雷锋ppt素材照片-初二学习雷锋黑板报 学习的黑板报图片素材

雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时,有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受,事后却心平气和地说:“我虽然扛不动200斤的麻袋,但我能干好能干的工作,并且比别人干得更出色。”这种平凡而又伟大的精神,让许许多多的人为之感动。

雷锋被人们称为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操;他的价值,在于他把自己火热的青春全部献给了党,献给了人民。他常说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命需要我去堵枪眼,我就去做黄继光。”他干一行爱一行,入伍时由于身小臂力弱,投手榴弹不合格。他天不亮就悄悄地出去练习,终于在考核中取得优秀成绩。

■有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。有一次,雷锋因腹疼到团部卫生连开了些药回来,见本溪路小学的大楼正施工,便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时,部队领导才知道这件好事。雷锋是孤儿又是单身汉,在工厂有工资,入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽

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雷锋同志乐于助人,勤奋动脑,我们要学习他精神品质,下面是有关学习雷锋简单又漂亮图片手抄报资料,欢迎大家阅读与解。

学习雷锋精神演讲稿

敬爱同学们:大家好!

五十多年前,等老一辈无产阶级革命家发出向雷锋同志学习号召。五十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会热血之中。“对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天般热情;对待缺点像秋风扫落叶一样”这朴实但含义深刻话语激励一代又一代热血青年。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成中华民族精神,成中华儿女最崇高品质结晶。我们应把弘扬雷锋精神同新世纪校园环境建设结合起来:在建设新世纪校园环境实际工作中,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗精神。

一个普通解放军战士能够激励几代人成长,一个平凡共产党员能够赢得人民崇敬,一个群众性学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现中华民族传统美德和伟大民族精神,体现共产党人特殊品格和我们党全心全意为人民服务根本宗旨,反映广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活迫切愿望。雷锋说:“人生命是有限,可是,为人民服务是无限,我要把有限生命,投入到无限为人民服务之中去。”这就是雷锋精神实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进宝贵精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设火热实践中,符合时代进步潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务根本宗旨是一致,展示共产党人特殊品格;就在于雷锋精神继承中华民族几千年优良传统,体现伟大民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活迫切愿望。

在新历史条件下弘扬雷锋精神,要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族前途命运结合起来,把个人奋斗融入国家富强、民族振兴历史洪流中去;要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设需要;要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗作风,做一颗永不生锈螺丝钉,用自己辛勤劳动创造美好生活;要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为良好社会风气形成,做中华民族传统美德传承者、社会主义道德规范实践者、新型人际关系倡导者。

《雷锋精神学习》主题班会教案

一、活动目

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神认识和理解,进一步深化“做一个有道德人”。

1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋生平及真实故事,使学生知道雷锋一生是全心全意为人民服务一生,朋而激发学生自觉向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从方式上改进学雷锋活动方法,将学雷锋活动结到学生生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、活动主题:

学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德人

四、活动时间:3月

五、具体活动安排:

(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德人”为主题班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及事情。

(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。

2、将爱心献给学校。

(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。

(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪道德品质。

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及事。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、活动过程中做好以下六个一。

(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。

(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。

(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

(5)读一本书。《雷锋故事》或其它,交流心得体会。

(6)唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》,欣赏:《爱奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》

(四)进行学雷锋活动总结、奖励。

1.本中队安排一位中队干部负责把班内好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。

2.由中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好典型进行表彰、奖励。