水彩蓝莓插画-小班涂画《蓝莓》的教案

蓝色中加入微量黑色和紫色。

水粉蓝莓的颜色在调制的过程当中,使用正蓝色加入一些微量和黑色,这样会出现饱和度较高的墨黑色,然后加入少许的紫色,颜色就会接近蓝莓色。

水粉是水粉颜料的简称,属于水彩中特殊的一种,指的是不透明水彩颜料,价格低廉,用于初学者学习色彩画的入门画材,用法模拟油画技法或水彩技法。

活动内容:绘画《蓝莓》。

活动目标:

1、通过涂色,感知色彩,体验美术活动的乐趣。

2、培养幼儿大胆作画及动手能力,增加幼儿的生活经验。

3、认识蓝莓,了解蓝莓的营养价值。

4、鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

5、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

活动准备:

1、蓝莓相片。

2、印好等待涂色的蓝莓图片。

3、蜡笔或者水彩笔。

活动过程:

1、组织教学。检查、了解幼儿的课前准备情况,让幼儿安静下来,集中注意力。

2、从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服。

3、展示蓝莓图片,请幼儿观察蓝莓的颜色。

4、让幼儿先认识蓝莓,认识的颜色。

5、在观察蓝莓颜色的同时,请幼儿也找到相同颜色的蜡笔。

6、动手作画。

(1)老师先示范正确的图画方法,请幼儿观察。

(2)让幼儿正确握笔和老师一起图画。

7、给每个幼儿一张水果涂色卡,让幼儿找到与自己手里拿到的水果涂色卡的颜色。

8、让幼儿自己尝试作画。

9、欣赏及评价让幼儿把画好的画放在作业袋,与其他幼儿一起欣赏。

教师对幼儿的作品给予评价,并给予鼓励。

教学反思:

这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

这次画的是食物,总觉得画食物是一件特别奇妙的事情,用明快的颜色一笔一笔地描绘食物的形状,色彩,有种带着烟火气的美好。

绘画步骤

1 这次画食物,我选择了水彩手账本,更加有轻松和随性的感觉,原图的内容比较丰富,画的时候不用把所有东西都画上,可以根据纸张大小和自己的喜好进行取舍,所以我只选择了其中的部分元素来画。依旧是先用铅笔打稿,用针管笔描线,然后擦掉线稿。

2 上色。画食物一般选择比较明快的颜色,而且用色最好薄透,也就是不要不断地涂抹,一般不要超过三层叠色,第一层干了之后,再薄薄地上一层重色体现立体感。比如华夫饼,就是先用橙色加赭石铺一层淡淡的颜色,干了之后,在凹陷处加一些深色(赭石+深紫),同步加一些阴影。立体的效果很快就出来。

3 接着画小细节,黑树莓和蓝莓我都用的手动留白的方法,保证两层叠色就完成效果,树莓是用笔尖打圈的方式留出一点点的白色,然后在背光的一边,点上重色。而蓝莓是用画圆的方式直接描绘出形状,在暗部直接加上重色就可以了。

4、画蓝色小杯子。注意观察杯子的暗部,也就是杯口和杯口下方,这些地方要加重颜色,同时杯子里的液体虽然是白色,但是受到了环境色的影响,也要上一点蓝灰色。画刀叉的时候注意留白,因为是金属,所以要体现出光感。

5、其他元素可以画的随意一些,不需要太仔细刻画,比如奇异果,柠檬水和角落上的华夫饼。

6、画桌布,注意褶皱处桌布图案的变形,还有要加深褶皱处的颜色。