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关于读书的手抄报内容
兰可琪：世界读书日，让孩子在绘本里爱上阅读，感受“书”的力量
绘本是孩子们进入文学世界最自然的一个渠道。对于天生喜爱听故事的孩子来说，绘本是最适合他们阅读的图书形式。
恰逢世界读书日，兰可琪绘本教育品牌总部为大家分享让孩子爱上读书的11本绘本及如何进行绘本亲子阅读的方法。
愿“书”的种子，可以跟随春天的一起发芽，长成充满知识和力量的参天大树，伴随我们孩子的一生。
01
《我喜欢书》
书的神奇世界，是一本阅读文字和图像的启蒙书。
作者：
【英】安东尼.布朗 文/ 图
出版社：
河北教育出版社
适读年龄：
2~6岁
推荐指数：
豆瓣评分
：8.3
内容简介：
这是一本童话版的书的礼赞，向孩子展示了一个丰富、神奇、有趣的书的世界，让他们知道，书里可以有好笑的事情，有恐怖故事，有童话、有儿歌、有恐龙、有怪物，有奇妙的宇宙、有知识、有强盗……有一切他们想到的和想不到的事情。
推荐理由：
故事以生动而简介有力的形式，向我们开启了培养孩子阅读需求的新思路。
当我们身体力行，像那头小猩猩一样读书、爱书，生来就是模仿的天才的孩子们一定会给我们以欣喜的反应！
这是一本童话版的“书的礼赞”，为所有爱书的孩子度身订做，这样的作品无疑也是很好的现代艺术的启蒙读本。
三张图感受一下这本书：
02
《闪电鱼尼克：一条爱读书的鱼》
阅读，让你成为你自己。
作者：
方素珍 / 文 方素珍，江书婷 / 图
出版社：
中信出版社
适读年龄：
3~6岁
推荐指数：
豆瓣评分： 8.3
内容简介：
这是一本让孩子爱上阅读的绘本，书中的闪电鱼尼克对自己的未来有过各种幻想，想变成西瓜鱼、洋葱鱼、母鸡鱼、叶子鱼……可是同伴们都嘲笑他：“世界上根本没有这种鱼！”。
有一天他冲出大海，来到广阔的陆地上旅行，见到了世界上原来还有这么多他没有见过的事物。
他终于知道世界的广阔，也知道读书才是了解这个世界最好的途径，他知道自己真正的梦想就是要成为一条有学问的“读书鱼”。
推荐理由：
相信每位读过闪电鱼尼克故事的家长们，一定看到了自己家那个爱幻想的孩子；希望每个小朋友都像尼克一样，在书和阅读中发现和成为最好的那个自己。
三张图感受一下这本书：
03
《爱听故事的大熊》
阅读带给孩子受益匪浅的收获。
作者：【
美】
丹尼斯・海士黎 / 文
【
美】
吉姆・拉玛奇 / 图
出版社：
长江少年儿童出版社
适读年龄：
3~8岁
推荐指数：
豆瓣评分
：9.3
内容简介：
一个夏日的午后，熊循着一阵气味来到了一片树林中。他看到一间小木屋、一个女子和一些他从未见过的东西。从此，熊和女子之间开始了一段不同寻常的友谊。
女子每天都为熊朗读故事，尽管熊不明白她在读些什么，但整个夏天，他日复一日地返回林间，听她讲故事。每天晚上，他带着女子悦耳而神秘的声音回到自己的洞穴。这些故事来自另一个世界，但是它们触摸到了熊的心灵。
推荐理由：
故事温情动人，图画充满神秘感，色调温暖柔和。在金调的画面所营造出来的令人浮想联翩的意境和气氛，加上悬念重重和充满童话色彩的故事，一定会使每一个阅读的孩子、家长都爱不释手，经久难忘！
“阅读”“读书”“听故事”的故事情节和主题设置，对于培养孩子们的阅读兴趣，让他们养成热爱阅读的好习惯有极大的意义。
相比于其他图画书，本册绘本中所蕴含的深刻意蕴和文学感染力都引人入胜，不但能够吸引孩子们阅读和听故事的兴趣，也能为喜欢图画书的成人甚至文学爱好者带来惊喜！
三张图感受一下这本书：
04
《和爸爸一起读书》
家庭阅读习惯培养必备图书。
作者：
【美】理查德・乔根森 / 文【美】瓦伦・汉森 / 图
出版社：
广西师范大学出版社
适读年龄：
3~14岁
推荐指数：
内容简介：
全书以阅读为主轴，从回忆小时候与父亲共读开始，讲述了这对父女一生的阅读之旅。正如书名一般，这是一本爸爸们不能错过的经典图书，会给你带来很多思考。
故事中讲述了和爸爸一起读书的美好时光，因为阅读让孩子养成了读书的好习惯，也让孩子和爸爸有更多的沟通，让我们看到深深的陪伴，将是孩子一生快乐的源泉。
推荐理由：
