有趣的植物插画系列-最有创意的植物类科普书：有趣的分类，让我们大开眼界

不同种类的植物画法如下:

第一种:对称植物。首先画植物的杆,注意不要太直,一定要有点弧度。然后画右边叶子,叶子整体形状差不多,注意间隔,再画左边即可。

第二种:不对称植物。方法与上面一致,只是换了圆一点的叶子,所谓的不对称也不是说错位一定要非常明显,有点错位就可以了。

第三种:单片叶子。一般单片的大叶子形状和细节会多一点,看整体植物的主要是看大体轮廓,而单片叶子放大看,也算是一株植物。所以,大家不要惧怕说自己没有画过,方法步骤都是一样的,多画一些就好了。

第四种:组合类植物。这类植物大多都是从画面底部延伸出来的,具有高低搭配的有趣感。

1.水草。主要难点就是水草的飘逸感,线条主要走不对称感,且整体要有向上的生长趋势。

2.仙人掌类。正好跟水草相反,需要直挺感。

3.狗尾巴草。这类型的基础跟画小草是一样的,只是在顶部用粗一点的笔画上头,再用细一点的笔加点须即可。是不是也不太难呀。芦苇的画法也是差不多的。

以上就是推荐给大家相当实用的6种植物品类,画法不难,却能好的用在插画里,总的来说,主要是线条、植物整体形状、生长方向这三方面的练习。

我们的生活离不开植物,植物是我们一生的好朋友。植物绘本更是伴随我们童年生活中的优秀读物。 和孩子共同阅读有关植物的绘本,了解万物自然的生物可贵,别具意义。

1、有关植物的绘本:《落叶跳舞》

适读年龄:3-6岁

作者:伊东宽

译:蒲蒲兰

内容简介:在静静的森林里,落叶一起跳着快乐的舞蹈。跟着风轻飘飘地浮起来,悄悄地坠落……一首用落叶演奏的散文诗。巧妙地利用不同颜色和形状的落叶,绘成出人意料的丰富画面!

推荐理由:作者巧妙利用不同颜色和形状的落叶,创作了这本关于落叶的绘本。出人意料的丰富画面,百看不厌的造型,使文字与画面做到了真正意义上的统一。孩子还可以学着创作一本属于自己的《落叶跳舞》。

2、有关植物的绘本:《两棵树》

适读年龄:3-6岁

作者:文/[法]伊丽莎白·布莱美

图/[法]克里斯托夫·布雷恩

译:麦小燕

内容简介:有这么两棵树,是那么友好。一棵长得很高大,一棵很矮小。但是,小树并不认输,他努力地生长,什么都要跟大树比一比:谁绽放的花多?谁的'枝头雪花挂得多?谁的树叶长得更茂盛?谁的枝头上的鸟儿更多、更会歌唱?……

推荐理由:这个带着常有抒情意味的故事,看上去是那么的简单和纯美。它将告诉孩子们如何去对待身边的好朋友,怎样去珍惜那些平淡的、却又是不可缺少的友谊。

3、有关植物的绘本:《彩虹色的花》

适读年龄:2-7岁

作者:文/细野绫子

图/麦克·格雷涅茨

译:蒲蒲兰

内容简介:一朵彩虹色的花,将自己的花瓣都用来帮助有困难的小动物了,最后,自己却被覆盖在白雪下面,可是,它的希望和梦想还在继续,当春天来到时,新的花朵又在阳光下绽放开来……

推荐理由:这本精装书,最让人难忘的就是那彩虹色的环衬,那色彩是如此地动人,几乎包含了你所能想象的一切,生命、阳光、爱、梦幻……本作品采取壁画法,先在画布上涂上灰泥再绘制,画出富于立体感的特殊效果。

适读年龄:3-8岁

作者:编自北方童谣

图:周翔

内容简介:《一园青菜成了精》巧妙地蕴藏了青菜们的特性,这是一种充满智慧的幽默。小葱青秆绿叶儿长得直,正像一根银杆枪;韭莱的叶片狭长而扁平,如同两刃锋。大蒜成熟后的裂瓣,辣椒的浑身红通通,茄子的紫涨圆滚,都成了战斗的结果,让人读出意料之外却又不得不信服的荒诞。写到莲藕时,不是说它天性生长于湿泥里,而是成了逃跑不及的败军之将,糊里糊涂,慌不择路地钻进了烂泥坑——孩子们怎能不笑出声儿来呢。

