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儿童游戏打印素材-你一定不知道,给孩子磨耳朵的儿歌这样“听”才对!(内含打印素材)

原创:96作图 2023-06-08 10:03:03
  • 端午节带孩子做这些游戏,好玩又涨知识,(内附手工素材)

  • 端午节,为每年农历五月初五,

    是中国四大传统节日之一。

    端午节快到了,家长如何让小朋友度过一个有意义的端午节呢?

    静子推荐大家端午节带孩子做这些 游戏 ,好玩又能涨知识!

    01

    告诉孩子端午节的由来

    可以给孩子讲一讲

    关于端午节的典故

    ,比如战国时期楚国诗人屈原,春秋末期楚国人、吴国大夫伍子胥。这些典故有利于培养孩子的爱国、忠孝情怀,让孩子更深地感受到传统文化的博大精深。

    静子老师准备了一本端午节绘本资料,家长可以亲子共读

    端午节关于屈原的典故

    (部分展示)

    02

    体会节日的仪式感

    父母可以带着孩子一起包粽子、参观划龙舟比赛采艾蒿、编五色彩绳等趣事。

    推荐一个小朋友最喜欢的水晶粽子,口感和普通粽子完全不一样哦~

    水晶粽子

    主料:

    西米 100克;红薯泥30克

    配料:

    粽叶6张;线绳适量;

    玉米油10克;白砂糖15克

    参考月龄:

    3岁以上

    西米中倒入白砂糖、玉米油和50克的开水,用勺子搅拌均匀,放置10分钟。

    取一张粽叶折成漏斗形状

    舀入一勺搅拌好的西米,放入5克红薯泥,再舀入西米,用勺子抹平表面

    把粽叶像翻折过来

    将包好的粽子放入冷水锅中,开大火煮60分钟。再焖10分钟。

    03

    做端午节相关的手工 游戏

    端午节手工盲盒

    材料准备:

    彩纸、双面胶、笔

    猜猜我的粽子盲盒里面装了什么?

    粽子划龙舟

    材料:

    卡纸、笔

    1.用卡纸画圆形剪裁,把圆形对折成半圆

    2.画粽子、龙舟头等配件,剪裁并贴在半圆的主体上

    端午节创意美术画

    材料准备:卡纸、彩纸、笔

    端午节手抄报

    静子老师还给大家准备了端午节手抄报的线稿、彩色稿,打印下来直接上色就可哦。

    以上所有的素材直接找静子即可获取

  • 3种益智游戏玩转《拔萝卜》

  • 《拔萝卜》的故事,连3岁的小孩儿都知道!这么一个家喻户晓的故事,还有必要给孩子看绘本吗?当然有!不仅是因为这本绘本被绘本大师松居直先生称赞为“文图杰作”,还因为这本绘本可以玩出新花样。

    “拔萝卜,拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动......”这首连3岁小孩儿都会唱的儿歌,你熟悉吗?绘本《拔萝卜》同样是改编自这首童谣,讲述的也是同一个故事。与儿歌不同,绘本精彩的图文结合,会给孩子更加直观、身临其境的阅读体验。这本绘本除了读,还能玩,3种益智 游戏 ,带孩子一起欢快地“拔萝卜”吧!

    一、拔萝卜

    游戏 目的:

    ①锻炼孩子的观察力和逻辑思维能力。

    ②锻炼孩子的记忆力。

    ③锻炼孩子的手眼协调能力。

    ④数学启蒙。

    1、道具制作

    (1)准备材料

    萝卜打印素材、A4塑封膜、过塑机、裁纸刀、铅笔、剪刀、纸箱。

    (2)制作步骤

    ①用剪刀把萝卜打印素材上的萝卜全部剪下来。【图①】

    ②把剪好的萝卜放在塑封膜里摆好,准备塑封。【图②】

    ③用过塑料机进行塑封。【图③】

    ④塑封完成。【图④】

    ⑤用剪刀把塑封好的萝卜全部剪下来。【图⑤】

    ⑥用铅笔在盒上分散画出12条线,线的宽度就是能把萝卜插进去就可以。【图⑥】

    ⑦用裁纸刀把画好的12条线进行开口。【图⑦】

    ⑧最后把萝卜一个个插入纸箱里。【图⑧】

    ①萝卜素材可以是手绘,也可以用PS或者用美图秀秀制作,再打印出来。

    ②简易塑封:如果没有塑封膜和过塑机,可以先把萝卜剪出来,用最宽的透明胶带进行塑封。

    2、玩法

    (1)拔萝卜(1岁+)

    1岁左右的宝宝,可以用手拔出萝卜,再把拔出来的萝卜插入纸箱里,这个 游戏 锻炼宝宝的手眼协调能力。

    (2)萝卜对对碰(2岁+)

