茶的美食图片素材-百茶图是怎么来的

中国茶文化中国是茶的故乡,制茶、饮茶已有几千年历史,名品荟萃,主要品种有绿茶、红茶、乌龙茶、花茶、白茶、黄茶、黑茶。茶有健身、治疾之药物疗效,又富欣赏情趣,可陶冶情操。品茶、待客是中国个人高雅的娱乐和社交活动,坐茶馆、茶话会则是中国人社会性群体茶艺活动。中国茶艺在世界享有盛誉,在唐代就传入日本,形成日本茶道。

饮茶始于中国。茶叶冲以煮沸的清水,顺乎自然,清饮雅尝,寻求茶的固有之味,重在意境,这是茶的中式品茶的特点。同样质量的茶叶,如用水不同、茶具不同或冲泡技术不一,泡出的茶汤会有不同的效果。我国自古以来就十分讲究茶的冲泡,积累了丰富的经验。泡好茶,要了解各类茶叶的特点,掌握科学的冲泡技术,使茶叶的固有品质能充分地表现出来。

中国人饮茶,注重一个“品”字。“品茶”不但是鉴别茶的优劣,也带有神思遐想和领略饮茶情趣之意。在百忙之中泡上一壶浓茶,择雅静之处,自斟自饮,可以消除疲劳、涤烦益思、振奋精神,也可以细啜慢饮,达到美的享受,使精神世界升华到高尚的艺术境界。品茶的环境一般由建筑物、园林、摆设、茶具等因素组成。饮茶要求安静、清新、舒适、干净。中国园林世界闻名,山水风景更是不可胜数。利用园林或自然山水间,搭设茶室,让人们小憩,意趣盎然。

中国是文明古国,礼仪之邦,很重礼节。凡来了客人,沏茶、敬茶的礼仪是必不可少的。当有客来访,可争求意见,选用最合来客口味和最佳茶具待客。以茶敬客时,对茶叶适当拼配也是必要的。主人在陪伴客人饮茶时,要注意客人杯、壶中的茶水残留量,一般用茶杯泡茶,如已喝去一半,就要添加开水,随喝随添,使茶水浓度基本保持前后一致,水温适宜。在饮茶时也可适当佐以茶食、糖果、菜肴等,达到调节口味和点心之功效。

1.适合年龄:

4-6岁

2.材料准备:

卡纸、水粉颜料、记号笔、剪刀、胶水、蛋糕纸、丙烯马克笔

3.课程时间:

90分钟

中国是茶的故乡,中国人发现并利用茶已有4700多年了。随着时代的发展,成为了现在流行的“下午茶”。下午茶是餐饮方式之一,用餐时间在午餐和晚餐之间, 家人、好友三三两两聚在一起喝茶、咖啡、饮料等,配合蛋糕、甜甜圈、饼干等各类精美点心,悠闲的享受午后静谧的时光。小朋友们你们有喝过下午茶吗?你会选取哪些食物作为午后下午茶的食物呢?现在我们一起在画面中进行创作吧!

1.运用线描和剪贴的方式表现出背景和桌面。参考相关的图片素材,在画面中,将卡纸进行剪贴表现出桌面和背景,拉开画面层次,同时用丙烯马克笔将桌面进行装饰,描绘出不同的花纹。

2.通过综合创作的方式表现出不同食物的造型。将准备好的蛋糕纸粘贴在画好的桌面上,然后用水粉画出甜甜圈的外形,再描绘薯条和饼干的造型,当然,小朋友们也可以画出其他不同食物。

1.准备两张深浅不同的卡纸裁成大小不同的长方形,然后粘贴在一起。

2.准备蛋糕纸,将蛋糕纸裁剪合适大小,粘贴在画面中。

3.用水粉笔蘸取水粉颜料,画出甜甜圈的形状,小朋友们可以根据自己喜欢的色彩表现出不同颜色的甜甜圈哦。

4.用丙烯马克笔为桌面装饰漂亮的花纹,可以是长方形、正方形、点线面等等元素都可以。

5.用记号笔画出简单的食物外形,然后为它们涂上漂亮的色彩。

6.将画好的食物剪裁下来粘贴在桌面上,注意画面的整体构图。

7.调整画面细节部分,让食物在画面中更加生动、精彩。

1.在课堂中,以下午茶为主题展开绘画,通过参考图片和素材,小朋友们大胆的进行创作,表现出不同食物的造型,培养了小朋友们的观察能力,提高了他们的创作能力。

2.在创作上,小朋友们通过运用综合创作表现出食物色彩美和造型美,色彩搭配丰富和谐,呈现出不同的画面美感,充满了甜蜜温馨的气息。

百茶图是王树文在1989年召集集体创制的,百茶图结合了书法与茶文化的意蕴,让大家换一种方式认识茶、了解茶。百茶图的创制灵感是来于中国的百寿图,百寿图里包含了一百个“寿”字的书法,王树文觉得茶文化博大精深,且字形多样,也能绘制出百茶图,就召集书法家们一起创制了一幅。