亲子游戏分享的图片素材-值得分享的幼儿园小班亲子游戏大全【五则】

适合幼儿园玩的游戏有哪些

适合幼儿园玩的游戏有哪些,现在的幼儿教育越来越重要,特别是宝宝刚读幼儿园的时候,幼儿身心健康发展和游戏活动内容息息相关,下面为大家介绍适合幼儿园玩的游戏有哪些。

适合幼儿园玩的游戏有哪些1

1、粘泡泡糖。所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。

2、天气预报。老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。

3、搭三角形。孩子分成若干组,每组6个小朋友,搭成三角形的样子,听老师的口令向左,“三角形”一起向左走三步,老师说向右(向前,向后),三角形一起向右(向前,向后)走三步。

4、老鼠笼。班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:“老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼,咔嚓一声抓住你。”扮演老鼠的孩子则围圆圈绕S跑,当说到抓住你的时候,一起把手放下,在圈中的孩子即被抓住。

5、人枪虎。孩子分成人数相等两队,面对面站好,每队选出一个队长,然后队长统一队里的动作,(两臂屈肘胸前交叉为人,双手在胸前做射击状为枪,两臂屈肘两手上举于头的两旁,五指张开为虎。人可以拿枪,枪可以击虎,虎可以吃人)。老师说1,2,3开始,两队立刻同时做出自己队的动作,胜队立即追负队,被抓住的孩子加入胜队,游戏重新开始,结束时以人多的队为胜。

6、萝卜蹲。孩子围成一个圆圈,一个孩子开始说:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx(说另一个小朋友的名字)蹲。”(xx代表小朋友的名字),被点到名字的小朋友开始游戏,依次类推。

7、斗鸡。孩子用手扳住一条腿,游戏开始,孩子互相撞击,最后,没有摔倒者为胜利。

8、运彩蛋。2个小朋友为一组,将手绢拉平,放一个海洋球在上面,从起点到终点,每次只能运一个,规定时间内多者为胜。

9、双棍担球。两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜。,

10、围圈踢球。5-10人为一组,小朋友拉手围成一个圆圈,互相踢圈中的皮球,若球滚出圆圈,则圆圈一起移动直至球在中间,游戏继续。

11、快乐跳跳球。将孩子分成人数相等的四队,游戏开始,小朋友骑羊角球并手挎塑料袋(袋内装上一个海洋球),将海洋球运到终点,快速返回,第二个小朋友进行,依次进行,最先运完的一队为胜利者。

12、踢纸球。两个小朋友一组,在场地的两端分别画上一个圆圈作为自己的球门,游戏开始,两人开始踢纸球,要想办法将纸球踢到自己的圈中,踢进者即为胜者。

13、蒙眼过障碍。2个小朋友一组,其中一个小朋友蒙上眼睛,另一名小朋友带其前行,这名小朋友要用语言引导孩子绕过规定的`障碍物,快者为胜。

14、蚂蚁运食。5个小朋友为一组,纵队站好蹲下,后面的小朋友抱住前面小朋友的腰,排头拿一个海洋球,游戏开始,将海洋球运至终点,快者为胜。

15、背对背运球。2个小朋友为一组,背对背将球夹住,游戏开始,将球从起点运至终点,快者为胜。

16、运沙包。将孩子分为人数相等的四队,游戏开始孩子们用腿夹住沙包,从起点运至终点(或是用身体的其他部位托住沙包),快者为胜。

17、 红绿灯。老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。

18、 编花篮。10个小朋友为一组,将腿盘在一起,然后边说儿歌边按一定的方向转圈,若有小朋友的腿掉下,则游戏重新开始。

19、 我有一个大皮球。小朋友拉手围成一个圆圈,选择出一个小朋友做追皮球的人,听老师的口令:“皮球变大了,即孩子拉手往后退,圈变得大一点;皮球变小了,即孩子拉手往中间聚,圈变得小一点;皮球破了,孩子松开手,追皮球的小朋友就开始追小朋友。

