,她目不转睛盯着蝴蝶,终于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中间隔着点空隙,脚尖小心翼翼踮着,汗珠从她的脸上滴落下来,她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地一弯腰,双手把花朵上的蝴蝶一捧.又小心地把双手露出点缝,把头靠在手缝上看,一不小心让蝴蝶飞出了双手,她又急又气撅着小嘴,双手往腰上一插,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了.

5、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿.她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步,右脚再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋.她把帽子扭了扭正,躬着背,低着头,眯着眼,双手做出捧东西的样子.这时,她停下脚步,不再东张西望,对着右边的一个地方目不转睛,猛然把手向水中一扎,将一条小鱼捧在手中了.

编辑于 2019-12-21

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1. 看图写作文的资料三百字

喜欢蓝天,也喜欢在夏天抬头看它那安详和美好。

同桌曾问起我,喜欢什么颜色。当时我告诉她,我喜欢蓝色,给人清晰安详,带着说不清的美好。

尤其是在夏天的时候,天空带着蓝色,而那蓝色,让人有种如痴如醉的感觉。喜欢蓝色的人都知道,夏天的天一定是很美的画面,她们不会错过夏天的那片蓝天。

同桌当时听了,看着我沉默半晌。然后,告诉我他喜欢的是绿色。

我盯着她默不作声,然后疑惑的看着她,她也看出了我的疑惑,便向我解释原因。绿色,是生命的泉源,它是来自于大自然,有了它,我们才能更好的生活。

你想想看,你家里种菜都是绿色的,而且我们每天几乎都要吃各种绿色的食品。好像已经离不开了,成了生活中的一部分。

我奶奶在我很小的时候就告诉我,要多吃蔬菜,因为蔬菜是绿色的,有营养。每次我不吃时,我奶奶总是给我说很多的故事。

奶奶说,绿色带给人清晰的空气,可以让你少生病。多吃绿色的蔬菜还可以变得漂亮。

你不知道从前有一只小兔,它喜欢吃胡萝卜,但它总是不喜欢吃胡萝卜的叶子,每次,它都把胡萝卜的叶子留给它妈妈吃,由于它挑食的缘故,最后变成了一只大肥兔,它问它妈妈,它妈妈告诉了它原因,它悔恨不已。于是,它坚决以后要多吃蔬菜。

就这样它每天都吃胡萝卜叶,大概坚持了几个月,它终于瘦下来了,还变漂亮了许多。听了我不由的笑了,觉得很多时候都有各自的喜欢颜色,而且还有不同的理由。

我同桌喜欢绿色,而我又喜欢蓝色。可能在问更多的人,也会有喜欢别的颜色。

而在众多人里面,也会有喜欢蓝色和绿色的人,只是她们所喜欢的程度又不一样了。我的思绪飘向了很远的地方,是一个闲情逸致的下午,我躺在草坪上,看着一望无际的蓝天,好像所有的烦恼都消失不见,只剩下蓝天与我。

2. 看图写作文的资料三百字

喜欢蓝天,也喜欢在夏天抬头看它那安详和美好。

同桌曾问起我,喜欢什么颜色。当时我告诉她,我喜欢蓝色,给人清晰安详,带着说不清的美好。尤其是在夏天的时候,天空带着蓝色,而那蓝色,让人有种如痴如醉的感觉。喜欢蓝色的人都知道,夏天的天一定是很美的画面,她们不会错过夏天的那片蓝天。

同桌当时听了,看着我沉默半晌。然后,告诉我他喜欢的是绿色。我盯着她默不作声,然后疑惑的看着她,她也看出了我的疑惑,便向我解释原因。

绿色,是生命的泉源,它是来自于大自然,有了它,我们才能更好的生活。你想想看,你家里种菜都是绿色的,而且我们每天几乎都要吃各种绿色的食品。好像已经离不开了,成了生活中的一部分。

我奶奶在我很小的时候就告诉我,要多吃蔬菜,因为蔬菜是绿色的,有营养。每次我不吃时,我奶奶总是给我说很多的故事。奶奶说,绿色带给人清晰的空气,可以让你少生病。多吃绿色的蔬菜还可以变得漂亮。你不知道从前有一只小兔,它喜欢吃胡萝卜,但它总是不喜欢吃胡萝卜的叶子,每次,它都把胡萝卜的叶子留给它妈妈吃,由于它挑食的缘故,最后变成了一只大肥兔,它问它妈妈,它妈妈告诉了它原因,它悔恨不已。于是,它坚决以后要多吃蔬菜。就这样它每天都吃胡萝卜叶,大概坚持了几个月,它终于瘦下来了,还变漂亮了许多。

