八年级下册作文素材-八年级关于成长的作文素材5篇
八年级语文议论文作文素材

议论文 具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。下面给大家带来一些关于 八年级 语文议论文 作文 素材 范文 ,希望对你们有帮助!
八年级语文议论文作文素材范文1
我上学以后,接触的第一个老师就是王老师。她总是微笑着走进教室。每当我看到她那亲切的笑脸,就会想起鲜花,她的笑脸就像那花儿一样美丽。花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却远不会消失。王老师永远是位值得回忆的人。
记得有一次,正上语文课,我的服子忽然疼得厉害,王老师看见了,立刻把我送到了医院。当时爸爸妈妈不在身边,王老师毫不犹豫地交了医药费。我病好了以后,好微笑着问我:“病好些了吗?”我感动得流下了泪水。
二年级的时候,我不会定作文,王老师就利用中午和下课时间耐心地教我写作文。后来,我的一篇作文在全校作文竟赛中得了第一名,并代表学校参加市里作亠竟赛,我还被吸收为校的小记者。王老师全心全意地工作,都黑瘦了,可她还是微笑着问我:“怎么样,学会了写作文很高兴吧?”我望着她那笑脸,重重地点了点头。
三年级的时候,妈妈说我要转学了,我很不愿意。但我家搬走了,不想转学也不行啊!王老师知道了以后,还是像往常那样,微笑着对我说:“小君,别难过了,新学校的老师会更好地对待你的。”说完,又微笑着送我走出了校园。那个傍晚,回到家里,我愣愣地坐着。妈妈说:“像丢了魂儿似的!”我一下了扑到妈妈的怀里哭了。
我觉得王老师像妈妈,处处关心我们;王老师又像爸爸,时时刻刻教导着我们。现在,我虽然离开了她,但她那慈样的笑脸,却永远印在我的脑海里,她的教诲永远铭记在我的心中。
八年级语文议论文作文素材范文2
冬日,冷漠又萧瑟,这是一个 雨水 充沛的冬季。眼前,一片雨雾朦胧,淅淅沥沥的雨帘上映的一部枯燥无趣的影片——马路上,车稀稀拉拉,时而堵了,时而通了,掠过水洼,剪出一道水花。
行人撑着一把把巨大的伞,各管各地踏在不同的路线上,那撑着的雨伞,似乎是与世隔绝的屏障。我就这样默默地,走着向学校的线路。雨中,只是“哗啦哗啦”的伴奏声,没有欢声,更没有笑语,多么平淡……
走进校园,过度湿润的操场上,没有几个人影。本应该干燥清爽的走廊,不知为何,那样湿漉漉的,印着多少不同人的脚印,把雨水脏了。
迈进那熟悉的班级,有一丝暖意袭来,却忽然散了。衣服,是多么暖和,厚实的衣物裹在我身上,可身体是凉的,手是冰的。雨,还在下,多么无聊。
坐定位置上,四处张望,我的朋友,离我是那么遥远。目光长久地停留向她,她也转过脸,朝我笑了笑。又是一丝暖意,好舒服。然而,这时,上课铃悄然响了。
坐了一节课,暖再次散了,灰飞烟灭。是被雨水冲刷了吧?望望窗外,雨却停了。无奈地叹息,抖着冰凉的身子,衣服似乎也不暖了。默默走向教室外。下课了,走廊上照样那么冷清。靠在走廊上的栏杆边,趴在栏杆上,目光不知要投向何处。天,依旧白中泛灰,淡淡的雾气弥漫,那样苍茫。望向大操场,宽大的场地上,没有一个人,连平时十分活跃的一年级孩子,都无心上操场玩了。大操场上空荡荡的,我的心也有些空荡。
正无聊地赏着雾中的风光,她也出来了。她默默地趴在我身边。看向她,她也在望着我,四目对视着。她朝着我微笑了一下,我也笑了,两人都将目光投向远方,有河水,有房屋,还有植物。她发话了:“看,那儿的樱花绽开了。”顺着她手指的方向看去,果然。点点淡粉的花朵缀在枝头,并不算多,似洒在上面,不仔细看,有点难以发现。
不知什么时候,我们两人的手牵在了一起。我的右手搭在栏杆上,她的左手放在栏杆上;另一只手垂在下面,牵着。多么和谐。