20、 狡猾的狐狸。小朋友拉手围成一个圆圈,闭上眼睛,老师在圈后随便拍一个小朋友当狐狸,但不说出来,等老师说睁开眼睛后,孩子们问问:“狡猾的狐狸在哪里?狡猾的狐狸在哪里?”被拍到的小朋友说:“狡猾的狐狸在这里。”便开始去追小朋友。

21、 剪子包袱锤。两个小朋友为一组,用腿做剪子包袱锤,胜者向前走一步,最先到达终点者为最后的胜利者。

22、 口令游戏。老师去捉人,若一个小朋友快被捉住时,说定住,即安全,等其他小朋友拍一下后复活可继续参加游戏。

23、 解扣游戏。4个小朋友为一组,右手在上,左手在下交叉拉手,一个小朋友作为起点开始向外翻,其他小朋友依次进行,等都翻完后,再翻回去

24、 贴鼻子、 玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥

25、 小脚踩大脚、 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

适合幼儿园玩的游戏有哪些2

幼儿园亲子游戏室内

画五官区

游戏准备:黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。

游戏玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。

变魔术

游戏目标:通过游戏造就孩子的视察比拟能力和语言表达能力,以及边听边用动作表现数目,在游戏中享受胜利的快活。

游戏准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,净水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。

游戏玩法:

1、亲子一起往玻璃杯中倒入净水,吃什么胆固醇会高-德克萨斯扑克,家长用手电筒光透过玻璃杯照耀白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)

2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发明,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是玄色的。)

3、一只有水的杯参加少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照耀,持续视察有何变化?(光线是红色的。)

4、请孩子用玩具持续表演,然后描写看到的情景。

5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启示孩子想象影象像什麽?

6、亲子分离轮流竖手指,另一人依据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。

欢喜投沙包

游戏目的:培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力

游戏准备:篮子5只,沙包50个。

游戏规则:此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住篮子。哨音吹响,幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈),站在跑道中离爸爸两米的处所投向妈妈的篮子内,孩子和爸爸要相互配合。重复进行,十个沙包看哪一组投的最多为胜。

适合幼儿园玩的游戏有哪些3

幼儿园亲子游戏大全

1、贴鼻子

玩法:让父母把眼睛蒙住并且粘贴一张动物名片在衣服上,原地转圈3圈,让小同学用自己的语言智慧让家长将贴在衣服上的名片找到并且贴在合适的部位。

2、找宝宝

玩法:给小同学们换成一样的衣服,然后让同学们把头用头巾盖住手拉手站好,让家长蒙上眼睛后同学们围着家长说一句话,然后家长脱下眼罩去寻找自己的宝宝,找的时间内同学不能发出声音。除了该家长的孩子外的其他同学可以通过变声的方式干扰家长的判断哦。

3、同手同脚

玩法:让爸爸或者妈妈和孩子的腿绑起来(左腿榜右腿),然后在起跑线准备,哨声响就奔向终点,先到达的队伍获胜。

4、套圈

玩法:让家长把眼睛蒙起来站在定点线外,拿着圈圈,孩子在旁边负责指挥,套到什么物品就归同学所有。

5、推车车

玩法:家长在后面把孩子的两条腿抬起,孩子用双手扶住地面向前前进,看谁先到达终点谁就获胜。

6、整理箱子

玩法:摆好一堆杂乱的衣服,父母和孩子一起合作把衣服分类好折叠好并且能把最多衣物装进一个小箱子内的获胜。

7、找妈妈

玩法:每一轮由几个家庭加入,妈妈们躲在纸板后面,只将双手从纸板中的小洞里伸出来。哨音吹响后,小朋友从起点跑到终点,再通过观察手找出自己的妈妈。看谁能在最短的时光内准确的找出自己的妈妈。

8、抢椅子

玩法:将六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始缭绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子坐,未抢到椅子的家庭分开场地,然后减少椅子持续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

9、舀舀乐

玩法:家长在起点用勺子把沙子从脸盆里舀出来,然后以最快的速度在中途指定地点把沙子倒到孩子的勺子里,由孩子把沙子运送倒进终点的瓶子里,看哪一组在规定时间内送得最多沙子,哪一组就获胜。