“一个沙发，一本书，两双鞋子，体现出了亲子共读的美好时光。”这是一本暖暖的图画书，适合静静地聆听。
它的构图节奏很稳定，一直都左页是图，右页是文字，一直在平稳叙事，由爸爸为我读书最后又回到了我为年老的爸爸读书上。其实阅读成为了两个亲人相互参与对方生命的入口。
这是一本非常棒的绘本，从封面到封底每一个细节都是故事，全书飘漫着温暖气息，与亲人共处时，与自己共处时，与想象共处时，因为书的存在，才成就这样的美好时光。
三张图感受一下这本书：
05
《我讨厌书》
送给“厌书综合症”孩子的礼物。
作者：
【加拿大】玛秋莎・帕基 / 文【加拿大】琳妮・弗兰森 / 图
出版社：
长江少年儿童出版社
适读年龄：
3~8岁
推荐指数：
豆瓣评分
：8.3
内容简介：
米娜生长在一个书堆成灾的家庭里，父母嗜读如命， 偏偏米娜就是不喜欢看书。但是，一场意外却改变了她。
有一天，为了拯救心爱的小猫，米娜打翻了高耸入云的书堆，一时群书应声而倒，包括许多故事书。从飞扬的书页间，书中的主角也跟着跌出来，挤满了整个房间，又闹又跳，吓坏米娜。
米娜必须想办法让这些主角各自回到他们的故事里，只是她不知道他们谁是谁，更惨的是他们也不知道自己该回哪里去。米娜只得硬着头皮拿起一本一本书来读，好帮主角们找到他们的“家”，读着读着，米娜开始喜欢起阅读。
推荐理由：
这是一个以“读书”为主题的绘本，用童话故事般的讲述方式表现出孩子从讨厌读书到爱上阅读转变的全过程。同时这也是一个充满想象力且给家长启发的故事。
其实想让孩子爱上阅读，我们也可以像米娜的爸爸妈妈们一样，先自己爱上阅读，每天安排固定的阅读时间，将家庭营造一个良好的阅读氛围，常常邀请孩子加入阅读的行列，我相信，孩子一定不会再讨厌书！
三张图感受一下这本书：
06
《爱书的孩子》
爱书的孩子永远不会寂寞。
作者：
【澳】彼德・卡纳沃斯 文 / 图
出版社：
浙江少年儿童出版社
适读年龄：
3~6岁
推荐指数：
豆瓣评分
：8.2
内容简介：
安格斯和露西喜欢书，喜欢到什么程度，也许你都想象不出来。有一个画面看到他们家里堆满了书，满的装不下了，于是，他们做了一个决定……这些书必须搬出去。
他们把书都搬出去了，可是一切都变了，变得和以前不一样了，空间变宽了，他们之间的距离变得遥远了。直到有一天，书籍终于又重新回到了他们的生活中……
推荐理由：
亲子阅读，在于“亲”，在于有爸爸妈妈或其他亲人陪伴孩子进行阅读，如此才能增加亲子之间的关系，这也是这本绘本里面传递的思想。
孩子最需要的是爱和陪伴，再多的玩具再好的生活条件都不能代替父母的爱。
三张图感受一下这本书：
07
《图书馆狮子》
一本教会孩子为何要遵守规定，什么时候可以打破规定的书。
作者：
【美】米歇尔・努森 / 文【美】凯文・霍克斯 / 图
出版社：
河北少年儿童出版社
适读年龄：
3~8岁
推荐指数：
豆瓣评分： 9.4
内容简介：
这本荣获多项国际大奖的书用精彩的故事和生动的配图讲述了一只误闯入图书馆的狮子与图书馆小读者们之间发生的奇异事件，刻画出人与狮子之间真挚的 情感 。
其中最令我们感动的就是阅读的平等与包容――只要热爱阅读，这座图书馆的大门对所有人，甚至对狮子敞开！
推荐理由：
《图书馆狮子》成功描绘出了人和狮子的感人情谊，通过狮子的遭遇，让同学们感同身受，它是如此渴望亲近图书馆，但是又害怕违反了规定。
这个故事也告诉同学们在图书馆里要遵守规定、保持安静，但如果是为了帮助朋友，救死扶伤，有正当的理由时，也可以打破规定。
三张图感受一下这本书：
08
《神奇飞书》
让孩子爱上读书，从书中汲取力量。
作者：
【美】威廉・乔伊斯 / 文【美】威廉・乔伊斯、乔・布鲁姆 / 图
出版社：
晨光出版社
适读年龄：
4~8岁
推荐指数：
豆瓣评分： 9.0
内容简介：
莫里斯先生喜欢文字，喜欢故事，也喜欢书。他的人生就是一本他自己写的书……可是一场飓风摧毁了所有的一切，包括莫里斯写的书……不过，书籍的力量将会拯救一切。
推荐理由：
《神奇飞书》在奇幻的情节下，要表达的是生命与书籍的关系。主人公喜欢阅读和写作，当飓风把他刮到陌生之地之后，因为文字的丢失，生命也变成空白。
