小鼠素材-生命与爱的作文素材

现在人们生活中用到的消毒类产品越来越多,从餐具到各种日用品,甚至是衣服鞋子,很多人都有用热水烫碗筷的习惯。那么细菌真的那么有害吗,它们如何与我们共同相处了15万年?今天咱们就来稍微聊一聊这个话题。

什么都要杀个菌,仿佛细菌越少家庭越幸福一样

肠道细菌可影响精神健康

每个人都有自己的性格差异,胃口喜好。如今人们大多认为这都是一个人不可分割的一部分,是人的内在属性,灵魂的一部分。很长一段时间里科学家也是这么认为的,直到微生物学的崛起。我们来看一看在小鼠身上我们发现了什么有趣的现象。

2001年,神经学家保罗·帕特森(Paul Patterson)给怀孕的小鼠注射了一些类似疫苗的物质,它可以激活母鼠的免疫系统,使其产生免疫过激反应。这样的母鼠产下的幼仔并没有什么不正常,但是当它们长大时,其行为就开始变得异于一般的小鼠:它们特别抵触进入开放的空间,很容易受到巨大声音的惊吓,喜欢一遍又一遍地舔舐自己的毛,或是反复地把一枚玻璃球埋到木屑里再挖出来,它们比同龄的小鼠更不愿参与社交。

△实验室的常用素材——小鼠

焦虑、刻板行为、社交障碍。这看上去其实非常像两种人类的精神问题:自B症和精神FL症。(可能会触发关键词,故修改)而且它们之间的关联并没有一般人想的那么突兀,在以往的临床资料中就存在“患过严重流感或麻疹的孕妇更可能是诞下有自闭症和精神分裂症的孩子”的记录。母亲的免疫反应可能会影响孩子的大脑发肓,但这种关系是怎么实现的呢?帕特森对此并没有头绪,直到他遇到了研究肠道细菌的萨尔基斯·马兹马尼亚(Sarkis Mazmanian)。

马兹马尼亚的研究内容是“肠道微生物会影响免疫系统”,而帕特森研究的内容是“免疫系统会影响大脑发育”,两人在一起聊了聊后一致认为,或许二者就是直接的相承关系,是肠道微生物影响了小鼠大脑的发育。于是他们给小鼠补一些细菌,比如健康小鼠肠道里含量非常丰富的脆弱拟杆菌(Bacteroides fragilis)。

△脆弱拟杆菌

效果非常惊人,本来非常胆小的小鼠变得大胆起来,开始四处探索,不再易惊,刻板行为也消失了,也变得更喜欢社交了(虽然它们还是不太愿意和其他小鼠呆在一起)。也就是说通过补充细菌,它们基本已经被治好了。

那么这到底是什么原理呢?通过观察小鼠的肠道,他们发现凡是母亲经历过严重免疫反应的小鼠,其肠道都非常脆弱,血管稀稀拉拉,上表皮细胞也特别薄,小肠绒毛非常畸短,发育非常不好。同时它们肠道中的细菌群落也和健康小鼠大相径庭,这些微生物会分泌很多奇奇怪怪的化学物质,这些化学物质渗透进小鼠的肠血管并通过循环进入大脑,进而影响小鼠的行为。

这些化学物质中影响最大的罪魁祸首是一种名为4-乙基苯基硫酸盐(4EPS)的毒素,当健康小鼠注射了这种毒素后也会出现类自闭的情况。在给小鼠补充了脆弱拟杆菌后,这些细菌会在小鼠的肠道壁上形成一层保护膜,阻止这些毒素进入小鼠的血液,从而扭转小鼠的精神状态。

△三种毒素,其中以4EPS最厉害

后来的实验中,有研究小组成功地通过让无菌小鼠感染患自B症儿童的肠道菌群,主动获得了类自B的症状,进一步加深了细菌和精神问题之间的关联。

细菌多重要?大多数人一无所知

自1876年,罗伯特·科赫发现炭疽杆菌可以致病以来。人类对于微生物的态度已经转过好几次了,从一开始的“无所谓”,到后来的“避之不及”,再到现在铺天盖地的“补菌剂”和“灭菌剂”。普通人现在似乎将细菌分为了两个阵营:有益菌和有害菌,有不少人为了健康每天服用保健品,而有一些人则为了把细菌消灭干净而歇斯底里。其实他们都不知道,就连专业的微生物研究都一直认为自己对微生物知之甚少,何况一些出发点是商业宣传的内容呢?