推荐理由:结合现实与想像情境。图画上青菜的姿态、动作活灵活现,拟人化的作法自然,并不刻意添加五官,却更具幽默趣味。亲情、友情、梦想、希望,温馨甜蜜的亲子共读绘本,细节中传授美德教育,引导孩子用心感受世界的美好与温暖。

5、有关植物的绘本:《爱睡觉的种子》

适读年龄:3-6岁

作者:贾月珍,韩静慧

绘:李斯,罗静

内容简介:种子的使命是发芽、生根、结果,让自己的后代繁衍,又为人类提供果实,而古古3却是一粒只爱睡觉的种子。古古3是农业科学家培育出的迄今为止最优良的大豆种子,有三年顽强的生命力。他与两个同伴被科学家不小心掉到了田边的牛蹄子小屋里,古古3看着暖暖的太阳睡着了......

推荐理由:故事情节生动有趣,想像力丰富。一流插画师精心绘制了插图。每本书后都设有相关的小游戏,让孩子加深对故事内容的理解,并增长知识。

6、有关植物的绘本:《妈妈的小小向日葵》

适读年龄:3-6岁

作者:文/[英]安杰拉·麦卡利斯特

图/[英]艾莉森·埃奇森

译:罗森

内容简介:斯库里想给妈妈种一棵向日葵!可是他的小弟弟斯坎普把唯一的一颗向日葵种子给吃了,事情弄得一团糟!小兄弟俩出发去寻找更多的向日葵种子,一路上经历了神奇的冒险!

推荐理由:这是一则既温暖又充满阳光的故事。小哥俩的故事告诉了我们如何成长,如何付出和分享。

7、有关植物的绘本:《我的名字克丽桑丝美美菊花》

适读年龄:3-6岁

作者:[美]凯文·汉克斯

译:周兢

内容简介:爸爸妈妈为新生的小宝宝取了一个名字叫克丽桑丝美美(Chrysanthemum),在爸爸妈妈心里,这是个完美的名字,就像他们完美的小宝贝。克丽桑丝美美一天天长大,她喜欢这个名字,也认为自己的名字是*完美的,直到她开始上学……

推荐理由:作者透过这些拟人化的老鼠去描绘小孩子在家庭、学校的生活情境,对于捕捉小孩子的内在情绪,深刻而动人,而对于孩子成长过程中,父母、老师所扮演的角色,更提供深切的思考与反省。

8、有关植物的绘本:《植物彩虹》

适读年龄:3-6岁

作者:芮东莉

绘:田凤晴

内容简介:去年春天,公园的小树林里里诞生了三宝宝:小刺猬甜甜,小斑鸠阿库,小松鼠淘淘。转眼,一年过去了,三个宝宝要过生日了。甜甜的生日愿望是来一顿美味的生日大餐;阿库的生日愿望是举办一场生日音乐会,这些都很容易实现。可是淘淘的生日愿望是想要彩虹,这可就难啦,这可难倒伙伴们了。淘淘的生日愿望能实现吗?

推荐理由:本书巧妙地把自然知识融于故事中,在简单却充满温馨的故事中呈现了不同植物的美,还提供了一个操作页,供孩子在自然教育活动中使用。

现如今的很多家长,都非常重视孩子的教育。也得益于现在教育资源的丰富,我们可以找到非常有趣的、符合孩子心理年龄的书籍,以供孩子们阅读。不管是虚构类的故事型绘本,还是科普书籍,孩子们阅读的书籍,都会化为滋养他们成长的养料。也因此,我们要关注孩子们的阅读倾向,不仅仅要给他们故事类的书籍,科普书籍,也是必不可少。

以往的人们,对于植物的认知,可能仅仅停留在绿色植物的阶段,就算是成年人,说得上名字的植物数量,也是极为有限。

我们很难逃离现实环境,走向更广袤的大自然。但书籍却可以,它带领我们领略奇异的世界,感悟生物世界的色彩斑斓。

浪花朵朵出品的《植物的朋友圈》,在植物类科普书籍中,可以说是“最不正经”的存在了。他和那种所谓的权威科普书籍相比,生动了许多,也因为它独特的分类方式,构建了富有创意的生态样貌,总之,这个人,值得我们认识。

