常见素材类型-请说说制作多媒体课件常需要哪些类型的素材,并说明分别怎样获取

项目面板中的素材文件类型包括视频、图片、音频、转场、字幕以及调色板等。视频可以是DV、HDV、AVCHD、H.264、MPEG-2、MOV等格式,图片可以是JPG、PNG、TIFF、PSD、RAW等格式,音频可以是AIFF、WAV、MP3、MP4、M4A等格式,转场可以是MOV、MPEG-2等格式,字幕可以是TXT、SRT等格式,调色板可以是LUT、.cube等格式。

分类整理作文素材可分一下几类:

第一类话题,人生哲理(冷热,快慢,远近,近墨者黑近朱者赤等)。

第二类话题,人与自然(环保,自然对人的启发,保护环境等)。

第三类话题,人生观价值观(生命幸福奉献等)。

第四类话题,学会认识(自己社会人生理想等)。

第五类话题,为人处世(礼貌孝顺谦逊宽容理解)

第六类,教育改革

分类是一种重要的数学思想,分类的过程就是对事物共性的抽象过程。

整理是根据调查研究的目的,运用科学的方法,对调查所获得的资料进行审查、检验,分类、汇总等初步加工,使之系统化和条理化,并以集中、简明的方式反映调查对象总体情况。

分类整理的好处

①将自己的日常用品分门别类存放,需要使用时就会很容易找到;学会将一天中要做的事情进行分类,就会慢慢懂得轻重缓急,有效利用时间。

②分类整理是根据调查研究的目的,运用科学的方法,对调查所获得的资料进行审查、检验,分类、汇总等初步加工,使之系统化和条理化,并以集中、简明的方式反映调查对象总体情况。

多媒体课件的素材类型一般包括文本、图片、声音、视频等,具体获取方式如下:

1、文本素材

多媒体课件中的文本是学生获取大量信息的来源。文本素材要有选择地应用于多媒体课件,而不是大段大段地照搬照抄。对于突出重点,演示难点的文字,应以大字号、鲜艳的颜色标出。

2、图片素材

图片素材一般通过扫描仪,数码照相机等硬件获取,然后通过图像处理软件进行处理;也可以通过软件的方式来获取,如屏幕截图,或直接在图形软件中手绘产生。

3、声音素材

声音素材我们可以收集,也可以自制。自制声音素材,需要一些必要的硬件和软件。硬件方面我们经常会用到麦克风、录音机、音频线等。

4、视频素材

视频素材可以通过外部采集和内部制作、收集的方法获得。外部采集通过视频采集卡将录像带、摄像机上的视频材料通过数字处理和压缩录制到电脑硬盘中,然后通过专门的视频编辑软件进行编辑。

多媒体课件的准备工作

多媒体课件霍准备搜集素材应根据脚本的需要来进行,素材的取得可以通过多种途径,如利用扫描仪采集图像,利用动画制作软件生成动画,用话筒输入语音,或从各种多媒体素材光盘中取得。

多媒体课件最核心的环节是制作合成,其主要任务是根据脚本的要求和意图设计教学过程,将各种多媒体素材编辑起来,制作成交互性强,操作灵活,视听效果好的课件。这是技术性很强的工作,现在的多媒体编辑软件的操作使用越来越简单易学,为教师制作课提供了方便。

在实际制作中,一个课件往往被分割成一系列模块,分别进行设计制作,最后总装生成一个可执行的应用程序。在总装后,还须进行全面的测试,测试的目的最主要是检测程序是否可以顺利的运行,内部连接是否正确,各种声音,动画是否可以正常播放等等,以免使用时出错。