上面的小鼠研究故事中有一些内容没有交待清楚——为什么母亲的免疫反应会导致小鼠的肠道发育不良?相信当我继续深挖而你们随着我一起逐渐深入后,一定会大吃一惊。

现在我先问一个问题,一个没有细菌的世界会是什么样子?

如果你有高中程度的科学素养,那么你一定会这么回答我:“因为细菌在生态环境中充当着分解者的角色,所以当失去细菌后生物的遗体就无法分解,进入生态循环。依赖细菌分解植物的食草动物也会纷纷死亡,最终所有生物都会灭绝”。

这个答案很标准,但并不是我想要给你们展示的令人惊奇的事情,现在我将部分有趣的研究成果告诉你,当没有细菌后:

埃及伊蚊(就是我们常见的花腿蚊子)无法成蛹,只能死在幼虫态(孑孓)。

海绵、贻贝、藤壶、珊瑚、牡蛎的幼虫将不能将自己固定下来,也无法进入生命的下一个阶段。

猫狗和它们的亲戚将不能用气味标记领地和社交。

几乎所有的发光海洋生物将会失去发光能力

昆虫几乎全灭,它的很多功能都不是自己完成的,而是依赖细菌完成的,比如米象(米虫)的外骨骼就是由细菌帮助合成的,昆虫们为此特别进化出了一种细胞叫“含菌细胞”专门用来储存和使用各种细菌。

△发光乌贼,它们依靠的是体内的费氏弧菌

也就是说,细菌并非仅仅是一个“垃圾处理工”而已,它们在很多方面发挥着惊人的作用,特别是那些小型生物,它们的很多极重要的功能都已经“外包”给了细菌,它们已经不是简单的“互惠互利”,而是“强行绑定”了。比如再生能力世界第一的涡虫,即使把它切成10段依然可以再生,而非常神奇的是,它和漫画里完全不一样,如果把它的头切掉,可以再长出一个头来,但是切下来的头却不能长出一个尾巴,只能死翘翘了;原因竟然是因为给它提供能量的细菌只在头部没有分布。

△再生能力最强的动物——涡虫

事实上,我们向更久远之前的历史看去,就会发现一些更惊人的事情。我们细胞内存在着很多细胞器,其中有两个结构非常特别,一个是线粒体,一个是叶绿体。因为它们有自己的细胞膜和DNA,仿佛是一个小细胞一样。曾经这个问题让生物学家大为苦恼,但是如今通过研究我们已经知道了,这是源于一次十几亿年前的共生关系。一枚小细菌被一枚古菌吞噬后不知为何没有消化掉,而是在它的内部安营扎寨,定居下来;这一伟大的跨界合作产生的是一枚真核细胞,也就是我们所有多细胞生物的祖先。

△它们都是真核生物,拥有细胞核和线粒体

也就是说,如果是广义上的消灭所有细菌的活,我们所有动植物都会“当场去世”。

细菌甚至可以是导师

现在让我们回到小鼠这里,难道说小鼠的肠道发育不良也是和细菌有关?正是!在完全无菌的环境下成长的小鼠和母亲免疫过激的小鼠一样,肠道发育严重不良,血管少,上皮薄,容易发生出血和渗漏。是因为没有细菌作保护层吗?并不是,而是小鼠的肠道细胞DNA没有充分表达,很多功能都没有激活。

而正确的细菌正是激活小鼠自身DNA的关键,研究人员发现多形拟杆菌能让小鼠有关营养物质的吸收,建立不渗漏的屏障,分解毒素,生长血管,创建成熟细胞等多种基因充分表达。也就是说,是细菌“指导了小鼠如何使用自己的基因”!它们并不是一个劳工的角色而更像是一句经验丰富的老师,没有它小鼠的生命甚至根本不完整。

△平衡的菌群(左)和失衡的菌群(右)

当母亲出现免疫过激时,这种信息会影响小鼠并让它在出生后的一年中都处于异常的免疫活跃状态,这样对小鼠有益的菌种就无法在小鼠的体内定植,错失了这一最佳菌群培养时间,小鼠的肠道就会发育不良;而发育不良的肠道又不适合有益菌种与其他菌种竞争,进而导致其体内菌群状态混乱,分泌毒素的细菌占据主流,进而导致其出现自闭现象。

细菌的角色是什么

在生命漫漫长夜的35亿年间,细菌们占领了足足25亿年。所以当多细胞生物出现在地球上的时候,那已经是一个充满着细菌的世界了。我们知道植物有向光性,因为光可以供给光合作用,同样,当一个多细胞生物需要一种化学物质,而环境中恰恰有一种细菌可以产生这种物质,那会发生什么?自然是直接向细菌索取,这就像光或空气一样自然,细菌一直在促使着多细胞生物一起进化。