听了我不由的笑了,觉得很多时候都有各自的喜欢颜色,而且还有不同的理由。我同桌喜欢绿色,而我又喜欢蓝色。可能在问更多的人,也会有喜欢别的颜色。而在众多人里面,也会有喜欢蓝色和绿色的人,只是她们所喜欢的程度又不一样了。

我的思绪飘向了很远的地方,是一个闲情逸致的下午,我躺在草坪上,看着一望无际的蓝天,好像所有的烦恼都消失不见,只剩下蓝天与我

3. 作文素材9个故事

[作文素材9个故事]作文素材9个故事2010-04-17 22:4615、心中的顽石阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石,作文素材9个故事。

从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。

儿子问:"爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?"爸爸这么回答:"你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。"过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

有一天媳妇气愤地说:"爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。"爸爸回答说:"算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?"媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。温馨提示:你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。

如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界,必先改变你自己的心态。

16、成功故事涵养与智慧一次,前民主德国柏林空军俱乐部举行盛宴招待空战英雄,一位年轻的士兵斟酒时不慎将酒泼到乌戴特将军的秃头上。顿时,士兵悚然,会场寂静,倒是这位将军轻抚士兵肩头,说:"老弟,你以为这种治疗能再生头发吗?"全场立即爆发出了笑声,人们紧绷的心弦松弛下来了,盛宴保持了热烈欢乐的气氛。

另一则故事讲的是英国王室为了招待印度当地居民的首领,在伦敦举行晚宴,身为"皇太子"的温莎公爵主持这次宴会。宴会快要结束时,侍者为每一位客人端来了洗手盘,印度客人们看到那精巧的银制器皿以为是喝的水呢,就端起来一饮而尽。

作陪的英国贵族目瞪口呆。温莎公爵神色自若,一边与众人谈笑风生,一边也端起自己面前的洗手水,像客人那样"自然而得体"地一饮而尽。

接着,大家也纷纷效仿,本来要造成的难堪与尴尬顷刻释放,宴会取得了预期的成功。纪伯伦说:"大智慧是一种大涵养,有涵养的人才善于学习,我们从多话的人学到了静默,从偏狭的人学到了宽容,从残忍的人学到了仁爱"。

17、改变自己一只乌鸦打算飞往东方,途中遇到一只鸽子,相约停在一棵树上休息,鸽子看见乌鸦神情显得和憔悴,关心地问:"你要飞到哪里去?"乌鸦忿忿不平地说:"不知道。其实,我什么地方都不想去,只是这里的居民太可恶了,老是嫌我的叫声不好听,挖苦我,取笑我,现在居然还轰我走!"鸽子告诉乌鸦:"老兄,我劝你别白费力气了!如果不改变你的声音,你飞到哪里都不会受欢迎的!"事实就是这样,如果你无法改变环境,唯一的办法就是改变你自己!18、山谷中的谜底加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。

山谷没有什么特别之处,唯一能引人注意的是,他的西坡长满雪松、柏、女真等树,而东坡只长雪松。这一景观是个谜,许多人不知所以,一直没有另人满意的结论。

揭开这个谜底的是一对夫妇。那是一个冬天,这对夫妇的婚姻正濒临破裂的边缘。

为了重新找回昔日的爱情,她们打算做一次浪漫旅行。他们来到山谷的时候,下起了大雪,就支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,顺着风向,总是东坡的雪比西坡的学来得大,来得密。

不一会儿,雪松上就落了厚厚的一层。不过,当积雪到一定厚度时,雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲,直到雪从枝丫上滑落。

这样,反复积雪,反复滑落,雪松完好无损。可其他的树,因为没有这些本领,好多树枝都被压断了。

而西坡的那些树,因为由于雪少,总有些树挺了过来。所以西坡除了雪松,还有柏、女真等树。

帐篷中的妻子发现了这一秘密,对丈夫说:"东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲,才被大雪摧毁了。"丈夫点头称是。

