快乐小袋鼠儿童插画-袋鼠的作文

活动设计背景

幼儿园的教育教学是围绕着“让幼儿健康快乐成长”这一总体目标来实施的。户外活动是幼儿身体生长发良的重要途径,幼儿园对幼儿户外活动的指导必须把着眼点放在促进幼儿身心各方面的和谐发展和素质的全面提高上。活动形式应多种多样,我们经常运用游戏的方法,把枯燥的动作变成有趣的模仿活动或有情节的游戏活动,使幼儿轻松、愉快地参与活动,达到增强体质、促进全面发展的目的。因此,我精心设计新颖多变的游戏活动,有目的、有计划的积极引导幼儿探索游戏的玩法,促进幼儿的发展。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。所以针对幼儿跳要比走和跑相对较弱的特点,我设计了这个健康领域活动:“快乐的小袋鼠”,让幼儿着重练习“跳”。

活动目标

1、练习又双脚连续向前跳。2、培养幼儿的自我保护能力。3、激发幼儿参与体育活动的兴趣。

教学重点、难点

让幼儿在有情节的游戏过程中,轻松愉快的参与活动,提高幼儿“跳”的能力。

活动准备

1、软质场地,沙包若干个。2、与幼儿人数相等的袋鼠头饰及废旧米袋(大小为幼儿能站到袋中适宜)。3、幼儿对小袋鼠的基本了解。

活动过程

1、活动前准备:热身运动。(爱运动的小袋鼠)

师带上小袋鼠头饰跳着进场地与幼儿打招呼,并请幼儿和袋鼠妈妈一起做游戏。

玩法:幼儿将双脚放入米袋内,分散在教师周围,一起做模仿操。“我是快乐的小袋鼠”(抓住米袋向上跳),“跟着妈妈练本领”(放下米袋并跳出)。“一二三四伸伸臂,伸伸臂”(丙臂侧平举),“二二三四弯弯腰是,弯弯腰”(两手叉腰,左右弯腰),“三二三四扭扭脚、扭扭脚”(动动左右踝关节),“四二三四跳一跳、跳一跳”(轻轻向上跳),“天天锻炼身体好”(踏步走)。(看似简单的环节其实有难点,幼儿如何顺利的把脚放进米袋再拉上来,老师不必刻意提醒,给他们自由探索的机会)。

2、游戏“勤劳的小袋鼠”(尝试双脚连续跳)

师:小袋鼠不光热爱运动,还非常勤劳呢。让我们看看这只勤劳的小袋鼠是怎样做的。请幼儿示范游戏,然后分组进行比赛。

玩法:幼儿把脚伸进变袋拉住袋口边缘到腰部,向前连续前进跳,跳过山坡,跳过草地,到达终点,把袋子脱下来,装上数只沙包,把米袋扛着跑回家。(活动前提醒幼儿一定要把米袋抓紧,否则容易跌倒;在活动中发现有些幼儿急于争先,出现跌倒现象,特意提了要求口号“袋鼠宝宝本领大,看谁不跌也不倒。”

1.幼儿园两分钟睡前童话小故事:小熊的新鞋

新年就要到啦,小朋友应该都买新鞋和新衣服啦,小熊也有一双新鞋哦,还是一双崭新的轮滑鞋,非常漂亮,赶快来看看小熊乖乖的新鞋吧!

小熊乖乖可喜欢鞋子了,各式各样、五颜六色的鞋子摆满了他的小屋,这天乖乖又在摆弄他的鞋子,无意中往窗外看了看,发现小狗嘟嘟正在滑轮滑,脚上穿着一双崭新的轮滑鞋,真漂亮,乖乖羡慕极了。

他忍不住也想买一双和小狗嘟嘟一样漂亮的轮滑鞋,便拉着妈妈的手一溜烟的跑到了附近的鞋店,软磨硬泡、好话说了一箩筐总算得到了一双漂亮的轮滑鞋,乖乖高兴极了。

轮滑鞋说:快上来吧,让我带你兜风去。穿上漂亮的轮滑鞋,小熊的心也跟着飞了起来,仿佛插上了翅膀,我要和嘟嘟赛跑、我要和蜜蜂一起采蜜、我要和蝴蝶一起跳舞……小熊甜甜的笑了。

今天的天好蓝呀,风景好美呀!