向光性是由生长素的主动转移决定的

正如同阳光给我们带来光和热,也能带来白内障和皮肤癌一样,细菌其实也本没有好坏之分,它们就是环境的一部分,只有当它们以正确的结构出现在正确的位置时,才能发挥益处,当它们“不小心”进入到不该进入的区域后,就会引发疾病(比如大肠杆菌进入了小肠)。即使是在我们细胞内驯化了10亿年之久的线粒体,如果因大规模受伤而进入血液,一样可以引发全身性炎症甚至是败血症。

我们还无法驾驭细菌

因为细菌最大的迷团其实是在细菌群上,有一段时间微生物学家认为我们已经完全掌握了培养细菌的能力。但是后来人们通过直接DNA测序发现,人类的肠道菌群有大约400种细菌,可人工培养的细菌只占了20%,很多细菌是不能单独生长的。它们之间有着各种错综复杂的供养关系,所以我们根本没法研究出其中的所有化学成分。

△细菌的种群密度不一致,效果也可能完全不同

这也就是说细菌群落从某种意义上来说是一个整体,一个生态系统,我们既无法知道它们对我们的益处是如何生效,也不知道在什么情况下它们会让我们生病。

所以我们现在知道,无论我们想要对日常生活中的细菌做什么——无论是增强还是消灭,其实都是一些类似行为艺术的事,灭菌不一定会让我们更健康(有时甚至还有害,有研究显示过分干净的环境中长大的孩子更易得各种过敏症),补菌也不见得有什么功效(比如种类乳酸菌,基本没有多少能到达肠道,即使抵达了也无力影响整体的肠道菌群环境)。所以……大多数时候一个人要想活的健康快乐还是任其自然吧,别管这些小东西,它们会自然会成为应该成为的样子。

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在一个春夜,冰心和母亲、父亲坐在圆桌旁看书、谈话。冰心看见一只小老鼠在桌下吃饼屑,便尖叫起来,那小鼠仍是不动,等冰心用书盖住那只小鼠时,小狗虎儿扑上来,得住了它。这使冰心惭愧不已,悔恨自己当时为什么没有把小鼠救出。

我想,如果是其他人,一定是不以为然,因为老鼠的死与冰心奶奶无关,但是冰心奶奶却忏悔不已。因为小鼠肯定是刚生下来不久,第一次出来觅食,父母见它始终不回来,肯定很着急。而且,万物都是有生命的,动物也一样有生命。人们都说,生命是宝贵的东西,可是在人们一次次捕杀小动物时,不正是在消灭一个个宝贵的生命吗?难道只有人的性命才是宝贵的吗?

《寄小读者》曾经让我十分感动,而我现在也深切地感受到,爱,就是生活中坚定的信念。同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言:“心是冷的,泪是热的;心,凝固了世界,泪,温柔了世界。”在生活中,我们每个人都需要爱,需要被爱。爱就想是生活的必需。没有爱,天空是灰暗的;没有爱,生命是枯萎的。每当我们看见那一只只珍贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子里,从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽略了脚下的`生灵,在它们兴奋地搬运食物的时候,将它们踩于脚下,心底所涌起的一丝波澜。我想,这就是一个人所拥有的爱。爱,可以让一个软弱的人变得坚强;爱,也可以让一个蛮横无理的人变得善良。

《寄小读者》使我终生难忘。

……

应试作文审题篇:材料作文的审题训练. 审题,是写作的第一步,也是相当关键的一步. 只有审好题,才能立好意.

一.联系实际法

材料1:某人喂了两只鸡,一只爱唱,一只喜静。每天,一听到“咯咯嗒”的叫声,主人就从爱唱的那只母鸡旁边拾到一个鸡蛋,因此主人喜爱它,喂它精致的饲料。一天,主人从鸡笼旁经过,刚好看见那只喜静的鸡在草窝里产蛋。蛋一落地,它便起身不声不响的离去,而那只爱唱的鸡却大摇大摆地走到蛋旁,“咯咯嗒”地叫个不停,主人至此如梦方醒。请以寓意为话题,写一篇文章。

[审题]这个作文的材料就是寓意型的材料,这时,我们就需要多角度审视找寓意。a.审视出“喜唱者”寓“不勤恳工作,成绩面前你争我夺”,b.“喜静者”寓“淡泊名利,不求荣耀显达的情怀;不善于宣传自己”,c.两只鸡寓“要真才实学,同时要善于宣传自己(张扬个性)”,d.“主人”寓“不能只看现象,不看本质;要看结果,还要看过程,要实地考察。”通过审视寓意,我们的思路打开了,联系生活,最佳立意是c和d。

二.以果溯因法

材料1:古代有一个渔翁,一天,在井里网捞了两条大鲤鱼;第二天,在井里捞到了三条鲫鱼;第三天,仅仅捞到了几只米虾;第四天,第五天……什么也没捞到,这是为什么呢?

