有关智慧的议论文素材-关于美丽的智慧的作文素材

摘要:古希腊哲学家赫拉克利特说:‘智慧就在于说出真理,按照自然办事,倾听自然的话。“就是说智者应该坚持真理,按照客观规律办事,如范晔所说:”智者顺时而谋。“这就与逆潮而动所施展的诡计狡诈划清了界限。

(1)引言

古希腊哲学家赫拉克利特说:‘智慧就在于说出真理,按照自然办事,倾听自然的话。“就是说智者应该坚持真理,按照客观规律办事,如范晔所说:”智者顺时而谋。“这就与逆潮而动所施展的诡计狡诈划清了界限。

让智慧充满人间。

(2)事实论据

孙膑智助田忌

齐国大将田忌,多次与齐国的诸公子用金钱作赌注赛马,但常常赌输。孙膑观察他们的马力都不相上下。只是因为田忌没有按照每匹马的实际情况加以科学匹配使用的结果。于是孙膑告诉田忌:“再赛时,您尽管多下赌注,我保证您取胜。”田忌相信孙膑的智慧,就与齐王、诸公子下千金赌注赛马。等到将要比赛时,孙膑对田忌说:“今天您用下等马与他们上等马赛,用上等马与他们的中等马赛,用中等马与他们下等马赛。”比赛结果,田忌取得两胜一负的成绩,最后赢得了千金。

陈襄智审窃贼

北宋的陈襄在神宗时任主筐,代理县令。有一次发生一宗盗案,捕役抓来许多的犯罪嫌疑人。但嫌疑人都拒不承认自己犯盗窃罪,一时无法定案。陈襄胸有成竹地说:“你们不用抵赖,附近有座庙,庙里有座神钟,谁要是偷了东西,只要一摸钟,它就会出声音。”于是陈襄派人押着这些嫌疑犯到庙里摸钟。事先在钟的四周用布幕严严实实围住,不漏一丝光线,再暗中派人在钟上偷偷地涂上了墨。然后让嫌疑犯进去摸钟。过了一会儿,逐个检查手掌。发现唯独一人手上没有墨迹。陈襄立刻命令将此人拿下。这个窃贼只得低头认罪。

叶挺巧投密信

1941年1月6日新四军北移部队九千余人在皖南泾县茂林地区,遭国民党8万军队预伏袭击,经七昼夜的激战,终因寡不敌众,弹尽浪绝,除二千人突围外其余将士或战死或被俘,军长叶挺也被俘。造成震惊中外的“皖南事变”。

吐挺被俘,他苦苦的思索着如何把自己的遭遇告诉党的领导。在从江西上饶押到重庆那天,当他下了囚车,顺着马路走时,看到一个厕所,他灵机一动,要求上厕所。特务只得同意。叶挺在厕所里急忙写了一填充短信,信中说:“我已被押解重庆,任光在我身边阵亡。”落款为“希夷”。并附一张字条和五元钱,一起放在厕所里。字条上写明:请拾信者按信上的地址发出,五元钱作为酬劳。

不久,在重庆的周恩来收到了叶挺的信,迅速展开了营救活动。

周恩来智答记者

在一次记者招待会上,一位西方记者问同恩来:“中国人民银行的资金有多少?”

周恩来机智地将当时人民币面额总数18元8角8分作答。既不汇露国家机密,又保持了应有的礼貌。

(3)理论论据

兵贵智而不贵力。 《宋史傅楫传》

有智无勇,能说而不能行;有勇无智,则兵弱而败,兵强亦败。 蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》

