欧美思图片-学校科普教育活动方案

原创：找图网 2023-04-26 03:06:54

少儿模特培训班可以加盟吗加盟好吗

笔者长期从事国内儿童艺术培训教育研究,一直跟踪研究童模艺术培训这个新兴的行业市场,2018年曾发表《2018中国儿童模特培训行业评析全报告》,文章在网络上被很多媒体转载。

2018-2019年的两年时间里,中国童模艺术培训市场如前文所预言那样,出现超高速的增长。发展的大背景离不开我国的经济发展,2019年全国GOP为99万亿元,同比2017年82万亿元,增长了17%,中国童装行业市场规模从2017年1796亿元增长到2019年2300亿元,增长了28%。

市场经济的发展催化了童模艺术培训的市场,2014年底全国开展童模培训教学的机构约300余家,2017年底约为12000余家,2019年底已经超过30000余家。可见2018-2019两年时间里,全国开设童模培训的机构超过历年的总和,已经分布在全国260多个地级城市。

童模培训之所以能如此的快速发展,除了行业背景外,还因为它自身的艺术特点--艺术展现的时尚性,这是其他艺术门类所不具备的特点,传统艺术培训所传授的技艺经年累月没有太多的变化,而童模艺术是与商业、艺术、文化领域的跨界融合,伴随童装市场带来风格各异、创意无限的时尚潮流,完全贴合现代家庭的消费意识。

童模培训是通过专业的形体训练,矫正形体上的缺陷,从而培养孩子优雅的气质,进而提升孩子的情商。先进的教育理念被广大消费群体所认可,现在社会是一个追求“颜值”的时代,连拍照都要用美颜,童模培训成为了国内儿童素质教育的迭代产品。

童模培训市场的低投资、回报快、前景好,吸引了众多没有教育培训经验的创业者的加入,顿时这两年行业里冒出很多加盟品牌,鱼龙混杂,都在争抢唐僧肉。

笔者洞察童模培训加盟市场的乱象,以案例进行深入研究,剖析市场消费特点,通过亲历接触和网络资讯整理,选取截止2019年底全国连锁分校超过50家,达到一定商业规模的行业前四位的品牌,从不同的维度进行深度分析:

一、教学理念

教学理念非常重要,它是一个教育机构的办学宗旨,直接反应在后期的教学成果、教学活动之中。它体现了这个教育机构的格局,一个有大格局的教育机构,未来发展才不会急功近利,中国现在缺得是有情怀的儿童教育机构。

1、潮童星

培养儿童模特的摇篮,企业核心价值观:用心、用爱、用行动做让孩子受益一生的教育事业。

评分:★★★★☆

2、杭州小童星

打造中国儿童模特全方位教育平台,引领行业持续健康发展。

评分:★★★☆☆

3、秀场偶像

它定位高端儿童情商艺术教育,通过少儿模特的教学训练,培养孩子时尚气质、提升自信心、沟通力、社交能力等情商素质,这是很有格局很有抱负心的培训机构。

评分:★★★★☆

4、星空潮范模特

星空潮范模特是欧美思教育在2019年新打造的培训子品牌,专注4-18岁青少儿模特培训高端品牌

评分:★★★☆☆

二、品牌影响力

品牌影响力是培训机构的软实力,代表了外界对于品牌的认可。品牌影响力包含公众对品牌的认知度、品牌在主流知名媒体正面报道宣传的曝光率等要素的综合评估,品牌影响力具体表现在国内影响力的活动(参赛地区、参赛人数、参赛规格、活动数量)。