2.幼儿园两分钟睡前童话小故事:口袋里的爸爸妈妈

小朋友们都知道小袋鼠的家就在袋鼠妈妈的口袋里,等小袋鼠长大后也有小口袋哦,小袋鼠非常感恩,以后也会把父母装在口袋里,小朋友要像小袋鼠学习哦!

小袋鼠采了许多五颜六色的花插在她的小口袋里,回家来让妈妈看看,“好看吗?”

妈妈说:“真好看。”

小袋鼠挺高兴:“妈妈,我肚子上的这个小口袋,长出来就是为了让我插花的吧?”

妈妈笑了:“不光是为了这个。你以后长大,也会生小袋鼠,也要用这个口袋装小袋鼠。”

“小袋鼠自己不会走路吗?”

“不会就像你小时候一样。”

小袋鼠想了想又问:“我的小口袋会长大吗?”

“当然,”妈妈说,“会跟人一起长大。”

小袋鼠歪着脑袋认真地说:“好,等爸爸妈妈老得走不动路的时候,我就把你们装到我的大口袋里!”

3.幼儿园两分钟睡前童话小故事:一支棒棒糖

在森林集场上,小象买了支的棒棒糖。

“好大的棒棒糖!”小象含在嘴里,叭嗒叭嗒吮吸着,嘴巴里全是果糖味。“变小了,”小象把小了的糖一甩。

糖落到袋鼠妈妈口袋里,“好大的棒棒糖!”小袋鼠快乐地喊。他马上舔起来,舔呀舔……“变小了,”小袋鼠把小了的糖一抛。

棒棒糖飞进了鸟巢。“好大的棒棒糖!”小鸟叽叽喳喳,你一口,我一口,啄了起来,啄呀啄……“变小了!”小鸟不小心,糖像粒枣子,滑下了树。

“天!”小露珠们惊喜极了,“好大的棒棒糖!”她们一个个吧嗒吧嗒开始尝,“变小了!”小露珠走了。

“嘿,”玫瑰花发现脚边滚来的糖,“好大的棒棒糖!”说完,她的根开始喝糖汁,“变小了,”玫瑰花盯着只有一滴果汁般大的棒棒糖想。

一群蚂蚁来了,“哇,”蚂蚁们惊叫,“好大的棒棒糖!”“够开个棒棒糖晚会了!”蚂蚁们开始搬米粒般小的棒棒糖。

4.幼儿园两分钟睡前童话小故事:小羊过桥

有一只小羊,身上长着白毛,头上有两只小角,叫起来“咩咩咩”的,大家叫他小白羊。还有一只小羊,身上长着黑毛,头上有两只小角,叫起来“咩咩咩”的,大家叫他小黑羊。

小白羊和小黑羊都住在河边,小白羊住在小河东边,小黑羊住在小河西边,他们隔着一条河呢。这条河不宽,可是很深,哗啦啦,哗啦啦,河水一天到晚流着,这可怎么过桥呀?