她的手也是冰的,但握在一起,却越来越暖。我转过头,又是一次四目对视,甜蜜的笑容一直荡漾在我们脸上。转过身,看着原本空荡的走廊,人变多了。每个人的脸上,都是笑容,与朋友谈笑。
八年级语文议论文作文素材范文3
挫折是一把双刃剑,它有利有弊。它有可能成为我们人生中的一大障碍,也有可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。关键是看你以怎样的态度去面对挫折。
人生不可能是一帆风顺的,在生活中难免会遇到一些挫折。有的人一遇到挫折就唉声叹气,退缩逃避;有的甚至失去了生的希望而轻生__。这种消极面对挫折的态度只能使人更加的颓废,甚至给亲人带来无限的伤害。我们学生也一样,在学习中也会遇到一些挫折。有的同学在碰到难题,遇到困难时,自己不去动脑筋想办法,而是一味的依靠别人;有的甚至干脆辍学去打工。可他们有没有想到自己连在学习上的这点挫折都经受不起,又怎能面对社会上的大风大浪。因为消极逃避,所以他们更加颓废,因而挫折也就成了他们的绊脚石。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。挫折也可能成为我们人生中的一笔宝贵财富。因为挫折,人才会更坚强;因为挫折,人才会更乐观,更自信。挫折,铸造了多少伟人。
孟子说:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。挫折是锻炼人的熔炉。京剧表演家盖叫天,意志坚强,演艺精湛,一次在演《花蝴蝶》时折断了左臂,演《狮子楼》时又跌折了右腿,后来又接错了断骨,但他在一连串的挫折面前毫不气馁。为了艺术,他毅然把接错的腿骨打断,重新接合。就是这种不怕挫折,勇往直前的精神,终于创造了一个独特的艺术风格和艺术派别。因为坚强,他具有铁一般的意志,因为坚强,所以他越过挫折,再创辉煌。
挫折,在人生的旅途中难以避免。面对挫折,有人失去了奋进的勇气,熄灭了探求的热情;而有人却确立了进取的志向,鼓起了前进的风帆,从而磨练出坚忍不拔的性格。因此,只要我们能够自信乐观地去面对挫折,我们会更坚强,这样,才能在挫折中奋起,获得加倍的报偿。
八年级语文议论文作文素材范文4
在漫长的人生旅途中,我们要经历风霜,品尝酸甜苦辣,并且要遇到不少的挫折。在以前,不服输地我也曾向挫折低头过。
在一次语文考试后,当老师宣布第一名是谁时,我显得特别轻松自在:会不会第一名是我?可惜,老天爷偏偏和我开了个玩笑,第一名不是我。那第二名应该是我吧?我对这次考试充满信心,因为在考试之前,我早已做好了准备。不是,第二名也不是我。没事,可能我和第一名、第二名只差一点呢!我安慰自己。当老师将试卷发下来时,我不敢正眼看那鲜红而又可怕的94分,它如一把尖锐的刀子,刺痛了我的心。我的心怦怦地跳个不停,心里想:为什么我这么粗心、马虎呢?连拟人句都会写错,阅读题就扣了3分。这时,下课铃声打响了,我无精打采地离开教室,垂头丧气地站在栏杆边上,迎面的春风吹拂过我的脸颊,泪水在我的眼眶里打转,渐渐地,滚烫地泪珠从我的脸颊边滑落。我开始反醒:为什么他们可以考得那么好,而我却不行。是不是我本来就没有资格当一个好学生,不能起到一个带头的作用。我觉得自己好没用,辜负了老师对我的期望,同学对我的信任。那一刻,我向挫折退缩了,畏惧了,低头了,我想要放弃。
但是,我不甘心。我不甘心就这样认输,我不甘心就这样放弃。我要和上天赌一把,只要我经过努力,经过勤奋,就一定可以成为一名好学生,哪怕我是一只笨鸟,也一定要林别人更加地刻苦,追赶上别人的脚步。我开始坚持每天去用自己的双眼捕捉身边的事物,再用笔尖将它描绘出来。我开始坚持每天去阅读美文美段,并尽力将它存入我的大脑。我开始坚持每天去预习将要学习的课程,尽量在上课多争取机会发言。功夫不负有心人。经过长时间的磨炼,我成为了一名优秀的学生。我相信,过不了多久,我一定可以追上那些好学生的步伐!