[审题]通过“这是为什么”的分析,学生能较快速明白材料的主旨:到广阔的空间去撒网,方有丰硕的收获。

空间不宽

水域狭窄

藏鱼不多

原因

井里捞鱼

溯源←结果

鲤鱼

鲫鱼

米虾

空白

材料2:钉子

丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战争;

输了一场战争,亡了一个国家。

根据小诗《钉子》的寓意,提炼观点,联系实际,写一篇作文。

[审题]

因小失大

原因

丢失钉子

溯源←

结果

坏蹄铁

折站马

伤骑士

输战争

亡国家

1.这是美国学者维纳编著的民谣:古代某国,飞马传书,因马掌缺了一个钉子,造成马掌脱落,战马仆倒,战士摔死,信未送到,战争失败,最终导致了国家的灭亡。钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,战士绝;战士绝,战事折;战事折,国家灭。谁能想到,导致国家灭亡的竟是一颗小小的钉子,而正是一颗小小的钉子,造成了一系列的连锁反应,其结局是惨重的。总结许多事故,大都是因为小隐患重视不够,疏于管理,没有及时处理,从而埋下了定时炸弹;一旦条件成熟,就会发生连锁反应,造成不可挽回的损失。

2.切题题目:《祸患常积于忽微》《关注细节》《细节决定成败》《小处不可随便》《小钉子大哲理》《小事不小》《防微杜渐是古训》等等。

[素材]

1.“千里之堤溃于蚁穴”,白蚁可以造成长堤溃决的后果,只是因为没有防患于未然,任何麻痹和对细节的忽视都会带来难以想象的后果。“盛满之功常败于细微之事”“酷烈之祸,多于玩忽之人”。诸葛亮在街亭守将这一细节上,一个疏忽,不仅伐魏之役前功尽弃,自己还差点当了司马懿的俘虏。

2.“小事成就大事,细节成就完美。”这是惠普创始人戴维·帕卡德的名言。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡:这是海尔总裁张瑞敏的意思。

3.周恩来就是一位斤斤计较细节的人。他经常要求身边的工作人员,密切注意每个细节。“治大国若烹小鲜”,来不得半点马虎。一次,在招待外宾前,他问:“今晚的点心是什么馅?”一位工作人员脱口而出:“大概是三鲜馅吧。”周恩来马上严肃地追问:“什么叫大概?究竟是,还是不是?客人中有人对海鲜过敏,出了问题谁负责?”对此,尼克松感慨颇深。他曾回忆说,对于周恩来来说,任何大事都是从注意小事和细节上入手。“我们在北京的第三天晚上应邀去看乒乓球表演,当时天已下雪,而我们预定第二天去长城。演出中,周恩来离开了一会儿,是去通知有关部门清扫通往长城的路上的积雪。”

4.一粒米非常微小,可是整碗饭就由一粒粒的米组成的,岂不闻:春种一粒粟,秋收万颗子。所以一粒米并不小啊!千里之行,始于足下。星星之火,可以燎原。滴水虽微,沧海也是由一滴滴水汇成的啊。佛经上讲:一粒米大如须。弥山石霜跟随沩山禅师参学时,担任米头的工作。有一天,石霜正在筛米,沩山恰好经过,顺手从地上拾起一粒米说:“莫轻这一粒米,百千粒尽从这一粒生。”一个本体,衍生千万变化无穷尽的作用,正所谓“无量义从一法生”。

5.古人说:“勿轻小事,小隙沉舟;勿轻小物,小虫毒身。”一则佛经上的故事,说的是有一天陀山起了大火,许多鹦鹉一起汇集于陀山大火之中,原来这些鸟们是“入水濡羽,飞而洒之”,它们将身上的羽毛沾上水,然后把水洒上陀山,期望能熄灭这场大火。正是这样一种“入水濡羽,飞而洒之”的鸟儿的“善小”之举感动了天神,天神在弹指之间就帮鸟儿们灭了这场山火。鸟儿们对陀山的情怀,虽以“善小”之举,但昭示出人间的大爱。