10、领路人

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

完成亲子游戏的4个目的:

1、能启发宝宝智商

游戏应该符合该参与儿童的年纪,可以让参与儿童发挥他的能力,又具有开发潜能的作用。

2、参与者身份平等

这是游戏,不是教育课堂,父母参与在游戏活动中,应该以平等对的方式和宝贝相处,不能摆着架子。

3、游戏具有趣味性

在游戏全程中,应当让小朋友感受到游戏的乐趣,能够发挥自己的能力,父母也能从其中感受到与孩子互动的乐趣。

4、团队精神,自然启发能力

游戏设计要合理,让宝贝自己积极地向父母寻找帮助和配合,在这个配合的过程中,父母就可以寓教于乐了。

适合幼儿园亲子活动的游戏 幼儿园亲子游戏大全(图片来自摄图网)

幼儿园小班亲子游戏一:

欢乐蹦蹦跳

活动目标:

多种形式帮助幼儿发展跳的动作

活动准备:圈

活动玩法:

1.可根据幼儿动作发展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳。

2.家长帮助宝宝学跳。

1)扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳。

2)抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端。家长轻轻提起,帮助宝宝双脚同时离地向上跳。边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳。跳、跳、跳跳跳,你高我也高。”

活动建议:家长平日要创造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳。可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳。

幼儿园小班亲子游戏二:

小鸭捉鱼

利用资源:路沿

参加对象:10个小班家庭

目标:

1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。

2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯。

准备:小鱼若干

玩法:

一、活动身体

二、家长和孩子一起探索路沿的玩法,教师记录。

三、一起学习各种玩法。

四、游戏“小鸭捉鱼”

儿歌:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳,儿歌念玩,跳下水。按家长的要求捉鱼。(一条、或2条、或许多条)

建议:幼儿一定要遵守游戏规则。念玩儿歌后再跳下去,学会控制身体的能力。

幼儿园小班亲子游戏三:

瓢虫旅行记

游戏名称:瓢虫旅行记

目标:

1、锻炼钻、爬、跑的动作,发展动作的协调性和灵敏性。

2、感受参与大型亲子体育游戏活动的乐趣。

准备:

拱门3个、淘米竹筐15个、瓢虫头饰15个、毛毛虫30条、大白菜一棵、滑滑梯3组垫子3组。

方法:

1、幼儿扮演瓢虫从起点趴下,沿垫子爬过,然后钻过拱门,站起跑向大白菜,捉一条毛毛虫回起点。

2、每组10人,分三组进行。

规则:

家长不能在幼儿的活动场地走跑,幼儿独立完成。

幼儿园小班亲子游戏四:调皮的小鸟

目标:

激发孩子的探索欲,亲子共享操作成功喜悦。

准备:

硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。

玩法:

1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。

2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。

3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。

4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)

5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。

幼儿园小班亲子游戏四:

水中游戏

利用资源:水池

参加对象:10中班家庭

目标:

1、发展幼儿的平衡能力。

2、锻炼幼儿的脚部小肌肉。

准备:

1、水中放水,水深不超过幼儿膝盖。

2、每个家庭一个篮子,内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。(不伤害幼儿脚的物品)

玩法:

一、活动身体:赤脚做,重点按摩小腿、脚底。

二、认识物品:让孩子看一看,说一说,蓝子里有什么?

三:沉与浮:让孩子把东西放进水池中,看一看,说一说,东西是沉的还是浮的?

