托盘素材-微课英语和英语一样吗

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用Restorator修改QQ里面的位图组的相应的位图

然后把这个素材换进去就可以了

微课英语和英语不一样

1 微课,即微型学习课程。它是根据教学需要和学生学习需求确定独立的教学目标,采用多样性的教学活动,指导学生课外学习的视频教学方式,教学呈现形式短小而完整。 高中英语教学中的“微课”主要特点是时间短,信息容量丰富。高中英语教学中的微课堂教学时间一般为5~10分钟。教师按照自己设计的逻辑进程选用最适合自己的教法,有针对性、大容量、高效地组织教学,相对于常规教学来说内容更加精简、主题突出,更适合学生学习的实际需要。通常一个“微课”就是一个主题,或者说一个“微课”就是一个信息点,它所研究的问题来源于高中英语教育教学中的口语、听力、英语阅读、语法重难点、学习策略、学习方法、教育观点等有待于解决的具体的、真实的问题。 “微课”能有效激发学生对高中英语学习的积极性和自主性。目前高中英语微课堂教学通过整合各种信息资源,集动画和声音于一体,把教学内容通过视频的形式展示给学生,突出重点、细化难点,凸显知识学习的针对性。高中英语“微课”在形式上“微”,但内容上“精”,整体效果追求“妙”,突出重点、难点、疑点,以最短的时间用最有效的方式讲明关键问题,凸显知识学习的针对性。 作为一种新兴教学设计模式和学习方式,“微课”预见性地整合和利用了各种优质的高中英语素材、现代化设备以及优秀的教师团队力量。但其也有局限性。比如在“微课”的制作方面。由于“微”“精”的特点,使其从制作、录制到实施运用的过程比较复杂、漫长费时。在师生互动方面。尽管高中英语“微课”在未来可能是一种先进的现代化教学模式之一,但现阶段它不可能替代教师在课堂上的教学活动。因此,在高中英语教学中,我们要学会运用微课教学辅助传统课堂教学模式,取长补短,发挥最大的教学效益。

这是因为素材不匹配,可以在打开软件时让系统自动更改序列设置。

工具:电脑、premiere cs6。

1、打开

电脑桌面

上的premiere cs6。

2、进入软件后会有提示窗口,点击新建项目。

3、在弹出的菜单中点击确定。

4、在左下角窗口处点击鼠标右键,选择菜单上的导入。

5、选择一个视频,然后点击界面右下角的打开。

6、将选择的视频拖到右边的编辑窗口。

7、这时会弹出一个对话框,点击上面的更改序列设置,点击之后,素材就不会再卡顿。