6.陀思妥耶夫斯基在《卡拉马佐夫兄弟》中也给我们讲了这样一个小故事:从前有一个很恶的农妇死了,她生前没有一件善行,鬼把她抓去,扔到火海里面。守护她的小鬼站在那里,心想:我得想出她的一件善行,好对阎罗王说。小鬼记了起来,对说阎罗王:“她曾在菜园里拔过一棵葱,施舍给一个女乞丐。”阎罗王回答说:“你就拿那棵葱,到火海边去给她,让她抓住,拉她到阳间去;如果葱断了,那女人就只好留在火海里,仍像现在一样。”小鬼跑到农妇那里,把一棵葱给她,说道:“喂,女人,你抓住了,待我拉你上来。”小鬼开始小心地拉她,差一点就拉上来了,可是在火海里的罪人看见有人拉她,就都抓住她,想跟她一块儿上来,这女人是个很恶很恶的人,她用脚踢他们,说道:“人家在那里拉我,不是拉你们,那是我的葱,不是你们的。”她刚说完这句话,葱就断了。一个人的堕落,往往是从一些细小的地方开始。如果一个人做了善事,哪怕那善行只是施舍了一根又细又小的葱。

7.“积善成德”也是从大处着眼,小处着手的。苏东坡任密州太守时,碰上荒年,一些扔在路边的孩子奄奄一息,他面如此惨景,“洒泪循城拾弃儿”,他拿出一些钱来救济这些孩子,先后救活四十个即将饿死的孩子。《杂阿含经》中说“火虽小,却不可轻忽。”不要轻忽小事,勿以善小而不为。苏东坡“善小”之举竟救活了四十条生命,“众善奉行”,岂可不为?

8.三国时刘备在给后主刘禅的遗诏中曾提到:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”意思是让刘禅不要轻视小事,“小”中有大。“小”水滴不断滴下,力可透石;“小”火星足以燎原;“小小”的一句话,足以影响一国之兴衰;“小”不忍,即足以乱大谋;一丝“小小”的微笑,给人信心无限;每日一件“小小”的善行,足以广结善缘;勿以善小而不为,“善小”不是“不足道”的,“善小”也含有“大义”。9.巴甫洛夫曾要求青年科学工作者要学习做科学上的琐碎工作,应当“研究、对比,积累事实”,以便有朝一日使理论张开“翅膀”“飞翔”。而“事实”的“积累”“需要科学家以谨慎耐心的态度不懈地观察,专心致志,反复地实验和研究”。柳比歇夫如果不是抓紧零星时间学习研究,科学工作者如果不是一次次地探求,一个个地积累数据,那么众多的学术论文,划时代的科学发现又从何而来?

10.中国古代思想家老子曰:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,使于足下。”如果说老子的话是用生动、形象的比喻揭示了“毫末”与“合抱之木”,“累土”与“九层之台”,“足下”与“千里之行”小与大的辩证关系,晓喻人们要重视“毫末”、“累土”、“足下”的话,那么刘备便是直言不讳地告诫人们:不要轻视“小事”,“小事”是“大业”的基础。

11.战国时期楚国大臣宋玉在其《风赋》中有言:"风于起于青萍之末,侵淫溪谷,盛怒于土囊之口",意思是说,风从地上产生出来,开始时先在浮萍草头上轻轻流动,接下来吹遍河流山谷,越吹越大;最后聚集在山口,成为盛怒的飙风了。比喻事物的发展总是从小到大,从微到显。元代吴昌龄诗中讲"青萍一点微微发,万树千枝和根拔",跟《风赋》的意思极为相近

12.气象学家洛伦兹在1963年讲述了一种“蝴蝶效应”:南美洲亚马逊河流域热带雨林中一只蝴蝶偶尔扇动了几次翅膀,所引起的微弱气流对地球打气的影响可能随时间增长而不是减弱,甚至可能在两周后在美国得克萨斯州引起一场龙卷风。可能造成这种现象的原因是,蝴蝶的翅膀扇动这种蝴蝶身体系统内部的运动导致身边的空气系统发生变化并引起微弱气流的产生,而微弱气流又会引起它四周的空气或其它系统产生相应的变化,由此而引起的连锁反应最终可能导致其它系统的极大变化。蝴蝶效应产生要有三个基本条件:①初始条件的误差。没有误差就不会有后来的混乱,而且这一误差是牵一发而动全身的临界点。经济生活中呈现的混沌状态则意味这着这种临界点无处不在。②事物间存在相互依赖性。由于事物之间有相互依存关系,使得一个小小的误差有可能通过一条条相关链传送放大,最好导致不堪设想的后果。研究表明:事物间的相互依赖度越高,发生蝴蝶效应的可能性越大,因为较高的依存度使得一方的误差往往会对其他各方造成巨大影响,进而被逐步扩大,形成难以预测的结局。