少顷,两人像是突然明白什么似的,相互吻拥在一起…温馨提示:人的生活亦是如此。在我们几十年的生命里程中,常常会受到大的、小的、内部的、外部的等等种种压力,对于这些压力要尽可能去承受。

在的确承受不了的时候,学会弯曲一下,像雪松一样让一步,这样就不会被压垮,就为自己创造了生存下去的环境…19、一定要洗七遍某大学教授讲WTO条款,大家昏昏欲睡。为了赶跑瞌睡,教授使出了看家本领:给大家讲故事。

一个在日本的中国留学生,课余为日本餐馆洗盘子以赚取学费。日本的餐饮业有个不成文的规定,即餐馆的盘子必须用水冲洗七遍。

洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生计上心头,洗盘子时少洗一两遍。果然,劳动效益便大大提高,工钱自然也迅速增加。

一起洗盘子的日本学生向他请教技巧。他毫不隐讳,说:"你看,洗了七遍的盘子和洗了五遍的盘子有什么区别?少洗一两次嘛。

"日本学生诺诺,却与他渐渐疏远了。餐馆老板偶。

4. 语文作文和看图写活怎样写

看图写话,这个我们这边很奇知怪的,除了小学到了现在初中高中是没有的。

当然,我记得我初中翻阅很多城市的作文。都存在着看图那种作文。

我觉得看图的作文是需要充分道的幻想能力。简单地说,运用你的脑子,可以天马行空。

当然奠定这些需要基础,那就是阅读能力以及平时的一专些个练习。不知你是男生还是女生。

不过不管你是男生还是女生,都可以拿本小的笔记本记录下一 生活中的精彩以及感悟。这些属可以帮助你的写作水平。

希望这几句话能让你有点想法,加油吧。凡事都没有想象的那么简单,也没有自己想象得那么难。

5. 写一篇小学一年级看图作文200字,图片字选

不要摘花

星期天,阳光明媚,晴空万里,妈妈带着小红兴致勃勃地来到公园玩。公园里真漂亮啊!有青青的草,高高的树,还有许多鸟儿在天空飞。花儿可漂亮了!有红的、黄的、白的、紫的、蓝的,有梅花、迎春花、山茶花、紫玉兰、丁香花,还有花中之王——牡丹。小红看到牡丹这么鲜艳,就想摘一朵。妈妈看到了,急忙摆手,说:“小红,别摘花!花儿也有生命,我们要保护花儿,保护环境。你想,大家都摘一朵花,公园还漂亮吗?”小红说:“我知道了,我不会摘花了,我们要保护环境!”

6. 二年级看图写话图片

低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧。

仔细推敲写话 要求找出要素 看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”

这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。 写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

对比前后图画的 不同之处 理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。

你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。

图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。 请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢? 小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。

小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。

她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。

小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。 小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,得意洋洋地走开了。”

从图中场面及人物 加以推测 看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。

从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。

再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

按顺序观察 才能表达有序 看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。 按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。

小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。 按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。

这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。

也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

发挥合理想象 丰富语言 很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。

如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。

以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧,每一环节都把握好了,才能写出优秀的看图作文。

7. 一年级下册看图写话图片和范文小孩打鸟那个

星期天的早上,天气灰蒙蒙的,太阳被乌云遮住了脸。小明逍遥自在的在枝繁叶茂的树林里踢石头玩。

忽然,小明看见绿油油的树上卧着一只燕子妈妈在孵蛋,燕子妈妈警惕地盯着他。小明眉开眼笑地蹑手蹑脚地走过去,准备拿石头打鸟。少先队员小红急匆匆的从后面跑过来拦住小明,严厉得对他说:“同学,住手,请勿打鸟,打鸟是不对的。鸟是我们的朋友,我们要爱护它们。”

小明红着脸惭愧地低下头,喃喃道:“对不起,我错了,以后我要好好爱护小鸟,再也不伤害它们了。”

燕子妈妈听见了,欢欣地笑了,好像在对他们说:“谢谢你们,知错能改就是好学生,让我们成为好朋友吧!”