1、潮童星

自有活动品牌:潮童星国际少儿超模大赛,目前共举办过五届,有100多个机构10000多名选手参与,但主要集中在浙江地区,属于区域性影响力高的赛事。

评分:★★★☆☆

2、杭州小童星

自有活动品牌:小童星嘉年华,目前共举办过六届,旗下数万名选手参加。赛区和机构也主要集中在华东地区,属于区域性影响力高的赛事。

评分:★★★☆☆

3、秀场偶像

自有活动品牌:秀场偶像国际儿童时装周、秀场偶像国际少儿模特大赛。每年两场活动目前共举办过六届,国内100多家机构数万名选手参加。

秀场偶像国际少儿模特大赛与中国好猫步、完美童模国际少儿模特大赛、世界精英童模超级联赛是童模时尚界的四大殿堂级赛事活动。

评分:★★★★★

4、星空潮范模特

星空潮范模特还在初创阶段,没有打造出自有活动品牌,参与其他外部机构举办的活动。

评分:★☆☆☆☆

三、校区加盟数量

校区加盟数量代表培训机构的市场份额和竞争实力,主要考察:数量、是否加盟连锁、是否跨省、是否国外办学。

1、潮童星

目前已有114家加盟连锁校区。

评分:★★★★☆

2、杭州小童星

目前已有102家加盟连锁校区。

评分:★★★★☆

3、秀场偶像

目前已有142家加盟连锁校区。

评分:★★★★☆

4、星空潮范模特

目前已有120家加盟连锁校区。

评分:★★★★☆

四、自主教学研发

是否具备自主教学研发能力是教育培训机构的灵魂,决定着教育培训机构的教学品质和未来发展。通过与机构接触,了解:是否配备教学研发部门,是否拥有统一的教材,是否持续性组织加盟机构的师资进修。

1、潮童星

总部有自主研发的教材,每年定期举办全国教学培训

评分:★★★★★

2、杭州小童星

全国校区有组织教学培训计划,没有自主研发的教材

评分:★★★☆☆

3、秀场偶像

总部有自主研发的教材,每年定期举办全国教学培训

评分:★★★★★

4、星空潮范模特

全国校区有组织教学培训的规划,但目前没有组织实施,没有自主研发的教材

评分:★★☆☆☆

五、总部加盟后的扶持

作为培训连锁机构,加盟后的分团是否盈利决定着品牌连锁是否成熟。笔者两年来追踪实地考察各品牌,并进行取样抽查,根据与机构工作人员,尽可能的了解机构的实际经营状况。70%盈利的得四星,60%盈利的得三星,50%盈利的得二星,50%以下的得一星。

1、潮童星

评分:★★★★☆

2、杭州小童星

评分:★★★☆☆

3、秀场偶像

评分:★★★★☆

4、星空潮范模特

评分:★★★★☆

六、品牌跨界合作

品牌跨界合作是品牌影响力的延伸,各培训机构通过跨界合作为自己的学员提供形象展示平台。目前各培训机构主流的跨界合作主要几种形式:品牌冠名活动、童装品牌发布、平台异业广告发布、影视合作等。根据官方发布和百度搜索采集相关信息。

1、潮童星

评分:★★★★☆

2、杭州小童星

评分:★★★★☆

3、秀场偶像

评分:★★★★☆

4、星空潮范模特

评分:★★☆☆☆

七、品牌点击量(百度搜索品牌关键词全称确保公正)

品牌点击量直观反映出品牌影响力。

1、潮童星(百度搜索1,050,000)

图片1.jpg

评分:★★★☆☆

2、杭州小童星(百度搜索630,000)

图片2.jpg

评分:★★☆☆☆

3、秀场偶像(百度搜索3,980,000)

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评分:★★★★☆

4、星空潮范模特(百度搜索1,720,000)

图片4.jpg

评分: ★★★☆☆

综合以上的评估,汇总各家有代表性少儿模特艺术培训机构的星值

图片5.jpg

通过评估分析,可以看出各家品牌的优势和短板,希望各家培训机构扬长补短。

童模培训行业的快速发展,在这两年内掀起一股加盟热潮,许多加盟童模培训的投资者过于在意加盟费用,而忽视品牌在教学研发、后期服务保障、活动平台品质、运营管理支持等方面的比较,轻率选择没有服务保障实力的只有10几家连锁的小品牌,导致出现加盟后期遇到困境得不到品牌总部的扶持,校区陷入教学不专业、招生转化低的举步维艰局面,最终投资失败。以上分析的七个方面也可以作为童模培训投资者选择加盟品牌的参考。

学校科普教育活动方案

从科学社会学的角度看,

科学普及

是一种广泛的社会现象,必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。下面我给大家带来学校科普教育活动方案,希望大家喜欢!