    先拔出一根萝卜,记住颜色后再插回箱子里,之后每次都拔一根萝卜,直到找相同颜色的萝卜,并和第一次拔的萝卜一起拔出来。这个 游戏 锻炼宝宝的记忆力。

    (3)萝卜找规律(3岁+)

    家长可以摆出萝卜的规律,让宝宝根据已有的萝卜排列方式,找出其中的规律,然后把缺失的萝卜补上。

    (4)数字配对(3岁+)

    道具:

    萝卜卡、自己写的数字卡(1-10)

    玩法:

    根据数字卡上的数字拿萝卜,比如:数字卡是“4”,宝宝就要拿4个萝卜放到数字卡上。

    玩法示例:

    二、小动物找萝卜迷宫

    游戏 目的:

    ①锻炼孩子的观察力和空间推理能力。

    ②提高孩子的逻辑能力和判断力。

    (1)准备材料

    迷宫素材1张(可手绘、可打印)、A4塑封膜1张、6寸塑封膜1张、过塑机1台、动物打印素材(3种动物,可手绘、可打印)、剪刀1把。

    (2)制作步骤

    ①用剪刀先把3个小动物分别剪下来。【图①】

    ②把剪好的3个小动物放入6寸塑封膜里,迷宫打印素材放入A4塑封膜里【图②】

    ③把放入塑封膜里的素材插入过塑机进行塑封。【图③】

    ④塑封好的素材。【图④】

    ⑤用剪刀把塑封好的3个小动物分别剪下来。【图⑤】

    ⑥小动物找萝卜迷宫就完成啦!【图⑥】

    (3)玩法

    道具:小动物找萝卜迷宫、强磁力扣、回形针

    开始 游戏 :

    ①把3个小动物分别插入回形针中。【图①】

    ②把带有回形针的小动物放在迷宫的入口处。【图②】

    ③强磁扣放到迷宫板的下面,吸住回形针小动物。【图③】

    ④先找一找萝卜在哪里,再运动强磁力带着小动物找到萝卜。【图④】

    三、磁力拼图

    游戏 目的:

    ①锻炼孩子的观察力、动手能力和专注力。

    ②锻炼孩子的思考推理能力、记忆力和手眼协调能力。

    ③提升孩子的抗挫能力。

    (1)准备材料

    打印素材1张、塑封膜1张、过塑机1台、A4背胶磁力片2张、A4硬纸板1张、剪刀1把。

    (2)制作步骤

    ①取1张A4背胶磁力片,撕掉背胶纸把磁力片粘在A4硬纸板上,磁力底板就做好了。【图①】

    ②打印素材放入塑封膜里,再插入过塑机进行塑封。【图②】

    ③塑封好的打印素材。【图③】

    ④用剪刀把空白的地方剪掉。【图④】

    ⑤取另1张A4背胶磁力片,用剪刀竖着在中间裁开。【图⑤】

    ⑥取半张背胶磁力片,撕掉背胶纸,把剪好的打印素材粘在磁力片上。【图⑥】

    ⑦用剪刀剪掉多余的磁力片,带有磁力的打印素材就做好了。【图⑦】

    ⑧用剪刀把带有磁力的打印素材剪成若干块,磁力拼图就完成啦!【图⑧】

    ①道具:磁力底板、磁力拼图块

    ②可以让宝宝参照绘本上的图画进行拼图,也可以让宝宝先观察绘本上的图画进行记忆,之后合上绘本,再让宝宝根据记忆进行拼图。在 游戏 的过程中,即锻炼了宝宝的观察力、记忆力,也锻炼了宝宝的推理能力和抗挫能力等。

    ①如果只是玩一次,可以不进行塑封和贴磁力片,只需要1张打印素材剪成拼图块就能玩了。

    ②硬纸板可以用纸箱裁剪成A4大小。

    ③打印素材是用手机拍照,在进行打印,可以选取绘本的任何一页。

    ④拼图块可以剪成任意大小、任意块数和任意形状。

    ⑤简易塑封:如果没有塑封膜和过塑机,可以先把打印素材修剪好,用最宽的透明胶带塑封。

    总结

    以上3种益智 游戏 ,材料简单,容易制作,宝宝在玩的过程中还能锻炼各种能力,比如:观察力、记忆力、专注力、空间推理能力、抗挫能力等。如此简单好玩的 游戏 ,你还在等什么?快和宝宝一起玩起来吧!

  • 你一定不知道,给孩子磨耳朵的儿歌这样“听”才对!(内含打印素材)

  • 不知道宝爸宝妈们遇到过这样的困惑没有,比如给孩子听了很多英语儿歌,孩子也学会了唱一些儿歌。可是我们给孩子听儿歌的意义就是为了让他学会唱吗?我们应该教他们些什么?应该怎么听,才能让儿歌发挥最大的作用?

