初中中考作文万能素材-初中初三作文万能素材库

初中生要想在中考中作文拿下高分,就一定要重视素材的积累,下面为大家总结了中考万能作文素材名人事例,仅供大家参考。

充满好奇心的童年

波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问问题。他对世界充满了好奇,经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东边升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪?小鸡为什么从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?……哥白尼后来对科学奥秘的不懈探求,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。

分析:成功发端于好奇心,因为好奇,才会去探索,去探索就会发现别人没发现的东西。可以说,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。

适用话题:质疑、好奇、探索

“反过来试试看”的奇迹

丹麦人奥斯特发现导线上通电流会使附近的磁针偏转,法拉第由此想到磁铁也能使通电导线移动,于是他发明了电动机。后来法拉第又想到,电能生磁,反过来呢?他立刻做实验,最后终于发现磁也能生电,这一发现导致了发电机的诞生。法拉第的两次“反过来试试看”使大规模生产和利用电能成为可能,引发了第三次产业革命。

分析:有些事情被我们的惯思维所禁锢,不妨反过来思考,或许会另有一番天地。

适用话题:角度、思维、创新

郭沫若的一字之师

一次,郭沫若在台下看《屈原》,第五幕第一场婵娟怒骂宋玉:"宋玉,我特别的恨你,你辜负了先生的教训,你是没有骨气的文人!"郭老听后,感到骂得不够份量,就到后台找"婵娟"商量。

郭老说:"你看,在“没有骨气的”后面加上“无耻的”三个字,是不是份量会加重些?"旁边一个演员灵机一动说:"不如把“你是”改成“你这”,“你这没有骨气的文人”,这多够味,多么有力。"郭老连声称好。后来,他还为此写了一篇《一字之师》的文章。

以上就是我为大家总结的中考万能 作文素材 名人事例,仅供参考,希望对大家有所帮助。

本文中,我为大家整理了一些初三语文作文万能素材,一起来看看吧!

初三作文万能素材

有一次拥抱诠释了奥林匹克精神

在背后家乡的炮火隆隆声中,来自战争当事国俄格的两位选手同台对阵,各创佳绩,携手站上奥运会领奖台上,用灿烂的微笑,深情的一“吻”,为世界留下了一个感动的瞬间,让奥林匹克和平友谊的精神在这一瞬间光芒四射。

素材品析:这一名副其实的“奥运之吻”,将成为一个永恒的定格,庄严地告诉世人:奥运是传递友谊和进步的,奥运要让政治走开,让战争走开!

有一种圆梦经历让人感动又心酸

金牌诚可贵,友谊价更高。阿富汗女选手来了,伊拉克运动员来了,一些小国的运动员也来了,他们中有老将,也有新手,虽然没有站到领奖台上,但留下的记忆是那么深刻美好,奥运的历史必定为他们书写一页。因为,他们所代表的是一种更高的超越。

正当索马里女子200米短跑参赛选手萨米娅?优素福?奥马尔在北京征战奥运时,住在索马里首都摩加迪沙郊外的她母亲和6个兄弟姐妹正在四处托人帮忙,准备向朋友借一台电视机,来关注萨米娅的比赛,这是他们最大的愿望了。萨米娅也想让父亲看到她的比赛,但她的父亲在XX年死于火箭弹袭击。赛前,萨米娅全身心地投入训练,虽然瘦小,再苦的训练她也不觉得什么。在家里时,她天亮前3个小时就起床了,跑步上山砍柴、割草,然后做饭,操持家务。别人的技术是在跑道上练出来的,而萨米娅的跑道就是一条条崎岖不平的山路。

素材品析:不同肤色、不同国别、不同语言、不同信仰的人在奥运这一平台上互相学习、互相交流、和谐相处,这比拿金牌更精彩。让我们彻底放弃“金牌情结”,轻松享受竞技带来的欢悦和快乐,去领悟美丽的奥林匹克真正的魅力,尽情享受世界的美好时刻。

中考作文万能开头结尾

1、(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

(结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……

(结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻区明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。

素材是作文的源泉,是作文的宝库。想要作文写的好,作文素材是必不可少的。下面是我为大家整理的适合初三学生积累的中考语文作文万能作文素材,一起来看看吧!

中考作文万能人物事例素材

爱迪生

爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池,被人们授与"发明大王"的美称。

海伦・凯勒

海伦・凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。

如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。

可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。

她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

莫扎特

莫扎特被公认为音乐史上的神童,他很早就显露出了在音乐方面的非凡天赋和卓绝才能。从莫扎特的童年中,你能看到一个孩子对待音乐的用心心态,对艺术事业的执著追求。虽然不能人人皆为天才,但对广大孩子来说,“神童莫扎特”绝对是具有传奇色彩、又值得学习的好榜样。

小时候,莫扎特常常走到钢琴前面,按着琴键细听,并努力弹出他以前听到过的音乐。一次,莫扎特的父亲和朋友一齐回家,看到4岁的莫扎特正坐在桌旁写东西。父亲问他在干什么,莫扎特说他正在写钢琴协奏曲。

父亲把五线谱纸拿过来一看,激动得流出了眼泪,他对朋友说:“你看,他写的这些又正确又富有好处啊!”天资加上勤奋和用心,这就是神童莫扎特!

中考语文素材积累

1、青春是三月争奇斗艳的花朵。这是七月里五颜六色的太阳雨。十月燃烧的是红叶。是浪花的朝阳,是战斗的驳船,是雄鹰在与天空搏斗,是琴弦奏着欢快的琴弦,是一路奔向大海的坎坷之路,是挺直身躯、舒展葱郁绿意、热情拥抱蓝天的白杨树。

2、冰心说:“爱在左边,爱情在右边,走在人生的两边,随时播种,随时开花,这漫长的旅程,点缀着芬芳的花朵,让穿插枝叶、踩荆棘的行人,不感到痛苦,眼泪可以掉下来,但不伤感。”

3、悲观的人先被自己打败,然后被生活打败;乐观的人,先战胜自己,再战胜生活。悲观者痛苦有限,前途有限;乐观者痛苦无穷,前途无限。在悲观主义者看来,本来可能的事情也会变成不可能;在乐观的人看来,不可能的事情也会变成可能。悲观只能产生平庸,乐观可以创造卓越。从平庸的人身上找到优秀的精神并不容易。

4、没有蓝天的深邃,就有白云的优雅;没有大海的雄伟,就有小溪的优雅;没有荒野的芬芳,就有青草。生活中没有观众席,我们总能找到自己的位置,找到自己的光源,找到自己的声音。

5、“成功之花只因它现在的辉煌而令人钦佩,而最初的花蕾却浸透着奋斗的泪水和牺牲的鲜血。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,所以我们在开始的时候,应该用不悔的努力来浇灌刚刚发芽的种子。