学校科普教育活动方案1

为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》,努力提高我镇广大干部群众科学文化素质,根据区

科协

统一部署,镇科协决定围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题,在全镇范围内开展20__年

全国科普日

活动。具体方案如下:

一、活动名称

井口镇20__年全国科普日活动

二、活动宗旨

围绕

全球气候变化

和促进低碳经济发展的大背景,结合我镇实际,利用我镇教育、卫生、经济等方面的优势,密切联系群众生产生活的实际需要,深入实际、深入基层、深入群众,创造性地开展活动,让科技成果惠及广大

人民群众

,积极营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围,提高公众素质,促进我镇经济社会发展。

三、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康

四、时间安排

20__年9月18日――24日(各村、社区也可根据实际情况微调,适当超前或滞后安排)

五、活动方式

组织动员全区科技、教育等领域的`科技工作者、科普志愿者积极行动起来,深入村、社区、学校、幼儿园等,面向广大群众,运用讲座、报告、展示、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣传活动。

六、活动地点

镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。

七、具体活动安排

1、活动内容:全国科普活动开幕日

活动时间:9月18日 8:30-11:30

活动地点:涌泉广场

主办:井口镇科协

2、活动内容:井口镇第一届蕊泽杯运动会

活动时间:7月30日――11月1日

活动地点:涌泉广场

主办单位:井口镇人民政府

3、活动内容:世博知识抢答

活动时间:8月13日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇团委

4、活动内容: 安全知识讲座

活动时间:9月20日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇文化服务中心、镇安稳办

5、活动内容:应急疏散演练

活动时间:9月21日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇文化服务中心、镇民政办

6、活动内容:科普志愿者义务科普服务活动

活动时间:9月23日

活动地点:涌泉广场

主办单位:镇科协

7、活动内容: 健康知识讲座

活动时间:9月24日

活动地点:镇六楼会议室

主办单位:镇科协、镇机关党支部

8、活动内容:科普画册巡展,发放科普宣传材料

活动时间:活动日期间

活动地点:各村、社区

主办单位:井口镇科协、各村、社区

八、注意事项

1、参与单位要高度重视,加强领导,整合资源,精心策划组织实施,保证活动顺利开展并取得实效。

2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。

3、各村、社区活动结束后,认真把本次活动进行书面总结 ,于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。

学校科普教育活动方案2

一、指导思想

以上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20__年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。

二、活动主题:“万众创新拥抱智慧生活”

三、活动口号 :“低碳,我们在行动”

四、活动时间:20__年9月20―28日

五、领导小组

组长:王彬

副组长:杨宏齐

组员:池斌王胜江

王宏

黄怀华卢海燕王振仁单利民

六、主要活动内容

(一)前期活动安排

1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”――20__年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。

2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。

3、相关活动摄影。

(负责人:张_ 9月18日)

(二)具体活动

1、

升旗仪式

做“科普日”活动启动仪式

利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动” 国旗下讲话。

(负责人:王胜江时间:9月21日周一)

2、分发科普日活动

倡议书

。

从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用

A3纸

),在9月21日周一

班会

课上由班级组织学习,同时张贴教室。

(负责人:池斌时间:9月21日周一班会课)

3、科普知识讲座

利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐时间:9月21日周一班会课)

4、动手实践――废旧物品与再生资源(九年级)

(负责人:黄怀华时间:9月25日前)

在学校传统的“ 变废为宝 DIY ”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技

综合实践活动

,各班至少交3件作品到政教处进行评比。

5、美好心愿 ――开放型低碳知识竞赛( 八年级 )

(负责人:王宏时间:第四周)

收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。

6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)

(负责人:王振仁时间:9月21日周一班会课)

在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章 ,评选一、二、三等奖。

7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。

(负责人:卢海燕时间:第四周)

8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)

鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如

《科学大众》

、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。

(负责人:单利民时间:第四周)

七、总结表彰

1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”――20__年宿豫一中“全国科普日”活动小结。

2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。

(负责人:杨宏齐第五周)

八、活动要求

1、坚持全员参与、

点面结合

。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、

能动性

,突出每个班级的个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。

4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。

学校科普教育活动方案3

为深入学习贯彻_和党的_精神,宣传新时代“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。弘扬科学精神,普及科学知识,营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,激发全体学生创新热情和创造活力,促进全体学生科学素养的提升,特制订20__年校园科普活动方案。

一、活动主题:

喜迎五运会智慧新生活

二、活动时间:

20__年5月10日―9月21日

三、活动内容

(一)、传播新时代

新发展理念

重点宣传我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,着力宣传创新是引领发展的第一动力的理念,大力宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,深刻体会新时代科学素养和智慧生活对实现人们