后来，他在图书馆里找到了自己的精神寄托。他阅读别人的故事，记录自己的故事，最终他把自己的人生变成了一本书传给了读者。
生命因书籍而丰富，生命因书籍而延续。爱读书的人能在书中找到乐趣，发现生命中没有经历的另外一种精彩。
不读书的人也在书写自己的故事，没有经验的束缚活得虽然跌宕但也更自然。
三张图感受一下这本书：
09
《领读者》
好看、能玩、可听，让孩子找寻书中书，爱上更多的书！
作者：
司书人一 文 / 图
出版社：
新世界出版社
适读年龄：
2~6岁
推荐指数：
内容简介：
你一定看过很多书，与书的“遇见”是什么心路？你也一定给别人朗读过图书，与读者的“遇见”又是什么历程？你或许还遇到过别人给你领读，与领读者的“遇见”又是什么故事？
国家图书馆少儿馆馆长王志庚先生领读了很多年，图画书的故事频频出现的“书、阅读、领读”等元素不断地冲击他的思绪……某天他奇思妙想，若这些故事和元素通过某种好玩的形式碰撞在一起会是什么效果呢？
推荐理由：
这是一本神奇的书。翻开它，你既能够读到流传千古的经典故事，也够听到来自远方的动人乡音，还能在不经意间发现从书中溜走的顽皮动物。
《领读者》用3000字符的和39本图画书59幅插画告诉你，这不是一本引领孩子阅读的书，更是一本能让孩子爱上读书的书。
三张图感受一下这本书：
10
《做个爱书的人》
带领孩子爱上阅读，奠定写作的基础！
作者：【
美】
巴巴拉・伯特纳 / 文
【
美】
迈克尔・艾伯力 / 图
出版社：
青岛出版社
适读年龄：
3~6岁
推荐指数：
豆瓣评分： 8.4
内容简介：
在这本书中，图书管理员舒老师通过讲故事、扮角色、演情景剧、编故事，引导不爱读书的“我”渐渐爱上了阅读。书中有诸多经典图画书角色――好饿的毛毛虫、怪物史莱克、大象巴巴……
推荐理由：
不要再抱怨孩子的阅读习惯差了！如果孩子们不喜欢读书，一定是没有找到最吸引他们的图书。那么，如何帮助孩子爱上阅读呢？这本书会给你满意的答案。
故事中的图书管理员舒老师，通过讲故事、扮演角色、编排情景剧等各种方式，告诉“我”有趣的读书方法，引导“我”找到自己最爱的书，最后从讨厌读书渐渐变得爱上读书。
我们相信读了这本书的你，也会帮助孩子找到最吸引他们的图书，引导他们“做个爱书人”。
三张图感受一下这本书：
11
《书中花园》
阅读，只为与美好相遇。
作者：【
澳】
凯特・韦斯特隆德 / 文
【
澳】
罗伯特・英潘 / 图
出版社：
中信出版社
适读年龄：
3~7岁
推荐指数：
豆瓣评分： 8.1
内容简介：
你喜欢看书吗？要是不太喜欢的话，可真是有点儿可惜，因为书中藏着一个神奇的世界！那里有热闹的集市、长着翅膀的仙子、巨大的飞龙，还有一座香气四溢的奇妙花园……来，跟露西一起，骑上会飞的旋转木马，去书里旅行吧！
推荐理由：
在翻开这本书的第一瞬间，我们就会被书中的奇妙花园所吸引。小女孩露西跟着神奇的旋转木马进入了书中，这里有热闹的集市、长着翅膀的仙子、巨大的飞龙……真是太神奇了！
在国际安徒生奖得主罗伯特・英潘的画笔之下，点、线、面的组合和具有魔力的光影效果打造出了一个梦幻般的童话仙境。相信书中的奇妙世界，一定会让每个孩子为之惊叹。
三张图感受一下这本书：
如何进行绘本亲子阅读的方法
1、在阅读时不要强求孩子识字。
3-6岁的儿童阅读绘本时基本上都是在看图，看字的比重只有6%（研究4-5岁儿童的数据），也就是说，在2分钟的阅读绘本过程中，孩子只会看字5秒。
2、引导孩子观察图画信息。
在阅读过程中，家长引导孩子观察每幅图片，进行联想和推测，做出一个故事情节的设计，结合文字将图画上的线索联系起来，进行意义的整合。
3、引导孩子注意绘本的视觉特征。
家长可以引导孩子注意绘本中的颜色、线条、构图、比例、取景和细节等，但注意不要一开始就主动告诉孩子，而是耐心引导孩子自己观察。
4、引导孩子通过阅读联想自身生活经历。
家长可以和孩子一起阅读绘本，读完绘本后问问孩子，生活中是不是也遇到过类似的事情，我们是怎么处理的，绘本中是怎么处理的，有没有可以学习的地方。
5、采用开放式提问引导孩子思考。
家长在孩子阅读时要加强引导，询问孩子为什么？哪里？何时？怎么样？这些开放式的问题，引导孩子思考。