在我的字典里,没有向挫折低头这句话,只有战胜挫折。经过斗雪的腊梅,才会艳丽。经过霜打的果子,才会香甜可口。经过破茧的毛毛虫,才会变成美丽而又迷人的蝴蝶。经过挫折的我,才会明白成功意味着什么。
八年级语文议论文作文素材范文5
不去接受浪花的吹打,风帆只是一块破布;没有经历大海的咆哮,小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤,钢铁只能困于顽石。成长只有多一点努力,才能到达成功的彼岸。
在海拔5000米的甘巴拉山口下车,我和父亲选择徒步走完最后的山路。空气稀薄了很多,高原反应正急剧消耗我们的体力,刚才还欢声笑语的我们,逐渐被抽空了活力,双腿像拴了两块巨石般沉得挪不动,一点点蹭向前方,一个趔趄滑倒了,索性坐在石阶上,大口喘着粗气,隐隐动了退却之心。爸爸在我身边说:“不要驻足不前,只有多一点努力,才能遇见更好的自己。”说完,起身走向前方。
我默默揉了揉酸痛的腿,调整呼吸。多一点努力,不只为遇见更好的自己,还为了那仙境般幽蓝的湖,我怎能轻言放弃?咬咬牙,继续前行,多一点努力,走一步,再走一步。双腿忍不住打颤,汗水洒入风中,凝结成冰,嘴里苦得发涩,双腿仍顽强地前行着。终于,最后一段路程了,我望着几乎是垂直的石阶,倒抽了一口冷气,捶了捶僵直的腿。正准备停下休整时,我的手摸到了一块冰冷的石阶,但石阶上有一个光滑的凹面,那应该是之前的人留下的足迹。我征住了,只觉得掌心发热。“多一点努力……”既然他们做到了,那么我也可以,抱着拼一拼的心态,我双手抓住前方的石阶,双脚一左一右,一步一步用力向上攀爬。
远远地就望见了一抹蓝,像块蓝宝石似的,镶嵌在喜马拉雅群山之中,又似一根蓝色绸带系在山腰上。近了,眼和心,瞬间被蓝填满。那是怎样一汪蓝啊,比天空的蓝更深邃,比大海的蓝更醇厚,蓝得一心一意,蓝得彻彻底底,仿佛蓝缎子似的,在阳光下抖开,风华绝代,空灵优雅,美得令人窒息。
我静静地坐在湖边的草甸上,望着这抹神圣的幽蓝,无声地品尝着胜利的喜悦。我知道,这是用我的努力换来的,别有一番滋味。
原来,所有的努力,都不会是一场留白。多一点努力,才能品尝到胜利的喜悦,让我的灵魂属于这抹幽蓝。
成功于我,意义非凡,它是多一点努力,拼搏奋斗的结果,它象征了努力后的激动,遇见更好的自己。多一点努力,坚定信念,在岁月里留下成功的印记!
