古代学生礼仪图片素材-古代儿童除了入泮礼还有哪些礼仪？

古代女子礼仪:

一、立容:

经立时正身、平视,两手相合,掩在袖子里。手从胸口到下腹,放在任何位置都行,或持着、拄着东西也行;

二、坐容:

汉代的经坐是膝盖并紧,臀部坐在脚跟上,

脚背

贴地,双手放在膝盖上,目视前方;

三、行礼:

1、正规揖礼:女子右手压左手,手藏在袖子里,举手加额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。

2、一般揖礼: 直立,两臂合拢向前伸直,右手微曲,左手附其上,两臂自额头下移至胸,同时上身鞠躬四十五度。

3、拱手:揖手,只是身子和胳膊不用动。

4、颔首致意。

5、正规拜礼:直立,举手加额如揖礼,鞠躬九十度,然后直身,同时手随着再次齐眉。然后双膝同时着地,缓缓下拜,手掌着地,额头贴手掌上,然后直起上身,同时手随着齐眉,然后根据礼节,平身或再拜,平身时,两手齐眉,起身,直立后手放下。

6、一般拜礼:抬起臀部,直起上身,膝盖支撑身体,然后拜手、或叩头、或稽首、或顿首。

7、女子行礼:本着平等的精神,不要求女子特殊行礼。但处于忍让的风度——女子行礼两手合拢放胸前,微屈膝,微低头即可;若拜礼,上身直,膝着地,拢手下垂,头微低,即可。

四、迎宾:

古人迎宾讲究衣冠严整,如果主客在门口不期而遇,那么主人会装作不认识,不理不睬地把门关上,等换上衣服再开门迎宾。迎宾时,主人立在门右,客人走门左。迎客进门以后,为客人指路,每到拐角,要说“请”,客人答“请”,要为客人开门、掀帘子……主人请客人上座,客人请辞。

五、宴请:

东道先说“请”,客人辞让,东道固请,同时拿筷子就可以了,不必过分谦让。喝茶、饮酒时,用左手的大袖挡住杯子,以求雅观。

正衣冠

据《礼记》记载:“礼义之始,在于正容体,齐颜色,顺辞令。”因此,古代开学仪式的第一课即是“正衣冠”。

古人认为:“先正衣冠,后明事理。”让学生注重自己的仪容整洁,是首先要上的第一课。

入学时,新生要一一站立,由先生依次帮学生整理好衣冠。然后,“衣冠整齐”地排着队到学堂前集合。恭立片刻后,才能在先生的带领下进入学堂。

行拜师礼

国人讲究尊师重教,因此入学要祭拜先师。步入学堂后,先要举行拜师礼。学生先要叩拜至圣先师孔子神位,双膝跪地,九叩首;然后是拜先生,三叩首。

拜完先生,学生向先生赠送六礼束脩。所谓六礼束脩,亦即古代行拜师礼时弟子赠与师父的六种礼物,分别是:芹菜、莲子、红豆、红枣、桂圆、干瘦肉条。

其中“束脩”二字,有人解释为十条干肉。据《礼记·少仪》记载:“其以乘壶酒、束脩、一犬赐人。”郑玄注:“束脩,十脡脯也。”束脩在春秋以前就存在了,《论语·述而》中已有“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”。

净手净心

行过拜师礼后,学生要按先生的要求,将手放到水盆中“净手”。“净手”的洗法是正反各洗一次,然后擦干。洗手的寓意,在于净手净心,去杂存精,希望能在日后的学习中专心致志、心无旁骛。

开笔礼

这是开学礼的最后一道程序,包括朱砂开智、击鼓明智、描红开笔等。

“朱砂开智”就是先生手持蘸有朱砂的毛笔,在学生眉心处点上一个红痣。因为“痣”与“智”谐音,寓意着孩子从此开启智慧,目明心亮,日后的学习能一点就通。

“击鼓明智”来源于《学记》:“入学鼓箧(qiè),孙其业也”,意在通过击鼓声警示,引起学生对读书的重视。

“描红开笔”就是学生在先生的指导下,学写人生的第一个字,这个字往往笔画简单,却蕴含着深刻的含义。

扩展资料:

拜师礼,传统的拜师礼仪,一般由徒弟师傅二人完成。也有一些由新入门弟子与已入门弟子,师母等人一起参加。传统的师徒关系仅次于父子关系,即俗谚所谓“生我者父母,教我者师父”、“投师如投胎”。有的行业,一入师门,全由师父管教,父母无权干预,甚至不能见面。建立如此重大的关系,自然需要隆重的风俗礼仪加以确认和保护。

参考资料:

拜师礼--找图网

还有开蒙礼

开蒙礼即古代启蒙教育之初举行的“拜师礼”。中国是有数千年的文明古国,是个礼仪之邦。从古到今,民间就流传着周岁儿童“抓周”、学龄儿童“开蒙”、成丁之日的“

及笄礼

”“加冠礼”(成人)等礼仪习俗。在古代,儿童开始识字称“开蒙”,开蒙之际要举行“开蒙礼”,开蒙礼的重要内容是拜

孔子

。我们在

孔庙

(文庙)举行开蒙礼,故称“开蒙圣礼”。 开蒙礼既是祖国传统的礼仪习俗、礼仪文化,又是当今对孩子一生进行

传统文化

教育的开篇之笔。参加对象为5-6岁儿童,是幼儿园毕业即将步入小学的孩子。在文庙举办生动而庄严的开蒙礼仪式,让孩子从小就认识孔子,感知祖国优秀的传统文化,这是德育教育的第一课,将对儿童的成长起到潜移默化的作用。行过“开笔礼”,孩子们就正式入学读书,开始学知识、学做人。