记笔记素材图片-记笔记要把ppt抄一遍吗

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做笔记的方法如下:

记整理法(Colating) U这种办法其实是在事后进行整理和复习的方法。由于种种原因,你的笔记往往比较杂乱,为了巩固学习成果,积累复习资料,你需要对笔记进一步整理,使之成为比较系统、条理的参考资料。

1、忆。事后即抓紧时间,趁热打铁,对照书本、笔记,及时回忆有关信息。这是你整理笔记的重要前提。

2、补。所作的笔记,因为是跟着实时学习速度进行的,而比记录速度快一些,所以你的笔记会出现缺漏、跳跃、省略等情况,在忆的基础上,及时作修补,使笔记更完整。

3、改。仔细审阅你的笔记,对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。

4、编。用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序。

5、分。以文字(最好用色笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。6、舍。省略无关紧要的笔记内容,使笔记简明扼要。

做笔记的原因:

抵抗忘记。

我们的记忆是非常不靠谱的。就拿看书来说,前一天记住的信息,第二天在记忆中只能留下约三分之一,而第三天会在这个基础上继续遗忘,并且遗忘的速度会先非常快然后才减慢,这意味着你必须在这个快速遗忘的时间段内去对抗遗忘才有可能不被它打败。

储备素材。

不少人在一些需要表达的场合,往往会觉得“无话可说”,这其实正是由于平日里不重视收集生活、工作及学习中的各种素材的结果。优秀的表达能力的前提,一定是脑中所积攒的大量优秀材料,而这些是可以通过整理笔记来做到的。

没必要。记笔记只需要把自己认为的重点记下来就好,或者是把自己不懂的知识点记下来,全抄PPT上面的内容是吃力不讨好的。

如果想回看PPT的内容可以自行或者是委托班委让老师把PPT发到班级的群聊,回家的时候利用电脑手机等设备再回看就好了。

一套完整的PPT文件一般包含:片头、动画、PPT封面、前言、目录、过渡页、图表页、图片页、文字页、封底、片尾动画等;所采用的素材有:文字、图片、图表、动画、声音、影片等。

课堂是学生学习的场所。因此,在教学中,要根据教学实际,创设必要的情境,给学生提供课内实践的机会,让学生在特定的环境中进行实践体验,使他们在活动中感悟道理,体验情感,规范行为。