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八年级关于成长的作文素材5篇

成长的过程中,总会有许多的烦恼。它们像空气一样,常伴你左右,又像空气一样,看不见,摸不着。可是,成长中都会碰到烦恼,又很难化解,该怎么办呢?一起来看看关于 八年级 关于成长的 作文 素材5篇,欢迎查阅。
关于成长的作文素材1
树苗努力吮吸甘甜的露水,为的是经历风雨,忍受酷晒迎来蓬勃的生机;花儿默默无闻地将自己包裹在厚实的花苞里,为的是被无情地踩踏后,绽放芳华,引得无数浪子尽折腰,我日夜行走在求学生涯中,也是为了踏过坎坷,迎来成长的花田。
记得刚上初中的那几天,我都是被妈妈“轰”出家门的,不禁感到十分好笑。但又一想,每天要忍着疲倦,背着沉重的书包,踏上冰凉的石板时,又觉得理所当然。作为一个刚刚享受完温暖梦的走读生来说,这该是多么难熬啊!
现在已经进入冬季了,虽然连半点雪的影子都没见着,但天气还是十分寒冷。我依旧像往常一样,抱着那“必死”的决心,慢慢潜入那深不见底的黑夜中去。从什么时候开始,我变成这样了呢?从开
始的“不情愿”到现在的“毅然决然”,我踏过了多少路、多少脚印?
也许,这就是成长吧。跟着前辈的足迹,我只不过是依葫芦画瓢地再走一遍罢了,但那种独特的新鲜感,却只是属于你自己的。进入初中后,原本懦弱的我,不善言辞的我,终于敢跨过薄膜,去寻找自别己的“伯乐”了。虽然总是会遭到别人的“冷脸”,但我至少超越了自己。
成长,意味着一个新的阶段。在别人犹豫地考虑要不要踏上去时,你是否能不假思索地通往直前呢?
那明亮的路灯,像一位忠诚的守护者,笼罩着柔和的光。我大步向前走着,心中暗喜道:成长的感觉,真好!
关于成长的作文素材2
期中考试的成绩下来了,自我感觉良好的我,成绩不尽如人意。
“你怎么考的?就这样成绩上得了高中吗。”妈妈带着极度的失望和愤怒质问我。什么?我才考了这点分!
我的心情沉到了低谷。这样的成绩也是我没有想到的。平时在妈妈面前很自负的我此时也觉得理亏。因为在小学时妈妈是要检查我的.作业,问我有没有不懂得知识点,我都说,作业我会,也没有不会的知识点。但是上了初中后,课程增加了很多,也增加了很多难度,学习任务突然重了许多,虽然我还能应付,但真要和那些前几名的同学比,我自我感觉还差的很远,面对这些,自己也有些压力了,也没像小学时那样的自信了,更要命的是妈妈还在成天的唠叨,也许唠叨是她爱我心切吧!
还好妈妈并没有过多的指责我,而是让我好好想想为什么会有今天这样的结果。我反复思索,在班里的成绩也不是很差,为什么结果会如此惨不忍睹。想到了以前的自以为是,我痛定思痛。决心我一改昔日的懒散和自负,不仅在课堂上认真听课,不会做的题向老师请教,希望通过自己的努力来让能够从容的面对生活,顺便能够让操碎的心的爹妈高兴一下。
生活就是这样,成长也是如此,都会有风有雨。当你在享受老师,同学,父母的关爱时,也会有苦涩。烦恼和挫折是必不可少的,可谁的人生会一帆风顺呢?努力吧,相信我就像苔花一样,虽然渺小,也会像牡丹一样静静的开放。”
关于成长的作文素材3
成长是什么?
