学生英语台历图片素材-五年级下册英语日历怎么做

2023年的台历做法如下:

一、工具

卡纸;彩笔;铅笔。

二、方法

1、准备A4大小的白纸或彩色卡纸。卡纸比普通白纸厚,用卡纸制成的日历比较耐用。

2、用尺子画出7纵行、5横行的表格。分别在12张卡纸上画表,每张纸代表一个月份。确保每个单元格宽窄高低一致,不要有任何一条线弯曲。先用铅笔画,等你把每个单元格大小都调整完毕,线也都画直的时候,就可以用永久性记号笔再描一遍了。

3、写下月份。在每张卡纸的顶部写上月份——一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月、八月、九月、十月、十一月及十二月。月份要写得大一点,用水彩笔、彩色铅笔或彩色记号笔来写。确保月份都要写对。

4、标注星期几。在表格的第一行分别写上星期一至星期五。

5、填写日期。日期要写在每个单元格的右上角。先找出上一年的日历,看看第一天是从星期几开始的。

6、装饰日历。每一页日历都可以按照你自己的心意来装饰。水彩笔、彩色铅笔、记号笔、蜡笔齐上阵;贴纸、亮片、闪光胶也不赖;最重要的是,要发挥你的想象力!

7、标出重要的日子。在日历上标出所有重要的日子,如生日、圣诞节、开学日等等。有个比较有创意的办法就是找一张与这一天相关的图片,然后贴在相应的日期上。

8、日历挂起来。在每张卡纸的顶部剪两个洞,注意洞的边缘必须光滑。找一根长长的细绳、麻线或者棉线,将两端分别穿进洞里,这样就可以挂起来了。

三、台历

台历(Desk calendar)原意指放在桌几上的日历。现在有桌面台历和电子台历。主要品种有各种商务台历、纸架台历、水晶台历、记事台历、便签式台历、礼品台历、个性台历等。

至于日历从何时出现的,谁也说不清,只是据史料记载,大约在1100年前唐顺宗永贞元年,皇宫中已经在使用日历了。

准备材料:尺子、彩色铅笔、

马克笔

、白色卡片等。

具体步骤:

1.拿出白色卡纸、尺子;

2.用尺子画出7纵行、5横行的表格。分别在12张卡纸上画表,每张纸代表一个月份;

3.用水彩笔写下月份。在每张卡纸的顶部写上英语月份---January(Jan.)、February(Fed.)、March(Mar.)等等十二个月份;

4.标注星期几。在表格的第一行分别写上Monday至 Sunday;

5.填写日期。日期要写在每个单元格的右上角;

6.标出重要的日子。在日历上标出所有重要的日子,如birthday 、Spring Festival等等

7.装饰画面,最后将卡片穿孔合成,挂起来。

精彩A B C,快乐One Two Three

——小学英语自制教具使用说明

一、制作说明:

1、使用材料:

旧台历一本,水彩笔一盒,打印纸若干,固体胶,剪刀,小刀。

2、制作过程:

将台历剪成均匀的两份,注意中间留点空隙,便于翻动。接着,把打印纸折成合适的大小,裁成均匀的52份。用水彩笔在小纸片上书写字母和数字。

本教具是由废弃的台历,加工制作而成。就地取材,制作简单。有兴趣的同行可以自己尝试制作。

作品见下图:

精彩A B C,快乐One Two Three

图 一 图 二 图 三

制作者:盛壮慧 桐庐县窄溪小学

二、使用说明:

使用方法一:

1、 学字母,作为教学卡片

2、 学数字,作为教学卡片

例如:

What’s this?

It’s letter T.

What’s the number?

It’s ten.……

使用方法二:

学习新知,巩固旧知。

因为字母和数字分别由不同颜色的水彩笔书写,在学习数字和字母的同时,可以复习颜色的单词和句型。

例如:

What color is letter E?

It’s green.

What color is number 5?

It’s blue. ……

学生可以看卡片,回答。

使用方法三:

听指令,翻卡片。

例如:

Letter W and number nine. ……

字母和数字也可以分开练习,看学生的程度和具体情况。刚开始可以是教师说指令,学生翻到指定的字母和数字,几个人之后,让学生来下指令,学生翻。为了增强趣味性,可以采取小组竞赛的形式。笔者曾经尝试过,效果不错。

使用方法四:

看谁记得多,记得对。

就是让学生连续看5个或者更多的字母,然后,不看教具,让学生说出看过的字母;数字也可以用同样的方法。将数字与字母相结合,进行教学巩固。根据学生的掌握情况,一次看的字母或数字的个数可逐渐增加, 还可以让学生说说看到的字母或数字的颜色,以加强难度。这样做,一方面,考查学生的记忆能力、观察能力、思维能力,另一方面,充分调动学生的感觉器官,使学习变得有挑战性、有趣味性。笔者曾经尝试过,学生的积极性非常高。

例如:

what letters have you seen?

Letter A, G, H, T and Y.

What color are they?

Lettter A, it’s blue. ……

总之,通过游戏,摆脱机械操练,把枯燥的字母和数字教学,变得有趣、生动。利用各种活动形式,巩固复习字母和数字,使学生能够牢固掌握。

三、适用范围:

小学英语PEP 教材三下、四上以及其他字母、数字的会话教学等。