我怀念的插画-童年的回忆:看着被玩坏了的童年课本插画,为什么忍不住湿了眼眶?
怀念插图第七自然段表达了作者怎样的感情请简要分析?

其实这段文字的想表达出作者的应该是对家乡和过去未来的这样一个怀念之情,同时也表达出对于作者的一个。
童年的回忆:看着被玩坏了的童年课本插画,为什么忍不住湿了眼眶?

长大后,我们渐渐地都离开了校园,童年的那份天真离我们也越来也远,所有的天真与无邪都慢慢的被人情世故所感化,我们也再也找不回当初那份最纯真的快乐了。
而且,长大后,我们才渐渐的发现,小时候的教科书里面的很多知识是假的!仿佛受到了世人的欺骗一样,也曾让我黯然神伤。但我不想放弃最初的那份可爱,所以我用自己的方法去找回了当初的烂漫。
虽然,小学课本里的内容,虽然有些不严谨,却是满满的童年回忆。可能到老了,我们还记得呢!
我收集了一些小学课本上的插图,再从诙谐的角度解读他,似乎又有不一样的乐趣呢!
《司马光砸缸》:最劣质的水缸~
《少年闰土》:小心,刀叉无眼,会爆你菊花的哦~
《跳水》:我可是要当海贼王的男人!
《蜜蜂引路》:寻找防脱发秘方,你有吗~
《爱迪生》:还是原来的配方,还是熟悉的味道~
《今天我喂鸡》:今晚到底吃哪只好呢?
《渔夫和金鱼》:快到碗里来
《凡卡》:明天就开学了~
《小摄影师》:你在拍哪呢,拍脸!这是个看颜的社会
《三味书屋》:站没站相,罚站着上一天课!
《完璧归赵》:快,我要扔肥皂了,快捡~
《挑山工》:双脚丈量山的高度,双肩担起家的重任!
翻开泛黄的课本,寻找昔日的回忆,我们始终不舍得丢了这些十几年的书,因为我们大家都清楚,逝去的青春我们再也无法找回来。
我只希望,听着我试着诙谐的话语,看着童年的回忆,记着那甜甜的糖的味道,开心的笑容,无论今后的生活有多么的不尽人意,终能找寻那一丝丝的天真烂漫的开心~
作文怀念排比段600字以上

怀念遗失的过去,是为了更好地迎接奇妙的未来。
我怀念儿时的玩伴.怀念我们放学路上无邪的争吵,兴致勃勃的互喊绰号,得意的互相传授骑单车的技巧.怀念以前经常光临的邻居大哥哥家的书房,乖乖地坐在他的旁边轻轻地端起眼前的书,以一目十行的速度翻看一叠叠书中的新奇插画。
我怀念我们这群稚气未脱的猴孩子们呆在一块玩乐的时光.一群群扎着马尾辫的小女生不厌其烦地重复跳着玩橡皮筋固有的路子;一个个黑不溜秋的小男孩不顾火红的太阳曝晒,捧着一大捧用自己衣服裹着的晶莹剔透的玻璃球,从家里一蹦一跳地跑出来,时不时还可以听到阵阵珠子碰撞的清脆声音;一二三木头人,伙伴们玩地捧腹大笑的游戏;拉狗尾巴草,一场较量内力的比赛;危险的斗鸡之后我们便负伤回家,于是就免不了爸妈一顿爱的责骂。
我怀念初夏闷闷,雷雨哗哗,赤着脚丫,头顶荷叶,匆匆回家的惊慌;下地割稻,伤到小手,呼喊求救的紧张;池塘耍闹,坠落水中的淘气。
我怀念和同桌一起下夜自修,一起回家,迎着和风,谈笑风声;怀念每晚陪同我的日月星辰;怀念军训那会儿的狂欢之夜;怀念可爱室友们的天真烂漫;怀念班上开心果们讲的无厘头笑话。
期待每天晚上天空降下的帷幕,我兴奋的把这些折成星星,小心翼翼的挂在上面.又盼望这帷幕早早的升起,好让我的星星们快快点缀天空。
每当繁星闪烁时,我便会记起这一段段美好的回忆,或许也是它们在对我说不要忘记它们吧!呵呵!
我怀念的!我思索地前行!
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