智者不妄为,勇者不妄杀。 汉刘向《说苑说丛》

智多勇少,实力难言;勇多智少,大事难成。 蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》

慎在于畏小,智在于治大。 《尉缭子十二陵》

智能谋,力能任。 唐韩愈《与卫中行书》

爱民治国,能无智乎。 《老子》

智者竭其智,勇者奋其勇。 李大钊《警告全国父老书》

智慧总是强于力量。 [古罗马]费得鲁斯《寓言》

相信智慧,那您就会永远立于不败之地! [前苏联]高尔基《因为烦闷无聊》

一个人有多大的本事,全在于头脑,不在于胡子长不长。 [乌克兰]奥冈察尔《爱的归宿》

如果说一个什么也不匮乏的人当真能富有,那么聪明人就是非常富有的人了。 [法]拉布吕耶尔《品格论》

生活总是教给我们智慧,我曾经觉得生活很绝望,没有意义,因为看世界,看身边的人,看父辈们所经历的人生,看他们的生活,看来看去,似乎仅有的只是绝望和失败。我找不到我所认为的理想的、又盼望的生活,也许我曾听说过,但那种生活从没在我面前展现过,我也无从知晓其细枝末节,日子久了,也久淡忘了。不知道活着为何,不知道生活除了让人失望还有什么。 绝望的时候,不甘心如此,因为怎么说,好像有些人他们一生真的活的很有希望,历史也证明了这一点。虽然我不知道他们所受的苦又多少,又经历了多少次的失望和苦难,才真正领会人生的意义,我仍然愿意心存盼望,好像除此之外我已经不能做什么了,我也不能让自己就这样绝望致死。 一双忧伤的眼睛孤独地望着这个世界,目光似乎要穿透世界,苦苦寻找人生的意义。圣经讲的太概括了,好像许多事情需要生活的博大来教会我们这些最伟大的真理,也需要生活来真正验证这些真理的伟大,这才应该是真正的“知”。人生有时候就感觉很漫长,要苦苦等候,等候某件事情的发生,等候某一个时刻的到来,那时,上帝要通过生活本身教会我们真智慧,这是一条漫长的路,忍耐、等候。 寻求的就寻见。 人生漫长,却也短暂。而且每个人感受也不一样。有些功课,有人三年就学会了,有人却要用几十年的时间,谁尝到人生的甘甜呢,谁又早早饱得上帝的慈爱呢?短暂的人生在与永恒较量,期待从中汲取智慧的活水泉……

《风,穿越平凡的伟大》

风从湖边走过,湖面荡起美丽的涟漪;风在田野飘过,染青了沉睡刚醒的禾苗;风在果园徜徉,把花粉播在了希望的田野上。轻轻地、悄悄地,一种温柔的过往,竟使得这万物萌发出生机勃勃的幽香。风,便是这平凡的奉献者,它成就了一种可以穿越平凡的伟大。(文章开头用排比的修辞,描述出"风"的作用,引出下文对风的歌颂。)

风是母爱。"游子身上衣"使得慈母"临行密密缝,意恐迟迟归"。这种无言的爱,像一缕轻风拂过游子的心,于是便有了一位深受感动的诗人记下了这份情怀,让后人继续着这份对平凡的感动。这种感动像穿越时空的永不疲倦的风,给我们诠释着生命中最重要的一种爱,温柔而永恒,平凡而伟大。(用比喻的修辞描述抽象的事物,可以更形象、准确地表述思想。)

风是一种胸怀。我们在前人栽的树下乘凉,不要忘了给后人凿一口井,让这种温暖和清凉像风一样长远地流下去。当树阴为别人带来了清凉时,那穿梭于树叶间的风,不是在诉说着这样一个伟大的故事吗?"有一个女孩,她曾经来过,走过那片芦苇坡……"歌中的女孩,是个平凡的人,她为了保护一群丹顶鹤而在芦苇丛中身陷沼泽,美丽的生命芦苇般脆弱,瘦小的身影却走在人们赞美的视线里。"风儿轻轻诉说",诉说着这个平凡而伟大的生命,诉说着一种舍生取义的坚贞。(用歌曲内容作文章的论据,有说服力。)

风是一种坚守。坚守在平凡的岗位,默默奉献一生的心血和智慧,就像我们的老师,就像每一位任劳任怨的平凡工作者。"春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干",那位停止呼吸前把乘客送到安全门口的司机,那些在"非典"期间坚守岗位的白衣天使们,正是那一股沉默的风,平凡的风,但就是这阵风,给了社会以平安,给了人们以安宁,给了大地以希望,给了河山以新绿。谁又能说那只是一种平凡的事罢了?(文章的结构有个性,每段的开头都是一个总括句,然后根据首句的内容进行阐释,使段落间联系紧密,表达更严密。)