美好生活

的推动作用

(二)、弘扬科学精神、宣扬科学思想。

在广大师生中,宣扬求真务实、追求卓越,团结协作、无私奉献的科学精神,弘扬保持好奇心、勇于批判、敢于实践的科学态度。用科学新风引导现代文明新时尚,用科学技术支撑现代新生活。

(三)、引领新生活、助力五运会。

围绕人工智能、大数据、物联网、量子通倍等前沿科学技术,涉及到人民“衣、食、住、行”的智能新技术,展现智能与生活的高度融合和给人们带来的使利。使学生在潜移默化中,树立热爱科学、崇尚科学的科学态度和科学精神。围绕寻找五运会中的“绿色、环保、智能、创新、共享”等科学元素,让学生知道科技创新产品,对未来生活、工作、健康等智慧生活的巨大影响,对持续改善民生的推动作用

四、主要活动

1、专家报告会

携手北京欧美思教育集团,通过“欧美思科普行”,宣传在新时代新发展新高考的背景下,学校开展科普及科学实验操作活动的重要意义,知道人工智能、3D打印快速成型技术、大数据、物联网等对人们生活带来的便捷,从而激发学生学科学、用科学的热情。

2、主题科普知识宣传

学校利用班会、队会、团会等开展人T智能、科学和物理实验操作活动,培养学生动手操作、动脉思考、动眼观察、动口表达的能力,利用学校橱窗、宣传栏、电子屏幕、黑板报等广泛宣传科普知识,让新发展理念在新时代开花结果。

3、科普知识演讲比赛

通过学生广泛阅读科普书籍,了解掌握一定的科普知识。在_年9月21日的全国科普口,以《礼赞新中国智慧新生活》为主题,在全县开展科普知识演讲比赛。

4、科学秀亲子活动

随着教育改革的不断深入和发展,国家非常重视学生的科学实验操作能力,实验操作已经纳入新高考、新中考中,科学秀亲子活动旨在从小培养孩子的热爱科学的浓厚兴趣、掌握科学方法和知识,形成智能观察、探究实验、团队领导、思维创新的学科核心素养。

5、科学体验课活动:

携手北京欧美思教育集团,在我市广泛开展科学实验体验活动让学生亲身感受自然科学现象的原理,培养学生思考交流、团队协作、追求卓越的精神,深刻理会科学创造末米和改变生活的`意义所在。

6、观看科普电影活动

联合县电影公司,组织学生观看科普、科幻电影,写观后感。

五、活动要求

1、加强领导、周密部署

按照要求,周密部著,制定好计划方案,联合相关部门和社会力量共同参与科普活动。

2、创新形式、注重实效

在科普活动期间,各部门认真组织、相互配合、积极参与,根据各单位自身特点和优势,深入广泛创造性的开晨活动。

3、加强宣传、营造氛围

充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机、移动终端等媒体作用,加大对科普知识和科普活动的宣传力度,让更多的人知道科普口及其科学技术对人们生活的影响,护大活动的受益面和影响。

4、认真总结、表彰先进

在全市学校科普活动中,不断发现总结优秀典型的人和事,形成文字材料在全县予以推广,对成绩突出的单位、先进个人。

学校科普教育活动方案4

为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我校学生的综合素质和科技实践能力。为此结合学校的实际情况,立足学校的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我校科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我校师生爱科学、学科学、用科学。从而,使我校形成具有中职特色的科普宣传教育模式,提高我校的社会影响力,提升我校生存发展的生命力。为达到此目的,制定科普工作实施方案 :

一、科普宣传活动的范围和时间

活动开展对象:石阡中等职业学校全体师生

活动开展时间:__年9月8日(请注明本文来自实用文档频道)

二、科普宣传活动开展形式

1.科学知识专题讲座;

2.科普主题图片展览;

3.板报、手抄报。

三、科普宣传活动工作要求

1.科普宣传活动是一项长期而艰巨的任务,在工作中不可避免的

会出现各种各样的困难。因此,在工作开展中,必须切实加强领导,精心策划、组织,克服工作中的一切困难,保证宣传工作顺利进行。

2.要广泛的深入动员和宣传学生、教师,大力营造学生在科普活动开展中舆论氛围,增强广大师生学科学、用学科的意识,提高广大师生配合活动开展的主动性和自觉性。

3.在“科学知识专题讲座”活动的开展中,除团委统一命题,组织活动外。各班、各专业可自行策划、组织开展活动,活动开展完成后,将活动策划方案、组织计划、开展情况效果、总结交团委。