“成长就像是羽化成蝶的过程;像是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人,侠客伴侣,一部一部惊心动魄,荡气回肠;也像是摘抄在本上的一首首小诗。或欢快或哀怨,开心时高声吟唱,低落时黯然泪流。”
“一次次的野外拉练。跌到了再爬起,没有埋怨,没有气馁,没有停留。”
“一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。”
“一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬和期待,变得成熟与美丽。”
这些叫做成长。
高尔基说过:“青春是一个普通的名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨炼。”没错,我们在成长的过程中,不会事事一帆风顺,难免会遇到各种坎坷,但是风雨过后的彩虹是美丽的,要知道,美丽的东西的背后总是有一些不为人知的心酸与痛苦。
冰心着名诗集中也曾提到过:成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。它是一个成长的过程,花儿成长的背后总有倾诉不完的伤痛与苦。
成长是一个过程。而在走向成长的道路上,会跌倒,会受伤,会成功,会开心,会失败,会难过。但是我们深深地知道,在成长的道路上,总会遇到一些风云,总是会有一些不如人意。伤心痛苦曾陪伴过我们,开心快乐曾与我们牵手。
成长的过程中,我们努力的奋斗着,为新的一天打拼着,回过头来却发现有许多的岔路等待我的选择,有许多让我们不知所措的选择题。面对困难的挑战,面对迷茫的选择,我们有进一步的成长,也许,我们会迎来狂风暴雨,也许,我们迎来的就是雨后彩虹。成长路上,有悲有喜。
我们在时间的流逝中成长,就像沙漏从不停息,我们不能在此停息,就算将要面对的是路上的遍布荆棘。我们坚持,努力,勇敢的前进。
成长的过程中,成长就是一种考验,我们在考验中感悟进步;成长是一种历练,我们在历练中坚强;成长一种感叹,我们在感叹中珍惜。
青春是成长,成长必定经过青春。每个孩子都会在成长的过程中,绽放出属于自己的晶莹。
成长的过程就是如此。
关于成长的作文素材4
如淅淅沥沥的春雨,如浓荫里沙沙而过的夏风,如轻轻随风飘舞的秋叶,如悄然飘落的冬雪。成长的时光在《时光集》上翻过了一页又一页……
沐着雨,迎着风,走过了十一年的沟沟壑壑,在我人生的旅途中留下了许多歪歪扭扭的脚印。两个月前,我离开了养育我六年的.母校。现在的我,刚刚踏入初中的校门,同时也在属于我的《时光集》上又翻开了崭新的一页。
在我的书桌上,摆着两张照片,那是我小学一年级时的留影和 毕业 时的照片。乍一看,现在的我,的确变了许多。记得六年前,我还是个天真烂漫的稚童,背着书包,走进了小学的校门。而在六年后的今天,我已经是一名品学兼优的活力少年,踏入了另一扇校门——初中。
从前,那个不懂事的我,只会一昧地像爸爸妈妈索取自己喜欢的东西。五岁时,家里的什么芭比娃娃、玩具积木、智能拼图呀早已堆积如山。可是,对于我来说,是完全不够的,总会嫌少。而且,喜新厌旧的习惯早已成了家常便饭,所以还有许多七八成新的玩具被我打入“冷宫”了。记得有一次,我和妈妈经过一家玩具店,橱窗里的一个“小公主”吸引了我的眼球——它身着一套洁白的晚礼服,穿着一双水晶高跟鞋,身上还佩戴着蓝宝石项链和紫水晶耳环,发间一顶小皇冠把它衬托得可爱高贵。天哪,这哪里是玩具嘛?分明就是童话里的公主呀!太漂亮了,我非嚷着要下车去看。走进玩具店,我的魂像被吸走了一般,哪还肯出来,吵着要买。妈妈本想给我买一套 故事 书,我可不管,这个娃娃要定了。妈妈经不住我这么一闹,只得给我买了,我这才心满意足。