我们常常赞美太阳的光辉,我们常常慨叹海洋的澎湃,我们常常仰视高山的巍峨,我们常常欣赏美景的瑰丽。可是,有谁愿意坐下来,静静地聆听风的耳语?有谁能够停下来,细数着风的无私与美丽?没有风,大地是"一潭水",自然也不再是"美的所在"。风是信使,为人们带来了灵动。正是那些像风一样平凡的感情、胸怀和坚守,给生活带来了生命的源泉和人生的美丽。(列举人们重视的内容,再从反方面引述人们轻视的"风",用反问的语气增加论证的力度。)

愿为一缕风,让爱和仁慈悄无声息地降临。这,该是一种穿越平凡的伟大吧!(照应开头和题目,首尾呼应。)

【感悟赏评】作者以大自然中的"风"这一物象作载体,贯穿全文,记事写物,寓情于"风",使文章立意鲜明,而又富有感情;从不同的层面,不同的角度或深情款款,或细流涓涓,或激情澎湃地抒发对"平凡的伟大"的赞美之情,内容丰富,而又层次井然,结构严谨。文章命题富有诗意,首尾照应,结构严谨;语言流畅如风,极富文采;抒情自然真挚,令人回味。

《感悟平凡》

作者:王舒婷

我常以为是绿叶映衬了红花,我常以为是懦夫衬照了英雄,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是众生度化了佛祖,我常以为,是平凡孕育了伟大。(以自己对社会或人生的感悟,引出下文。这是一种比较好的引题方式,可以和故事引题、名言引题等穿插使用。)

我,在大自然中寻觅着……(然后根据自己的感悟从相同或相反的角度选取材料,表示一种认同或不同认识,以表现自己对该事物的重新理解。)

瞧,那是悬崖边上的一株腊梅,在这"已是悬崖百丈冰"的季节里"犹有花枝俏"。在寒冬季节里,风吹它、雨打它,雪欺它、霜压它。但它仍然挺立着,散发着幽幽的香气。它以坚强抵御狂风的肆虐,它以坚毅喝斥雷电远避他方……

你听说过生长在岩石缝里的小草的故事吗?每当想起,我都会为它顽强的生命力所折服,为平凡的生命能拥有如此伟大的精神所震撼。(列举自然界的例子。从对自然的具体描述中揭示生命的意义。)

在大自然中我感悟着平凡。小草、腊梅、劲松……终于我明白了,只要有毅力,珍视生命,平凡中同样有伟大。(通过过渡段或过渡句,把自然事物蕴涵的生命意义抽象为人生或社会方面的关于精神的意义。提高了文章的思想性,扩大了反映的意义范围。)

我,在人世间寻找着……(用与上文相似的句子过渡,前后联系,使文章结构严密。文章由具体的自然事物列举过渡到社会、人生事例的列举。)

几千年前,姜太公与庄周一同垂钓,却有着迥然不同的目的。姜太公钓鱼,愿者上钩,于是他辅佐文王,成了伟人。而我们的庄子呢,他只喜欢这平凡而又宁静的百姓生活,于是他成了"曳尾于涂中"的小民,但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐利的眼光和更加睿智的头脑,才留下了《逍遥游》,让我们体味真正的自由;才留下了"有蝶翩然入梦,不知蝶是我,抑或我是蝶"的神奇供我们玩味。同样的千百年后,平凡的小民庄子成了我们对自由的追求的象征,没有人否认他的伟大。(有特色,同时列举两个相同动作不同想法的人物,从不同的结果中照应自己的观点。对人物点评符合人物个性,不因为写文章证明论点故意美化或丑化列举事例或人物。)

思绪拉到现在,假如没有平凡的抗洪战士的英勇,1998年的特大洪水可能会漫延整个中国;假如没有成千上万个像吴玲老师那样平凡的人类灵魂工程师,或许人们还会在刀耕火种中生活;假如没有平凡的工人农民,也就没有我们社会主义的今天!