小红和小明告别燕子妈妈,喜笑颜开地走了。

1. 看图写话

小狗送伞

周末的下午,动物们在公园里玩。小鸟站在架子上放声歌唱,小鸭子们在水边散步,而小猫因为没有同伴,就只好一个人荡起了秋千。

突然,天空中飘来了乌云,不一会儿就下起了大雨。家就在附近的的小狗正好路过,看到大家都没带雨伞,便连忙跑回家抓起两把伞就回到了公园。他来到小鸟边上,大声说:“下雨了,我把雨伞借给你。”小鸟拍拍翅膀,说:“谢谢!我不需要伞,我的翅膀能挡住风雨。”小狗又来到那群小鸭子边上,说:“下雨了,我把雨伞借给你们。”小鸭子们回答道:“谢谢!不过我们最喜欢下雨了,所以不需要伞。”小狗最后走到坐在秋千上的小猫身边,只见她身上全都湿透了。小狗连忙递上雨伞,对她说:“下雨了,我把雨伞借给你。”小猫高兴极了,接过伞,说:“谢谢!谢谢!你真是我的好朋友。”

于是,小狗和小猫一起开开心心地回家了。

2. 小学生看图作文带图片

和小学生谈看图作文金华中心校 辛光存小学生们进入了二年级,作文课就相应的增加了。

有的小朋友初学写作文,想马上写出一篇较长的优秀作文来,看到高年级的大哥哥、大姐姐上作文课,可以根据老师出的作文题目,自己组织材料,写出一篇作文感到很羡慕。这些想法,都是想把作文写好。

但是,高年级同学的命题作文,是以低年级的看图说话、看图说话、组词写话、连句成段、写观察日记等初步训练开始的。我们只有在低年级扎扎实实地打好写作基础,才能逐步提高自己的写作能力。

现在,我把在看图作文的教学中同学们经常遇到的问题,加以整理,并谈一谈自己的看法,供小朋友们在看图作文时参考。看图作文一般分三步:即看、说、写。

看就是仔细观察画面,体会画面上表现出来的内容;说,就是根据画面提供的内容,通过自己的想象、构思、讲述画面上的故事;写,就是看图作文,八讲述下来的故事用文字表达出来,写成一篇文章。一、要认真看好图画。

在看图作文中,因为“文”就是在“看”的基础上写出来的,所以看图是基础。怎样看好图呢?要有条理、有顺序地看。

还要抓住图中重点部分的细节,仔细地看。在最初进行看图作文时,由于我们抓不住重点,观察不到细节,因而写起来很费力,写不了几句话就没的写了。

因此,我们在观察图画时,不仅要看到图的大体意思,还要细心观察图画里比较含蓄,一时难以觉察到得细节。我们只有看图看得仔细深入,才会对图上的意义领会的好,才会有话可说。

二、要展开合理的联想和想象。在讲这个问题时,有这样一则谜语:“远看上有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。”这个谜语说的是一幅山水图画。

画面上有山有水有花有鸟,也有各种色彩,但没有声音,是静止不动的。而看图写话,则要求我们把图上的画面有“静”变“动”,由“无声”变“有声;由“平面”变“立体”,也就是说,要借助于图画提供的形象,联系自己的生活实际进行再创造,要把图上的人物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。

要达到化“静”为“动”化“无声”为“有声”,化“平面”为“立体”,把人物、事物写活,我们就应该根据画面上提供的内容,由图上的事物联想到自己生活中比较熟悉的事物,结合自己的生活思想实际,展开联想,巧设比喻。把事物前后的情况与画面上的情况联系起来。

三、要把文章写得生动、具体、形象、完整。在看好图、合理想象的基础上,就可以进行“写文”这一步。

在写之前,我们不妨先进行一下看图说话,或者叫看图讲故事的练习。就是先用口头表达一下,讲一讲图上的故事,看哪些地方不完整、不具体、不生动或衔接不上,然后再反过头来检查哪些地方看得不细,想得不完美,进行补充,在对所讲的故事认为比较满意的时候,再用文字写下来。

这样形成的看图作文,往往比较完整、生动。在写文的时候可以注意下面几个问题:1、透过人物的神态,挖掘人物的心理活动。

这样写出来的人物、事件往往比较具体。2、前后引申,完整故事情节。

图上的内容,是写作文的中心意思。这就需要我们把握主题,主要故事情节的同时,要分析画面的来龙去脉,弄清它的前因后果,以画面为中心向前后引展。

3、写出的文章要合乎作文的初步要求,如文章要有中心,语言要通顺,层次要清楚,文字、标点要正确。当然,写好看图作文,还要自己多想、多看、多练习,培养自己观察事物的能力。

