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公文写作热点素材-公文写作素材资料(二)

原创:找图网 2023-06-10 13:48:17
  • 公文写作素材100句

  • 公文写作素材100句

    梦想承载希望、奋进成就未来。今朝花开胜往昔,料得明日花更红。攻下一个个科技“高峰”、守好一座座内部“堡垒”。少讲“不好办”,多想“怎么办”。为大家整理的公文写作素材100句资料,提供参考,欢迎你的阅读。

    公文写作素材100句一

    1、百分百的信赖源于百分百的努力、百分百的虔诚源于百分百的信仰。

    2、脑袋富才能口袋富、群众信服才能组织信任。

    3、前线“作战”出足力,后方“保障”用全心。

    4、远离群众少了“地气”、远离一线淡了真情。

    5、面向未来戴好“望远镜”、直面难题备好“手术刀”。

    6、让问题过过“CT”、让“真金”试试烈火。

    7、家校共携手,花木齐争晖。

    8、言语中有“刀子”、“蜜语”里有“炮弹”。

    9、让“信仰值”满格、让忠诚度满仓。

    10、盛世创伟业,心齐铸辉煌。

    11、逆风破浪开新局、提质增效见佳绩。

    12、若问何花开不败,英雄创业越千秋。

    13、明确路线图、挂好时间表、签下责任状。

    14、披铠甲挂图作战、卡秒表倒排工期。

    15、责任不落细、安全不落实。

    16心存顾虑“不想为”、政策不明“不愿为”。

    17、身披冰铠甲、笑傲风雪寒。

    18、追兵在跑、标兵在飞。

    19、眼睛上“起雾”、心灵上“蒙灰”。

    20、打好突围战、打响歼灭战。

    21、守好阵地战、抓好持久战。

    22、工作有动力、团队有活力。

    23、共创美好未来,共谱华彩乐章。

    24、少点痕迹化、多点实干派。

    25、乱舞指挥棒、乱弹协同琴。

    26、扫除监管盲区、照亮制度死角。

    27、着眼自身定准位、放低姿态不越位。

    28、思想不滑坡、困难不推责。

    29、“应景式”迎检、“缩水式”讲评。

    30、锻造指挥员的格局、锤炼战斗员的素养。

    31、“温情”铸就人间大爱、“真情”诠释党性修养。

    32、用行动示范跟我来、用身影示范跟我上。

    33、把握重点突出亮点、真心为民方得民心。

    34、立足制高点、找准平衡点。

    35、用好指挥棒、树好导向牌。

    36、党员骨干手拉手、党员群众心连心。

    37、既要键对键、更要面对面。

    38、播种“脱贫”希望、收获“致富”果实

    39、巡察查出“病症”、汇诊开好“药方”

    40、敢于扬“教鞭”、能够立“标杆”

    41、能力不高“眼界高”,素质不强“心劲强”

    42、使命在召唤、梦想在发芽。

    43、变压力为动力、化考验为机遇。

    44、从细节中看到差距、在细节里展现标准。

    45、突破“人情网”、打掉“关系网”

    46、后浪在“奔涌”、前浪在“咆哮”。

    47、前进中的“助推器”、航行中的“瞭望塔”。

    48、讲义务更讲奉献、讲人情更讲原则。

    49、既是动员又是提点、既吹号角又擂战鼓。

    50、擂响战鼓不忘冲锋、吹响号角不恋生死。

    公文写作素材100句二

    51、拜群众为师、交农民为友。

    52、大地上写论文、车间内忙耕耘。

    53、把问号拉直、把逗号画圆。

    54、头顶有乾坤、心中有法纪。

    55、措施拿捏到位、压力传导到位。

    56、梦想承载希望、奋进成就未来。

    57、今朝花开胜往昔,料得明日花更红。

    58、攻下一个个科技“高峰”、守好一座座内部“堡垒”。

    59、少讲“不好办”,多想“怎么办”。

    60、少谈“研究看”,多说“马上办”。

    61、握紧总开关、把住总闸门。

    62、让教育触及灵魂、让警示触及心灵。

    63、工作有热情、服务有热度。

    64、拍脑门决策、拍大腿后悔。

    65、人人有血性、个个是好汉。

    66、“水滴”般的韧劲、兔子般的速度。

    67、力量“发动机”、红色“播种机”。

    68、“一对一”帮带、“点对点”辅导。

    69、测验上“零误差”、服务中“零投诉”。

    70、校准思想“航线”、加满爬坡油料。

    72、给混日子者打“板子”、给实干者架“梯子”。

    73、竞赛拿金牌、做人得王牌。

    74、人人都是管理员、个个都是责任人。

    75、没有隐患查苗头、没有苗头稳思想。

    76、为青年装上“小马达”、为前行安上“探照灯”