而现在的我呢?虽仍有许多不足,却也懂事了许多。上个月,姑姑带我和表妹去了一趟福利院,那里的孩子们让我看到的我们这些孩子身上没有的东西。他们在福利院里,没有我们这般优越的生活,却也可爱懂事。当我们从车上下来,时,他们有礼貌地帮我们开车门,对我们的到来表示欢迎。我们走进去后,他们争前恐后地帮我们提东西,请我们坐下,又给我们倒水,真的是非常懂事。他们虽然是孤儿,有的甚至可能还身有残疾,却依然乖巧、懂事、有礼貌,在没有父母呵护的情况下,他们仍然坚强地活着。而我们呢?从小被视为心肝宝贝,当作掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。在这样的生活中,我们应当更加努力,不辜负了长辈们的一片期望。
如今,我明白了许多——领悟了道理,学会了感恩,发现了美好……这是我成长历程中的一次醒悟,这样的我,才会真正长大。
十二岁的天空下,回望成长的点点滴滴,犹如朵朵浪花翻滚着,激励着我向着美好的未来,前进。
关于成长的作文素材5
钱钟书说过,每个人都有一个觉醒期,但觉醒的早晚决定了个人的命运。我不知道这觉醒是否还有更深的含义,只是从去年盛夏时节至今我的些许改变,让我想起林海音在《城南旧事》中写下的:爸爸的花儿谢了,我也不再是小孩子。
与林海音不同,我从未经历过什么变故。只是偶然,在光阴的日益消磨中我再一次匆匆瞥见了教学楼前那棵高大而寂寞的树,我才意识到已经有多久,我都在埋头于书本而不再浮想联翩了。
尚未走远的隆冬纠缠得它只剩下细密的秃枝,留下一片如烟般的'灰云,谁能知道它在我记忆中的模样?2014年的秋天,和初中的好友在每个新鲜而热闹的清爽夜晚伏在栏杆前,沐浴着倾泻而下的皎白月光,分享着初来乍到的心情和共同奔赴理想的欣喜。那时我曾暗自惊叹于夜风中的那棵大树,茂密苍翠的绿盖如翡翠般光洁温润,让人恍惚间看到了记忆里向往的武大林荫。
还记得那时曾有一份谈理想的作业,我想起了在珞珈山下奋斗的岁月,让我想载誉而归。那份真挚的情感到现在也未曾有丝毫的转移,只是时间让我对理想二字有了更深的思索与考量。就像那时的我,在理想身旁放置的是友谊、欢乐;而如今征程过半,我又添上了新的包裹:责任与事业。
我似乎更确切地领会了奋斗二字背后的方向与意义。不经意间常会思考着,学习这么多门科目,我真正热爱的是哪一个?那么当高考结束,我要走进怎样的一个学院用一生的时间使自己变成一个怎样的人?茫然,怀疑,却又执著地想要抓住些什么。我相信这些思绪不是多余的,这是成长,这代表我已经从某些程度上和过去告别,将自己拽向成熟。
记忆里最清晰的瞬间,每每想起都纯净美好得泪流:初春清寒的细雨,路灯下泛着笑意的樱花,风声浅吟里两三好友同游;热带海域的气息中,与家人戏逐着白沙与浪花,看夕阳张开绚烂的怀抱映染了整个天际,将人群送入夜的盛宴; 篮球 赛场上计时的锣声,咚一下后呆住的视线和感官,因全力嘶吼而干裂的喉咙在对手的欢呼声中清晰地灼烧着……成长的岁月里,我拥有者满满的回忆,盛满情谊,感恩,团结,奉献,勇敢,永不孤单。
已经好久好久没有拉着好友从整夜整夜地从诗词歌赋聊到人生哲学了,已经好久好久没有完整地追过一部电视剧了,已经好久好久,把去北京这件事情揣在心里了。诗人汪国真曾说:当我们跨越了一座高山,也就跨越了一个真实的自己。很难想象懒惰贪玩的我,现在竟把自己当作一块顽石,沉心静气地打磨,期待有一天焕发璀璨光彩。
身边人的优秀促使我不敢有分毫的懈怠。但我也渐渐明白,有些时候应该坦然包容自己的不完美,并用加倍的努力以别的方式来弥补。毕竟,将来我要为我的事业撑起千钧的重量,那么从现在起,就不应对任何的磨炼表示畏怯。很喜欢一个词组,work wonders,创造奇迹。对学业负责,磨炼心性,待人热忱,遇事有决心,这是我对自己的期望。
只因我越来越感应到,我真正想要的是什么。那么请继续吧,成长的16岁。
初二英语下册unit4作文

初二年级下册的时候,英语课本第四单元的英语作文是什么?下面是我给大家整理的初二英语下册unit4作文,供大家参阅!