只要我们善于动脑筋,多学习一些好的看图作文范例,用通过自己的刻苦练习,是一定能做好看图作文这项训练的。

3. 看图写话,图片要清晰点的~

救命啊bai! 一天,小猴明明和欢欢划船过河时,天下起了倾盆大du雨。

欢欢指着船舱,瞪大眼睛尖叫道zhi:“明明快看,船舱上怎么那么多的雨水?”dao明明弯下腰说:“对呀,怎么那么多的水呢?内” 明明想:怎么办呢?它摸摸后脑勺,高兴地说:“要是把船舱打一个洞,就能把水放到河里去了。” 于是,明明和欢欢找来了榔头和铁钎,一个扶着铁钎,一个拿着榔头锤铁钎,一会儿就在船底打了一个洞。

没想到,水不但没有放到河里去,反而“咕噜咕噜”地冒容进船里,船迅速沉了,明明和欢欢跳下了船,抓着船沿大声叫道:“救命啊!救命啊!……”。

4. 一年级语文上,看图写话图片答案大全

1、高大的房屋 图上有弯弯的小路、和绿色的树木,多美啊!2、小月和妈妈来到公园,看到菊花很美,想去摘一朵花。

妈妈看到了,对她说:不能够摘花,“花儿也是有生命的。 ”3、放学了,天下起了大雨, 小明、小天、小杰三人披着雨衣回家一起 。

4、星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中 的鱼儿。爸爸画的 画好美啊!5、早晨,太阳出来了,小红和小明来到公园里,一起做广播体操。

6、放学了,小红和小明在打扫教室。小红在擦玻璃,小明在擦桌子。

7、春天到了,小红和小明去栽树。小明扶着树干,小红给树培土。

8、小白兔到森林里去采蘑菇,采完蘑菇正准备回家,却发现忘记带篮子了。小白兔急的大哭起来。

5. 看图写句子题目彩虹

彩虹的诗句

1

、唐李白

"

两水夹明镜

,

双桥落彩虹

"

2

、河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我心头荡漾;

……

那榆阴

下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦

3

、碧水贯街千万居

,

彩虹跨河十七桥

4

、两岸绝壁一线天

,

瀑布彩虹舞山涧

;

水秀陶醉四海宾

,

山奇吓倒洞中仙。

5

、长桥驾彩虹

,

往来便市井。日中交易过

,

斜阳乱人影

6

、水底有龙掀巨浪

,

岸旁无雨挂长虹

7

、谁把青红绒两条

,

半红半紫挂天腰

8

、断涧迎风撒碎玉

,

雾雨当空飞彩虹。漫天流云增松翠

,

暮色斜阳映山红。翻卷

沧海天作岸

,

会凌绝顶君为峰

9

、千丈虹桥望入微

,

天光云影共楼飞

10

、双崖断处造桥工

,

仿佛凌霄架彩虹

11

、赤橙黄绿青蓝紫

,

谁持彩虹当空舞

12

、虹收青峰雨

,

鸟没有夕阳天

13\

赤橙黄绿青蓝紫

,

谁持彩虹当空舞

?---

***

6. 看图写话梦中的彩虹

雨过天晴,拉开窗帘,我惊喜的发现,天是那么的蓝,水是那么的清,白云之间透露出一条七彩的画布,仔细一看,原来是一条美丽的彩虹,那条彩虹犹如七彩的幻影。

啊!雨过天晴,那条彩虹是老天爷的笑脸吗?是春姑娘织的布吗?忽然,云儿们跑开了,太阳出来了,那简直就是一条七彩的项链上,囊着一颗美丽的钻石,是一条耀眼的太阳石项链。过了一会儿,一朵音符般的云彩我的眼帘,虽然把它加进去没有太阳石项链那样的耀眼,却有着朴素中的美丽,更令人欣慰了,这时,一阵优美的歌谣传了进来,那是多么迷人呀,我觉得我快要睡着了,这实在太美妙了,我很舒心……早晨醒来我发现这是一个梦,我还想着梦中的那条彩虹,那太美了。

我真的很舒心……。