四、游戏“踩泡沫”:家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。

五、游戏“采珍珠”:家长和幼儿将水中的“珍珠”(鹅卵石、玻璃球)用脚趾夹起,放入指定的筐内。让幼儿数一数采了多少“珍珠”

比一比那个家庭夹得最多。

六、放松身体:用家长、幼儿用毛巾擦干脚,并按摩脚底、小腿。

幼儿园小班亲子游戏五:

找对数

对家长的说明:

此活动主要是让孩子感知语言的韵律,了解各种动物的主要特征,培养孩子的想象力和创造力。

活动准备:

各种动物的图片

活动建议:

家长和孩子面对面坐着,一边拍手,一边说儿歌。

可以有几种形式:

开始的时候,家长说,孩子对

当孩子对儿歌的内容基本了解后,家长与孩子一起说。

当孩子把儿歌的内容都记住了,让孩子说,家长对。

当这首儿歌熟悉后,可以适当改变内容,如哪个爱在水里游,可以回答“鸭子爱在水里游”,也可回答“鱼儿爱在水里游”。

附:儿歌《我说一,谁对一》

我说一,谁对一,哪个最爱把脸洗?你说一,我对一,小猫最爱把脸洗。

我说二,谁对二,哪个尾巴像把扇儿?你说二,我对二,孔雀开屏象把扇儿。

我说三,谁对三,哪个驮着两座山?你说三,我对三,骆驼驮着两座山。

我说四,谁对四,哪个满身都是刺?你说四,我对四,刺猬满身都是刺。

我说五,谁对五,哪个头上长小树?你说五,我对五,梅花鹿头上长小树。

我说六,谁对六,哪个爱在水里游?你说六,我对六,鸭子爱在水里游。

我说七,谁对七,哪个叫人早早起?你说七,我对七,公鸡叫人早早起。

我说八,谁对八,哪个唱歌呱呱呱?你说八,我对八,青蛙唱歌呱呱呱。

我说九,谁对九,哪个用头会顶球?你说九,我对九,海狮用头会顶球。

我说十,谁对十,哪个学话又本事?你说十,我对十,鹦鹉学话有本事。

亲子游戏9岁

亲子游戏9岁,孩子是父母的掌中宝,很多父母对于孩子的教育问题都会感到烦恼,把自己的孩子教育好是天下所有父母的心愿,那么下面就为大家分享一下亲子游戏9岁。

亲子游戏9岁1

1、叠纸杯游戏

家长们递纸杯,孩子们则进行建构叠高,只要地方够大,纸杯够多,几组参与都没问题。计时开始,看看哪组小朋友叠的又高又整齐吧!

2、骰子平衡游戏

孩子牙齿咬住雪糕棒的一端,另一端由家长放上筛子,看看一分钟内,谁搭的骰子最多。

3、便利贴挑战赛

除了脸上,尽可能的在孩子身上贴便利贴吧,一分钟内贴的最多的家庭获胜!

4、疯狂的摇摆吧

为家长和孩子各

准备

一个后面掏空的纸盒吧,纸盒里面装上

乒乓球

,系在腰间。音乐响起来,尽情的摇摆吧!看看一分钟内谁剩的乒乓球最少。

5、谁的肺活量大

准备几个牛皮纸袋,和爸爸妈妈把它吹满吧,一分钟内吹满的家庭获胜。

6、吹扑克牌

对于大一点的孩子要增加难度啦,试试吹扑克牌吧,全家一起齐心协力战斗吧!

7、你投我接

准备一些纸杯,一些毛球绒,孩子们尽情的投掷吧,考验家长手眼协调以及体力的时候到啦!

8、拼图

准备一些拼图吧,买来的或是手绘的都可以,一分钟的时间,家长和孩子能拼完吗,挑战开始吧!

9、翻滚吧,小纸杯

桌上摆一排纸杯,家长和孩子分别从两边开始,用吸管把他们吹翻吧,时间是一分钟哦。

也可以用气球代替吸管,当然吹气球的任务就交给爸爸妈妈了,孩子们尽情的把纸杯弄翻吧!

10、快到碗里来

刚刚介绍了很多呼气的游戏,现在来介绍一个吸气的游戏吧。准备一些棉花球,用吸管把它们吸进碗里来,一分钟内,看看哪个家庭肺活量最强大!