埃德里安娜・巴尔曼是一个瑞士人,他1979年出生于瑞士南部,长大后,从事艺术设计类的工作。在日内瓦的工作过程中,他常常接触到野生的动植物,对大自然强烈的好奇心,驱使他深入其中。后来,他萌生了把这些动植物画下来的想法。他创作的《动物的朋友圈》,在整个科普界中,是一股清流,备受大朋友、小朋友们的喜爱。继《动物的朋友圈》之后,埃德里安娜・巴尔曼又为我们带来了他精心创作的《植物的朋友圈》。

这本书厚厚的,很有质感,像词典一样,但色彩斑斓,没有心理的压迫感。大开本的设计,厚厚的纸张,前环衬和后环衬都是淡淡的绿色,给人一种清新愉悦的感觉。不仅前后环衬是绿色的,书籍的书签分隔布条也是绿色的。这应该不仅仅是一种巧合,想必 是作者不经意间,对大自然的呼应吧。

自2007年以来,埃德里安娜・巴尔曼一直致力于图书的插画、卡通设计等方面的工作。现如今他已经出版了一系列深受读者喜爱的儿童绘本。不仅如此,如果你是一个对绘画敏感的人,翻开《植物的朋友圈》,你会发现,作者笔下的植物绘图,和真实的植物样式,极其地相似。

这种真实的画风,既融入了科普书的该有的准确性,同时又弱化了书籍直观的教育意义,而斑斓的色彩,又给我们带来极致的视觉享受。这种融合,非常难得。

《植物的朋友圈》这本书里,一共包含

760种植物

,分属于

51

个别致的朋友圈。其中,很多分类方法,是我们从来未见过的。

比如:酸爽派、深色系、星星形、森林居士、奇臭无比、红粉颜、保健植物等等。

听这个名字,就觉得有趣。《植物的朋友圈》没有辜负大家的期待。它在趣味性和知识性的融合上,取得了不错的效果。

小朋友们只要拿起这本书,就总是很难再放下。从没有哪本科普书,会像这本书一样,既通俗易懂,又能激发人们无尽的好奇心。于此同时,还包罗万象,常常让人惊叹不已。

我和孩子在阅读这本书的时候,惊奇地发现,原来这个地球上,还有着这么多神奇的奥秘。就拿《植物的朋友圈》中“长寿族”这个分类来说,

橄榄树的寿命可达1000年,巨杉可达3000年,而银杏树虽然不是寿命最长的树,1000年的寿命虽足以让它阅尽风霜,但作为地球上最古老的树种,它的整个家族背景,才是最让人震撼的。

如果我的来世可以化为一株树,我要化作一株银杏树。它不仅有好看的叶子,还可能具有窥探历史渊源的途径。

在《植物的朋友圈》这本书中,我们会发现,在很多生僻植物的名字上,都有贴心的拼音注解,这个设计真的是非常好。

不仅如此,我们还会发现,有很多植物的分类,是跟文化有着密切关系的。比如,孩子们都喜欢的“魔法植物”,很多植物在特定的虚构作品中,有着神奇的功效。

圣母百合的球茎戴在脖子上,可以打破迷情之恋;罂粟,在虚构作品中,它常常通过摇摆其种子来催眠或者让人死亡。

总之,这些植物被赋予了神奇的魔力,让孩子们也跟着尖叫不已。

再者,这本书里,还有很多创意的分类。最让我感到吃惊的是“星星形”。原来不仅仅是杨桃,还有高天角、琉璃苣、马达加斯加茉莉、皇家蓝铃等等,这些植物,都是星星形。还有一个最让我觉得有趣的――苹果的横剖面,那也是一个星星形!

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《植物的朋友圈》,于我和孩子而言,是一扇特别重要的门,它带领我们,穿越到色彩斑斓的大自然。

其中不仅仅有植物,还有很多的动物、人类充斥在其中。我们在阅读《植物的朋友圈》这本书的时候,会感受到大自然的整个生态。

孩子们在阅读这本书的时候,不必拘泥于常规的翻阅方式,随手打开一个分类,都是一个神奇的世界。

再想深入地了解哪一种植物,都是非常方便的。网络搜索如此地方便,而《植物的朋友圈》,我们还可以替每一种植物,找到他们独有的声音。

探索大自然,它充满无穷的魅力。守护孩子的童真,关注他们的创意,通过阅读《植物的朋友圈》,一起领略这大千世界的神奇。