    如果只是听,只学会唱,没有互动和延伸,那么磨耳朵的儿歌就是一个无意义的背景音,根本没办法达到英语启蒙的目的。

    适当“加料”

    我们在学习英文儿歌的时候,我们必须要学会给宝宝“加料”,才能进一步地撩拨宝宝的英语学习兴趣。

    第一,帮助宝宝感受音乐节奏 (就是教他蹦迪)

    世界四大音乐教学法之一,奥尔夫音乐教学法最核心的一个概念,就是将音乐、身体律动和舞蹈结合起来。

    从观察儿童学习音乐的过程中,奥尔夫发现孩子学习音乐,应该先从感受音乐节奏开始。

    儿童学习音乐,学会唱歌或演奏并不是首要目的,通过感受音乐节奏培养乐感,让孩子体会到音乐的乐趣,才是需要我们关心的。

    所以,我们尽量选择节奏感和韵律感强的儿歌,在给宝宝听的过程中,引导宝宝一起跟着节奏做出动作,比如挥挥小手,跺跺脚。这样,宝宝能直观地感受音乐节奏,才会爱上它。

    第二,与宝宝一起互动

    任何启蒙活动,如果想要达到理想的结果,家长的参与和亲子互动是必不可少的。

    0-5 岁的宝宝,还处在模仿敏感期,在这个阶段,家长就是宝宝的镜子。宝宝通过模仿爸爸妈妈,可以获得一系列的能力。比如努力模仿爸爸妈妈说话,模仿爸爸妈妈的行为等等。

    而这一切,都建立在高质量的亲子互动上,爸爸妈妈们只有和宝宝多进行有意义的对话和互动,宝宝才能通过模仿,习得有用的技能。

    所以,爸爸妈妈们可以把听英文儿歌,设计成一个高质量的亲子互动。比如自己为每首儿歌设计一些动作,然后边听,边做给宝宝看,最好还能跟着哼唱两句。

    第三、看童谣动画片

    很多儿歌都是配有动画片的,甚至有很多个版本,家长在各大视频网站搜索“英文童谣动画”就会找到很多。有时候比起老母亲,孩子们会更喜欢动画片呢。(扎心了)

    第四、利用手工制作情景演绎

    听完童谣,可以和孩子一起制作相对应的手工,用手工来进行情景演绎。很多童谣配套的有英文闪卡、歌词海报、舞蹈海报、表格游戏等等,统统带着孩子体验一遍。

    单曲循环or随机播放?

    这应该是一个患有选择困难症的成年人的的困扰。

    对于小孩子来说,听儿歌可以遵循“n+1”的原则,“n”是过去已经学会的知识,“1”是新知识。

    如果学的全都是新知识,孩子可能会因为太难而放弃,而如果全都是已经学会的知识,没有新鲜感,也不会有进步。所以每一次学习都要在过去已经学会的基础上,再加一点点新东西,这样他们学起来既轻松,又有新意。

    值得种草给每个家长的SSS

    SSS全称Super Simple Songs,从字面上,我们可以把Super Simple Songs译成“超级简单的儿歌”。它的创作团队是由曾在日本东京儿童英语学校教书的Devon Thagard和另外两位老师组成。

    他们教书多年,却很难找到适合给英文非母语的孩子唱的歌,于是开始研究、创作和改编属于自己的儿歌。由于这些歌曲是为了初学英文、非英语系国家的孩子所写,在教学上也大受欢迎,在YouTube频道点击量超过了50亿次!

    Super Simple Songs相关书籍和学习材料也被用于世界各地的家庭和教室,简直就是一个极其丰富又美好的儿童英文启蒙资源库。

    Super Simple Songs真的是非常懂小孩子,在不同的CD里面,会出现同一主题的不同儿歌,相似内容反复训练,难度呈螺旋式上升,既巩固了也不会显得枯燥。

    我们今天来学习一SSS是如何教小朋友完整的学会一首儿歌的

    歌曲 SKIDAMARINK ——

    配有歌词和舞蹈的海报

    详细教学视频

    可以看出基本教学逻辑是这样:

    第一步:不需要强制跟唱,观看学习动作。

    第二步:能够跟上童谣的节奏,比划相应的动作。

    第三步:跟唱部分重点单词,或每一句最后一个字。

    第四步:全首跟唱跟跳。

    你以为这就结束了吗?

    配套的打印素材才是重点,有闪卡、手工素材、涂色卡、工作表、游戏等等,一共有足足14份。

    Super Simple Songs里面很多歌曲本身就是一个游戏,妈妈和孩子学习成本都非常低,一般一首新的儿歌听两遍就能会唱,并且这里面附带的互动素材真的是很实用。

    每首歌曲这样一套下来,孩子可以说学的明明白白了。

    回复送高清儿歌视频及打印资源。

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