还好,河上架着一根木头,这就叫做独木桥。独木桥很窄很窄,只能走一个人。

小白羊住河东边,可是他的姥姥家住小河西边。小白羊常常走过独木桥去看姥姥,姥姥总是找了很多鲜嫩鲜嫩的青草,给小白羊吃个饱,才让他回家去。

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我为大家整理的关于袋鼠的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于袋鼠的作文这次,我总算是看到了袋鼠,野外的袋鼠不同于在动物园里关着的笼中之鼠,它们对人类十分警惕,见到人就一蹦一跳的逃走,十分有趣。袋鼠是澳大利亚的国宝,可是和中国的国宝DD大熊猫不同,这里的袋鼠数量十分惊人,所以允许限量捕杀。一些时候在商店或者超市里,也可以看见袋鼠皮和袋鼠肉卖。袋鼠出来活动的时间大概就是傍晚,能在早上见到这么大的袋鼠群真的很难遇到。袋鼠的眼睛小小的,平常总是眯成一条线。可是如果一见到人,它们就瞪大了双眼,警惕的盯着你,好像你如果再靠近一步,它们都会飞快的逃走似的。慢慢的靠近,可以看见,一些袋鼠的育儿袋里有一只小袋鼠。它们把自己的头和前爪伸出来,懒懒的看着你,似乎它们还没睡够,正在打哈欠呢。袋鼠妈妈们紧紧守护着它们的小宝宝,生怕它们有什么损伤。我们一步步向它们走近,一些警惕性高的袋鼠就已经跳走了。它们蹦跳的样子也很可爱,它们的前爪就吊在那里,他们主要是靠后爪登地,尾巴有时候也会用点力气。它们跳动的不像其他动物,它们是两只前爪先落地,然后再用两只后爪在登地,身子微微向前倾。等到它们跳了一定的距离,它们又停下了脚步,瞪大双眼看着你。我们就这样一步步的前进,它们就一步步的逃,只到我们走出了国家森林公园为止。

关于袋鼠的作文森林里的动物们在比谁聪明。小兔说:我最聪明,小袋鼠说:我最聪明,小动物们都说自已最聪明。这天,小袋鼠肚子饿了,到山上去找鲜嫩的树叶吃。到了一个山坡上,呀!好大一片树林,每根枝条上都长出了新的嫩叶。小袋鼠找到了一个有利的位置伸长了头,津津有味的吃民起来。这时候,小兔子也找到了这里。小兔子想:今天要比赛谁最聪明,我的想办法把小袋鼠骗到山下,让它吃不到叶子,我就赢了。小兔子连忙说:可爱的小袋鼠,我知道在山的那边,有一个比这里还要好的树林,那里的树叶比这里的还要嫩呀!我带你去好不好?小袋鼠想:狡猾的小兔子今天怎么了,有点不对劲,以前的好吃的东西从来都不会和我分享,今天怎么会这样好心?小袋鼠说:好啊,你先跑下去,我马上会跟下来的。小兔子信以为真的先在前面飞快的跑了下去。跑到山脚下,扭头一看,连个袋鼠的影子都没有。小兔子很生气,就又跑到了山上,在树林里到处找小袋鼠,找呀找,自已却迷路了。原来小袋鼠已经吃饱肚子回家了。小朋友们,你们说谁最聪明呢?我想起了妈妈对我说的一句话:害人之心不可有,聪明反被聪明误,最后吃亏的还是自已。

关于袋鼠的'作文我的家有三口人,黄牛爸爸、袋鼠妈妈、小袋鼠的我。我们生活在一起很幸福、很快乐!我们的分工不同,每天都在各自忙碌着。我的黄牛爸爸像老黄牛一样勤勤恳恳。每天早出晚归的开出租车挣钱。周而复始地为家庭忙碌着。这就是黄牛爸爸的工作。黄牛爸爸可真辛苦啊!我的袋鼠妈妈像袋鼠一样,精心培育我,不仅让我吃饱穿暖。而且还要辅导我各科功课。我每天舒服地在她的在她的育儿袋里快乐地生活、学习、成长。天下的妈妈都是这么伟大!我就是妈妈育儿袋里快乐成长的小袋鼠。我的任务和爸爸妈妈的不同,我的任务是努力学习本领,在做好功课的前提下,帮妈妈做一些能做的事,为妈妈爸爸减轻一些负担。我能健康快乐地长大,是黄牛爸爸和袋鼠妈妈的最大心愿。我很爱我的家庭,我更爱我的爸爸妈妈。