儿童亲子游戏大全7—9岁

1、拼接图片

活动准备:青蛙图案,剪刀,桌子,

双面胶

。

步骤:

① 妈妈拿着青蛙图案,问宝宝:“看看青蛙的身体由哪些部位构成啊?”并告诉宝宝要记住。

② 然后妈妈将青蛙图片按组成部位剪开。

③ 妈妈告诉宝宝:“现在要用双面胶按青蛙的身体组成把它粘在一起,恢复它原来的样子。”

游戏点评:拼图对锻炼宝宝的注意力、记忆力和

思维能力

都很有好处。在游戏中,宝宝要在爸爸妈妈的引导下,凭自己的记忆力想象每个部分是怎么组成整体的,完成任务。

爸爸妈妈在让宝宝玩拼图游戏的时候,可以逐渐增加难度。当宝宝拼图成功以后,爸爸妈妈千万不要吝啬自己的赞扬,一句小小的赞扬,对于宝宝的自信成长非常有帮助。

2、亡羊补牢

活动准备:大灰狼头饰,小羊图片3张,短绳1根。

步骤:

① 爸爸妈妈先用短绳围成一个圈,作为羊圈,然后把3只小羊放在里面,注意绳子两端要留有空隙。让宝宝扮演牧羊人数羊:1 只,2 只,3 只。

② 之后,宝宝扮演的牧羊人离开,去和爸爸扮演的邻居聊天。妈妈扮演大灰狼,钻进羊圈里面偷偷叼走1只羊。

③ 第二天,邻居去找牧羊人,惊奇地问牧羊人:“你的羊怎么少了一只啊?”牧羊人数了数:1只,2只。这时,爸爸要引导宝宝表现牧羊人急得要哭出来的样子。

④ 邻居看了看,对牧羊人说:“你的羊圈有个洞,赶紧把洞补好。”牧羊人说:“羊已经被吃了,我还修羊圈干吗呢?”牧羊人离开后,狼又来叼走了1只羊。

⑤ 牧羊人又来数羊,发现竟然又少了1只,牧羊人在羊圈外呜呜大哭,然后赶紧把羊圈补好。

游戏点评:5-6岁的孩子很喜欢

角色扮演

的游戏,家长们不妨通过这个方式来提升孩子的记忆力。通过角色扮演,孩子对故事的记忆会更加深刻,对故事的寓意也更容易理解,这让孩子对知识的反复利用有很好地帮助。

儿童亲子游戏大全7—9岁

1、妈妈宝宝一起讲故事

适合年龄:10-12个月

准备:绘本1本

步骤:

① 妈妈抱着宝宝坐在地垫上,拿着一本绘本,开始准备给宝宝讲故事。

② 妈妈一边讲故事,一边指着图中的小动物让宝宝看,告诉宝宝这是什么动物,那是什么动物。

③ 重复几遍之后,妈妈指着书中的动物问宝宝,大公鸡是哪个?

长颈鹿

是哪个?让宝宝指给自己看,看看宝宝能记住多少。

游戏点评:这就是我们在训练方法中讲的回忆记忆方法。在进行这个游戏时,家长记得选择孩子感兴趣的绘本来讲述。

2、你喜欢哪个颜色

适合年龄:13-18个月

准备:彩纸3张

步骤:

① 宝宝和爸爸妈妈围坐在地垫上。妈妈拿出3张彩纸,告诉宝宝分别是什么颜色,然后将彩纸剪成小块。也可以让宝宝尝试剪。

② 妈妈拿着剪好的小纸片,依次问宝宝:“这是什么颜色啊?”让宝宝回答。

③ 妈妈让宝宝选出自己喜欢的颜色,把纸片递给爸爸。爸爸拿纸片的同时,可以说:“谢谢宝宝,这个纸片是什么颜色的啊? ”

游戏点评:这个游戏使用到了复述的记忆方式,让孩子在游戏过程中认识纸片的颜色,然后再反复的复述出来,对于提升孩子的记忆力很有帮助。

亲子游戏9岁2

1、烛光游戏

将小蜡烛放置在厚纸折成的小船或瓶盖等容器内,放入小盆或浴缸中,让其漂浮在水中;

和小孩子吃一顿

烛光晚餐

也很好,不要以为只有情人才有这种需要和情调噢;