初二英语下册unit4作文1
Dear Bob,
I got my report card , I did OK this time. I was very glad to hear that my math teacher said I was hard-working. And my Spanish teacher said I was good at
speaking. However, I still had some troubles in learning history and science. My history said I could do better, and my science teacher said I was a lazy student. In a word, I think I need to study hard in the next semester.
Yours,
Scott
初二英语下册unit4作文2
what’s your opinion of after-school chasses for children?
作文素材:
Agree:
After-school classes are good for the children’s future. They can help children get into good schools and universities. Some of these classes help children get better grades at school. Better grades help children feel good about themselves. Some classes help children learn important skills not taught at school. These skills may help children relax.
People learn better at a younger age.
Children have more time than adults, so they should learn as much as they can before they get too busy to learn new things. Disagree:
After-school classes take away the children’s free time. Children have no time to relax and just do nothing.
Children may be so busy they have no time to absorb what they have been taught.
Some children are made to learn skills they are not interested in.
These classes cause the children to be stressed.
These classes take away the children’s childhood.
范文
Dear Sir or Madam,
think about getting their children into good schools or having successful children.
the importance of learning at a young age, try to really understand their children’s interests and abilities first take classes that are not proper for them.
want to have any after-school their own way but also happy .
Yours truly,
Tom
初二英语下册unit4作文3
My Opinion on Taking After-school Classes
题目要求
现在,社会上补习机构火爆,在各种媒体上,我们经常可以看到“名师名校”、“个性化教学”、“终极押题”、“秒杀中考”等广告词。你相信这样的宣传吗?为此,你所在的学习小组针对这一社会现象,围绕“课余时间我们应该更多地去做什么才能够得到全面的发展”展开了讨论,最终大家形成了以下的观点:
请你根据同学们的上述观点,并结合自己的亲身体验,就此问题陈述自己的看法,内容必须包含以下要点:
1. Would you like to take after-school classes? Why or why not? (Please give 3 reasons.)
2. What would you like to do in your spare time?
3. Please tell us one of your stories of this kind of experience.
【要求】
1. 词数80词左右;
2. 文中不得出现真实的人名与校名。
优秀范文(原文)
It seems that many students go to take after-school classes, but it is just a waste of time and money. I used to go to different kinds of these classes, too. But later I realized I couldn’t do that any more. I began to spend more time reading, doing sports and taking some social activities. Meanwhile, I didn’t fall behind others in study.
I prefer to have time to enjoy the nature. It’s a wise way to know about the world. So I often put my spare time to good use by watching animals, plants, rocks... around my city. I still remember that day I went to the Forest Park this spring! And I found a few plants appearing in my biology books. It offered me an opportunity to deepen my understanding of my textbooks.
Learning by using is a real practice. I have benefited a lot from it. Now I am becoming more creative and confident than those who are always involved in taking after-school classes.
(翻译)
似乎很多同学都有参加课后补习班,但是我认为这纯粹是浪费时间和金钱。我过去也常常参加各种补习班,但是后来我意识到,不能再这样下去了。于是我开始更加投入地读书,花更多的时间去参加体育活动以及各种社会活动。与此同时,我的学业并没有落下。 我更喜欢花时间去欣赏大自然,这是认识世界的一个明智的方式。因此我常常在闲暇时间观察城市周边的美景:动物、植物、岩石……我仍然记得今年春天去森林公园的那一天!我看到了生物课本里的几株植物。那次体验让我加深了对教材的理解。
实践性学习才是真枪实弹,我从中受益匪浅。现在的我,与那些终日参加课后补习班的同学相比,变得更加富于创造力、更加自信了。
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