在人世间我感悟着平凡,庄周、战士、医生……终于我明白了,只要坚守自我,勇于牺牲,实现了生命的价值,再卑微的生命也会焕发奇异的光彩。(由古代人物到当代人物,事例具有代表性和全面性。)

我,在身边寻求着……

母亲是平凡的,父亲也是平凡的。但他们给我的爱却是伟大的:母爱如溪流,涓涓流入心田;父爱如大山,为我遮风挡雨,教会我坚强。母亲,会老的;父亲,也会老的;但是他们的爱情却不会老,他们是千百万夫妻中的一对,过着平凡的日子,没见过他们情人节给对方一件礼物,却彼此记得对方最爱吃的菜。我想不论时光如何改变,他们会一直这样牵着手走下去,"生契阔,与子相悦,执子之手,与子偕老……"(用身边的事例论证,有说服力和生活性。)

终于我明白了:只要人间有亲情、有爱情,平凡的生命同样能诠释伟大的意义。

不要太介意生命的平凡,我常以为,平凡孕育着伟大。感悟平凡,伟大有了另一种含义。(照应开头。)

【感悟赏评】作者以排比的句式,生动形象而又意味深长地把一组组材料有机地组合起来,由自然而人类,由谈古而论今,纵横千里,使文章内容丰富而无堆砌之感,抒情自然而无造作之意。

文章综合运用了比喻、拟人、排比、对比、引用等修辞手法,抒情性浓,感情真挚。

资料:

1、一个年轻人四处求职,找得焦头烂额,也没有一家单位看上他。他来到海边,准备以表达对生活的绝望。恰好一位渔民看到这位年轻人,渔民没有批评他,只是随手抓了一把沙子,扔到沙滩上,说:"请帮我把刚才的沙子拣起来。"年轻人不解地望着渔民,摇摇头说:"这么多沙子,有必要拣你扔掉的吗?"渔民笑了笑,把口袋里装着的珍珠掏出来,扔到沙滩上,然后说:"现在你把我扔掉的珍珠拣起来,好吗?" 年轻人答应了,拣起珍珠还给渔民。渔民说:"小伙子,是沙子,它就要忍受一份平凡;而珍珠,它就不怕不被我们发现。" 年轻人若有所悟,再也没有寻短见的念头,而是鼓起勇气继续努力,后来这个年轻人在商海中拼搏,成为拥有亿万资产的公司老板。

解析:由平凡到伟大是你在成功之前需要付出象沙子一样默默无闻的努力。伟人之所以伟大,是因为他首先是一个平凡的人。

2、梅有其香,雪有所白。每个公民的生命过程,都是追寻人生价值、自我求证的过程。然而,每个人因人生经历、成长环境、自身性格和受教育程度的迥异,导致所从事的职业、在社会的分工、对他人的贡献不尽相同。但这并不表明只有英雄、俊杰才是伟大的人物。英雄人物毕竟凤毛麟角,而社会则是由无数普普通通、平平凡凡甚至有许多缺点乃至卑鄙的人所组成。要知道,伟大的内涵是相同的,但实现伟大的方式却各有不同。

海尔集团CE0张瑞敏曾用朴素的语言对平凡与伟大做了形象的比喻,他说:"什么是不简单,就是能够把一些大家都公认简单的事情,千百遍地做好;什么叫不容易,就是能够把一些大家都公认容易的事情,非常认真地做好。"平凡的人不过是在相对较低的层次为社会和他人创造着价值与财富。但如果他能够在这个层次上贡献自身100%的智慧、精力和热情,与那些身在高层却贡献极少的人相比,谁又会是更杰出呢﹖

如果说英雄意味着伟大,平凡孕育着伟大,那么可以这么认为,英雄的前身是平凡。由此我们得出一个结论,我们现在是平凡的,不代表我们永远平凡,只要你确立了为社会、为事业、为他人贡献的价值标准,并矢志不渝,殚精竭虑,你一定可以成为某个层次上最伟大的人。(平凡的伟大)

3、平凡与伟大是我们生命中的两种地形,那平凡便是平原,那高山便是伟大.它们是相对而言的.鹤并非多高的动物,但鹤立鸡群得突兀便是这个道理.所以,有时候伟大的与平凡的相差无几.犹如白米赛跑的冠军与亚军那么短的距离不会有太多的时候时差,有时仅是零点几秒之差,鹿谁手已是定格之事.

平凡与伟大之间并非相隔千里,有时仅一步之遥;平凡与伟大之间并非一个天上一个地下,遥不可及,有时则伸手触之.所以我们不必倦于平凡,迷信伟大.要正视它们,争取在平凡中造就伟大,这样的伟大才是最有意义的伟大.人生就是要不断地超越,从一个伟大走向另一个伟大。