烛光手影游戏也和灯光下做出的也不同,因为烛光随风摇曳,手影也随之摆动,更加生动有趣,不妨试试。

2、讲故事

在暗中讲一些神话和鬼怪的故事,这种经历是能让宝宝铭记终生。把宝宝搂在怀里再开始讲。黑暗能使人们之间的关系更亲密,停电时孩子更喜欢和人有身体上的亲密接触。但是如果你的孩子敏感胆小,你一定要掌握分寸。如果分寸把握不好,最好不讲为妙,因为孩子受了惊吓后很难恢复。

一般而言,故事要短一些,结局光明,故事主角应勇敢而机智,不怕鬼怪。讲带些恐怖色彩的故事不是为了吓孩子,而是让孩子更大胆。所以,最后一定要讲明鬼并不可怕,它根本是不存在的,打开灯让孩子找一找,证实这一点。孩子大都怕黑,应让孩子明白害怕黑暗也只是

心理问题

,并不是黑暗真有什么可怕。

3、捉迷藏

黑暗中捉迷藏常常让孩子

心率过速

,这是因为在黑暗中期待、害怕和担心被抓住的那一刻,这些都使宝宝过于激动,所以不要玩太多时间,也不要太突然抓住孩子,应提前弄出响声。玩之前应把危险品收好,地上不要有绊脚的东西。

4、共同唱歌

在黑暗中唱歌风味独特,你和宝宝一定要尝试一下,不要一丝光,没有麦克风和

卡拉OK

,一家人靠近坐在一起,互相拉着手。看不见歌者的表情,歌声更加纯净。一些害羞的孩子这时也能放胆歌唱。它的缺点是常使人忘记时间,一唱就唱到夜深,上个闹钟提醒一下吧。

亲子游戏9岁3

亲子游戏需注意的问题

错误1:干涉宝贝

对宝贝来说,生活中的任何事情都是游戏。因此,宝贝的很多做法可能让父母感觉十分困惑,尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时,有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝。

有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱,于是拿宝贝当玩具逗乐,这些都会对宝贝产生不好的影响。宝贝虽然小,但他天生就会察言观色。因此,父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象,对宝贝产生不一般的影响。

纠正法:与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界,这样可更好地调动

宝贝游戏

的积极性。让宝贝在游戏中通过模仿与创造性地积极参与,学会以正确的方式处理事情。

错误2:以父母的

价值取向

来衡量宝贝的游戏

游戏是宝贝学习的最佳方式,也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量宝贝的游戏行为,人为地限制宝贝的游戏方式,或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。

纠正法:正确的做法是,应让宝贝充分发挥他的想像力与创造力,做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时,父母才有必要介入,并对宝贝加以引导。

错误3:违背宝贝的年龄特征开展游戏

不同年龄段的.宝贝,对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如,故意让手中的物品掉落在地面,让它发出响声,一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣,这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏,他们就会觉得索然寡味,这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣,并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。

纠正法:父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏,这样才能使他们感兴趣,也有助于发展宝贝的智力和想像力。

错误4:认为良好的游戏习惯无关紧要

良好的游戏习惯,会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则,合理安排游戏时间等等,这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。

纠正法:

比如,玩具玩完了让宝贝自己收拾好,并物归原处;游戏时间要有节制,不能没完没了地让宝贝玩,更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。

错误5:总是剥夺宝贝独自游戏的权利

有的时候,宝贝并不是我们想像的那样一直需要有人陪着,他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝,他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚,体验独自玩耍的乐趣。

纠正法:在开展亲子游戏的同时,父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时,不要打扰宝贝,给他一点属于他自己的时间与空间。

错误6:在宝贝需要帮助时袖手旁观

游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时,他们可能会提出一些比较特别的要求。这时,父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他,而应尽量帮助他们,千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。

纠正法:为宝贝提供各种各样的游戏材料,如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等,让他们开动脑筋去游戏。当然,给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如,当宝贝在游戏中遇到困难时,父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样,可让宝贝在各种活动中体验生活,学会思考。