    77、抽“鞭子”激干劲、扬“旗子”励斗志。

    78、城市里的“形象大使”、儿童们的“知心姐姐”。

    79、啃硬骨头当“特种兵”、争任务当“排头兵”。

    80、前有标兵、后有追兵。

    81、谈学习课题就犯困、聊娱乐话题就开怀。

    82、群众心中有杆秤、百姓眼里有“准星”。

    83、荣誉载入史册、超越立足当下。

    84、处理好务实与务虚的尺度、把握好份内与份外的关系。

    85、在得失间徘徊、在进退里取舍。

    86、阅读垫高人生、知识扮靓青春。

    87、在传承中学习文化、在积淀中沐浴经典。

    88、既有品质更有温度、既展风采又显特色。

    89、保持夏天的炽热、奏响春天的交响。

    90、指示不落地、工作不落定。

    91、永葆“闯”的精神、常怀“干”的劲头。

    92、胸怀本领恐慌、志在学习奋起。

    93、处处是战场、处处燃烽烟、处处闻号角。

    94、善于让位、勤于补位。

    95、探索梦想与当今对接点、找准历史与现实交汇点。

    96、闻听战鼓热血沸腾、身入群众热情洋溢。

    97、汗水浇灌梦想、奔跑承载希望。

    98、“拳头”产品制造者、企业使命圆梦人。

    99、份内事自己干、份外事指点干。

    100、事事尽心负责、处处带头示范。

  • 公文写作素材资料(二)

  • 公文写作素材资料(二)

    五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨。千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。以下是和大家分享相关的公文写作素材资料(二)范本资料,欢迎你的参阅。

    政绩类

    51.政如农功,日夜思之,思其始而成其终。

    52.寻常一样窗前月,才有梅花便不同。

    53.天下大事必作于细,古往今来必成于实。

    54.审大小而图之,酌缓急而布之,连上下而通之,衡内外而施之。

    55.见兔顾犬、亡羊补牢,是为下策;积谷防饥、曲突徙薪,方为上策。

    56.君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保也。

    57.为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。

    58.民生所指,民心所向,国运所系;民生所在,党心所系,政之所行。

    59.乐民之所乐者,民亦乐其乐;忧民之所忧者,民亦忧其忧。

    60.为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。

    管理类

    61.小智治事,中智治人,大智立法。

    62.天下事,以实则治,以文则不治。

    63.图之于未萌、虑之于未有。

    64.物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。

    65.世事洞明皆学问,人情练达即文章。

    66.事辍者无功,耕怠者无获。

    67.图垂成之功者,如挽上滩之舟,莫少停一棹。

    68.万物得其本者生,百事得其道者成。

    69.欲速则不达,见小利则大事不成。

    70.群力之所举,则无不胜;众智之所为,则无不成。

    能力类

    71.不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。

    72.积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。

    73.花繁柳茂处拨得开、风狂雨骤中立得定。

    74.温故而知新,彰往而察来。

    75.天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

    76.志行万里者,不中道而辍足。

    77.凡谋之道,周密为宝。

    78.物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。

    79.非澹泊无以明志,非宁静无以致远

    80.天下难事,必作于易;天下大事,必作于细

    人才类

    81.试玉要烧三日满,辨材须待七年期。

    82.骏马能历险,耕田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。

    83口能言之,身能行之,国宝也;口不能言,身能行之,国器也;口能言之,身不能行,国用也;口言善,身行恶,国妖也。治国者,敬其宝,爱其器,任其用,除其妖。

    84.不知人之短,不知人之长,不知人长中之短,不知人短中之长,则不可以用人,不可以教人。

    85.芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

    86.用一贤人则贤人毕至, 用一小人则小人齐趋。

    87.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

    88.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

    89.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

    90.好贤而不能任,能任而不能信,能信而不能终,能终而不能赏,虽有贤人,终不可用矣。

    廉洁类

    91.居安思危、日慎一日,方能善始善终。

    92.一念收敛,则万善来同;一念放恣,则百邪乘衅。。

    93.凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。

    94.良医者,常治无病之病,故无病;圣人者,常治无患之患,故无患也。

    95.志忍私,然后能公;行忍性情,然后能修。

    96.五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨。

    97.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。

    98.泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。

    99.近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。

    100.一丝一料,我之名节;一厘一毫,民之膏脂。宽一分,民受赐不止一分;取一文,我为人不值一文。

  • 公文写作如何搜集素材

  • 公文写作如何搜集素材 写材料如同盖房子。盖之前,我们要准备好钢筋、水泥、砖瓦、木材等建筑材料。写文章之前,我们同样要准备好写作素材。建筑材料要符合盖房子的要求,写作素材则要符合写文章的要求。作为在机关写了十几年材料老写手,我认为,要想写好一篇文章,所需的素材必须具备“八有”:

    一、既要有数量素材,又要有质量素材。要获取充足数量的写作素材,必须通过多条途径,取得多方面的素材。如,通过深入实际搞调查,取得第一手材料;通过听汇报,参加各种会议,收集上报下发的各种文件,掌握第二手材料;通过查阅过去积累的有关资料,选取历史材料,等等。要获取充足数量的写作素材,还要尽量把调查的面放宽一些,多听、多看、多问、多记,不要局限在一个很窄的时间和空间里。既要听取正面的意见,又要听取反面的意见;既要了解成绩和经验,又要了解问题和教训;既要做横向比较,又要看纵向发展;既要了解现实状况,又要了解历史情况、只有这样才能获取大量的写作素材,以满足写作的需要。写作素材只有充足的数量是不够的,还必须有很高的质量。首先,素材要客观真实,要防止带着框框和“有色眼镜”,使获取的素材带有主观性。其次,素材要全面准确,要防止“坐井观天”,偏听偏信,使获取的素材带有局限性和片面性;再次,素材要具有深刻性和本质性,要防止只收集表面现象,忽略实质性问题,使获取的素材太肤浅太一般;另外,素材还要具有普遍规性和特殊性,既要反映事物的普遍规律,有广泛的代表性,又要反映某一事物的特殊规律和区别于其他事物的特殊标志。

    二、既要有务实素材,又要有务虚素材。务实素材是指看得见、摸得着的材料。务虚素材是指那些能够启发人们深思、激起思想火花的材料。只有务实素材,没有务虚素材,只能是一大堆没有灵魂的死材料;只有务虚素材,没有务实系材,只能是一些空洞乏味的说教性材料;只有把二者结合起来,才是既有实在内容又有深刻见解的高质量的写作素材。在准备务实素材的时候,主要从4个方面着手:一是工作过程,也就是我们常说的“做了什么”,常见于我们平常撰写的 工作总结 、汇报、报告中的主要工作部分;二是工作方法,也就是我们常说的“怎么做的”,这个和工作过程存在交叉部分,主要指措施手段;三是工作成果,主要主要是指工作收获、取得的成绩,最好是一些包含数、量之类的成绩;四是单位和个人的先进事迹、突出政绩等。在准备务虚素材,有关工作经验、思想认识、理性评价、精彩议论等,务虚的素材,一方面可以从单位成型的材料里面抽取,另一方面可以结合自己的所思所想所感所悟,进行论述或论证。

    三、既要有定性素材,又要有定量素材。“定性”与“定量”是原系分析化学中的概念。定性分析是鉴定物质中含有什么元素、离子或官能团等,并不确定其含量。定量分析是确定物质中各种构成成分的含量,有重量分析、容量分析和仪器分析三类。在广义的研究工作中,定性分析引伸为从质的方面研究事物,即从事物的构成要素及其相互关系中把握事物的质的规定性。定性分析要在占有大量第一手材料的基础上,运用辩证逻辑的形式、逻辑的思维方法,通过归纳、演绎、比较进行分析与综合,从而把握事物的属性与特征。定性分析是社会科学研究中的重要方法。定量分析引伸为用数学方法从量的分析中把握事物的质的方法。在材料写作中,所谓定性素材,就是反映写作对象的正误、优劣、成败、好差的素材。所谓定量素材,就是反映写作对象的工作进展速度、政绩大小、成果多少、优劣程度的素材。这就需要在收集素材时,把定性调和定量调查、定性分析和定量分析紧密结合起来,以便把定性素材和定量素材都准备得很充分,使写出的材料能够反映出写作对象的清晰面目,给人一个准确的概念。这里应特别引起重视的是在写作实践中,人们往往忽视定量素材的准备,缺乏对事物的量化。因此,在调查研究中,要特别注意对写作对象进行量的调查和分析。如,说某个单位的工作很好,必须有能够反映好到什么程度、取得多少项成果等情况的素材;说某个单位的干部队伍素质很好,必须有能够反映干部素质的各种数字和优劣比例等素材。

    四、既要有综合素材,又要有具体事例。综合素材可以使人对写作对象有一个概括的了解和整体的概念;具体事例可以使写作对象给人留下生动而深刻的印象。在准备综合素材时,要注意对某一事物的高度概括和准确评价,要防止把局部当成全局,把片面议论当成全面地评价。在准备具体事例时,要注意事例的典型性和普遍指导意义,要防止只追求具体事例的特殊性而忽视其代表性和普遍性。切忌在公文写作中使用那些发生在边边角角、很偏、很少见、很特殊的事例。因为这样的事例有的尽管很生动,但不能反映事物发展的一般规律,缺乏代表性和普遍性。综合素材和具体事例的关系,也有一种说法,叫做共性和个性的关系。共性素材往往反映的许多同类事物中出现的相似的性质;个性素材主要是指个别事物出现的有异于其他事物的专属性质。抓住共性,往往能把握住事物发展的走向趋势。而对于某种工作中,个性往往代表着创新与创造,也是弥足珍贵。

    质与量、实与虚、定性与定量、综合与具体是大多数材料素材的类别。如果在搜集素材时,你没有什么思路或者害怕因素材搜集不全面,导致在写材料时手忙脚乱,希望这四对8类素材的分法能给您带来一些启示。

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